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大學(xué).jpg){kind=logo}
智能體感平衡車(chē)驅(qū)動(dòng)控制系統(tǒng)
智能體感平衡車(chē)控制系統(tǒng)是用于獨(dú)輪車(chē)、雙輪 車(chē)、帶扶手車(chē)、滑板車(chē)等各類(lèi)智能體感車(chē)的驅(qū)動(dòng)控制系統(tǒng)，包 括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)。智能體感平衡車(chē)領(lǐng)域，從 2014 年開(kāi)始 興起，2015 年逐步推廣，2016 年有望更加普及。 其主要功能是為各類(lèi)體感車(chē)提供安全、穩(wěn)定的控制。選用 合適的主處理器，通過(guò)加速度計(jì)和陀螺儀進(jìn)行測(cè)量數(shù)據(jù)和處理 數(shù)據(jù)，進(jìn)而精確判斷車(chē)輛傾角，運(yùn)用最優(yōu)的控制算法控制電機(jī)， 進(jìn)而驅(qū)動(dòng)控制器，實(shí)現(xiàn)對(duì)
合肥工業(yè)大學(xué)
2021-04-14
液晶壓感黑板70寸局擦款
70寸液晶壓感黑板是為更好滿(mǎn)足智慧教培、智慧辦公等應(yīng)用場(chǎng)景的書(shū)寫(xiě)需求，我司集中力量成功打造的新品，適用于高教、職教和普教環(huán)境。
更大：書(shū)寫(xiě)面積達(dá)1.4平米以上，能容納更多板書(shū)內(nèi)容；
更敏捷：局部擦除可擦寫(xiě)區(qū)域更精準(zhǔn)，擦除感應(yīng)更快，延時(shí)明顯降低；
更美觀(guān)：外觀(guān)比例采用人體工學(xué)設(shè)計(jì)，美感更強(qiáng)，配套一體機(jī)設(shè)備更靈活；
更輕松：無(wú)縫匹配75寸教育一體機(jī)等設(shè)備，支持同屏?xí)鴮?xiě)、擦除、存儲(chǔ)和分享。
好易寫(xiě)（深圳）科技有限公司
2021-08-23
液晶壓感黑板65寸局擦款
65寸液晶壓感黑板面板貼敷柔性液晶書(shū)寫(xiě)膜，支持壓感書(shū)寫(xiě)，甚至是手指直接書(shū)寫(xiě)，筆跡粗細(xì)和書(shū)寫(xiě)流暢度，完全媲美傳統(tǒng)粉筆的書(shū)寫(xiě)效果。支持一鍵清除、局部擦除和健康互聯(lián)。無(wú)藍(lán)光、無(wú)輻射、不傷眼，無(wú)墨無(wú)塵。
好易寫(xiě)（深圳）科技有限公司
2021-08-23
液晶壓感黑板60寸局擦款
60寸液晶壓感黑板面板貼敷柔性液晶書(shū)寫(xiě)膜，支持壓感書(shū)寫(xiě)，甚至是手指直接書(shū)寫(xiě)，筆跡粗細(xì)和書(shū)寫(xiě)流暢度，完全媲美傳統(tǒng)粉筆的書(shū)寫(xiě)效果。支持一鍵清除、局部擦除和健康互聯(lián)。無(wú)藍(lán)光、無(wú)輻射、不傷眼，無(wú)墨無(wú)塵。
好易寫(xiě)（深圳）科技有限公司
2021-08-23
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一種結(jié)合光子晶體的分支滾環(huán)擴(kuò)增檢測(cè)miRNA的方法
本發(fā)明公開(kāi)了一種結(jié)合光子晶體的分支滾環(huán)擴(kuò)增檢測(cè)miRNA的方法。該方法由四個(gè)部分組成：a.制備點(diǎn)狀光子晶體；b.5’端磷酸化的鎖式探針的兩末端與靶標(biāo)miRNA互補(bǔ)配對(duì)后利用T4RNA ligase 2連接成環(huán)；c.以成環(huán)的鎖式探針作為模板，靶標(biāo)miRNA作為引物，在phi29DNA聚合酶的作用下發(fā)生線(xiàn)性滾環(huán)擴(kuò)增，通過(guò)加入二級(jí)引物，使線(xiàn)性滾環(huán)擴(kuò)增沿著支鏈方向擴(kuò)增，達(dá)到信號(hào)進(jìn)一步放大；d.往滾環(huán)擴(kuò)增產(chǎn)物中加入SYBR GREENⅠ染料后加到點(diǎn)狀光子晶體上進(jìn)行檢測(cè)。本發(fā)明通過(guò)利用光子晶體效應(yīng)對(duì)發(fā)光的調(diào)控，增強(qiáng)熒光強(qiáng)度，從而增強(qiáng)檢測(cè)的靈敏度，降低檢測(cè)下限，在最優(yōu)實(shí)驗(yàn)條件下，該方法的線(xiàn)性范圍為0.1aM?1pM，miRNA的檢測(cè)限低至1aM。本發(fā)明無(wú)需對(duì)循環(huán)miRNA進(jìn)行分離提取，可直接用于實(shí)際樣本中循環(huán)miRNA的檢測(cè)。
武漢大學(xué)
2021-02-01
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利用A-to-I RNA編輯揭示miRNA及其反義RNA的相互調(diào)控網(wǎng)絡(luò)
利用A-to-I RNA編輯作為miRNA反義鏈表達(dá)的有利證據(jù)。通過(guò)靶向RNA測(cè)序技術(shù)，宋玉龍和李麗詩(shī)等利用A-to-I RNA編輯推導(dǎo)鏈表達(dá)的方向，揭示了miRNA基因座反義RNA的廣泛表達(dá)和編輯現(xiàn)象。宋玉龍和李麗詩(shī)等發(fā)現(xiàn)miRNA和其反義RNA形成了一個(gè)相互調(diào)控的網(wǎng)絡(luò)：miRNA可以下調(diào)其反義RNA的表達(dá)水平；反義RNA在轉(zhuǎn)錄水平和轉(zhuǎn)錄后水平調(diào)控miRNA的表達(dá)和加工。此外，A-to-I RNA編輯可以穩(wěn)定反義RNA的結(jié)構(gòu)，避免其被配對(duì)的miRNA所降解。這一研究揭示了前人所未知的miRNA反義鏈編輯現(xiàn)象的廣泛性，為RNA編輯的研究開(kāi)辟了新的研究方向。
中山大學(xué)
2021-04-13
一種結(jié)合光子晶體的分支滾環(huán)擴(kuò)增檢測(cè)miRNA的方法
項(xiàng)目成果/簡(jiǎn)介:本發(fā)明公開(kāi)了一種結(jié)合光子晶體的分支滾環(huán)擴(kuò)增檢測(cè)miRNA的方法。該方法由四個(gè)部分組成：a.制備點(diǎn)狀光子晶體；b.5’端磷酸化的鎖式探針的兩末端與靶標(biāo)miRNA互補(bǔ)配對(duì)后利用T4RNA ligase 2連接成環(huán)；c.以成環(huán)的鎖式探針作為模板，靶標(biāo)miRNA作為引物，在phi29DNA聚合酶的作用下發(fā)生線(xiàn)性滾環(huán)擴(kuò)增，通過(guò)加入二級(jí)引物，使線(xiàn)性滾環(huán)擴(kuò)增沿著支鏈方向擴(kuò)增，達(dá)到信號(hào)進(jìn)一步放大；d.往
武漢大學(xué)
2021-01-12
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一體式懸浮載體生物流化床處理村鎮(zhèn)生活污水的研究
技術(shù)成熟度：理論突破
反應(yīng)器采用一體式生物流化床，好氧區(qū)，投加了懸浮載體果核活性炭，形成活性污泥及生物膜的有機(jī)結(jié)合體；缺氧區(qū)，安裝三相分離器及攪拌片，使泥水混合均勻，能夠及時(shí)排出反硝化所產(chǎn)生的氮?dú)猓M(jìn)而提高脫氮效率。
設(shè)備所有結(jié)構(gòu)均在同一殼體內(nèi)，工藝運(yùn)行方式靈活，由于其運(yùn)行過(guò)程中不需額外投加碳源和絮凝劑，其運(yùn)行費(fèi)用較低。針對(duì)我國(guó)農(nóng)村污水處理面臨的不易聚集處理的問(wèn)題，這種單體新型污水處理設(shè)備對(duì)我國(guó)農(nóng)村污水處理有著較大的實(shí)用潛力。
運(yùn)用一體式生物流化床處理村鎮(zhèn)小區(qū)生活污水，為該工藝的應(yīng)用推廣提供科學(xué)的運(yùn)行控制參數(shù)。
針對(duì)我國(guó)農(nóng)村污水處理面臨的不易聚集處理的問(wèn)題，這種單體新型污水處理設(shè)備對(duì)我國(guó)農(nóng)村污水處理有著較大的實(shí)用潛力。
吉林建筑科技學(xué)院
2025-05-19
南方感潮河網(wǎng)區(qū)水流水質(zhì)耦合模型
南方感潮河網(wǎng)區(qū)水流水質(zhì)耦合模擬系統(tǒng)根據(jù)南方感潮河網(wǎng)地區(qū)的地形、防洪設(shè)施、水利工程等特點(diǎn)， 采用計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)，構(gòu)建南方感潮河網(wǎng)區(qū)水動(dòng)力水質(zhì)數(shù)學(xué)模擬模型，定量模擬河網(wǎng)區(qū)水流流動(dòng)狀況以及 污染物在河網(wǎng)區(qū)遷移轉(zhuǎn)化狀況，著力研究解決新時(shí)期南方河網(wǎng)區(qū)水資源開(kāi)發(fā)利用和水污染控制問(wèn)題，加強(qiáng) 水資源科學(xué)管理，控制水環(huán)境污染，對(duì)促進(jìn)南方河網(wǎng)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展有重要的意義。
中山大學(xué)
2021-04-10
石油大學(xué)（華東）.jpg){kind=logo}
體感式虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）事故體驗(yàn)系統(tǒng)
應(yīng)用多媒體、VR等技術(shù)，將已發(fā)生的重大事故或潛在重大安全事故制作成警示教育體驗(yàn)資源，應(yīng)用VR體驗(yàn)硬件平臺(tái)進(jìn)行身臨其境式體驗(yàn)，以提高體驗(yàn)者的安全意識(shí)與知識(shí)。體驗(yàn)內(nèi)容包括事故發(fā)生發(fā)展過(guò)程、原因分析、處置措施、自我防護(hù)知識(shí)等內(nèi)容。
中國(guó)石油大學(xué)（華東）
2021-05-11