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一、項目分類 關鍵核心技術突破 二、成果簡介 災害現(xiàn)場視頻等信息的全面獲取與回傳是應急救援所面臨的重大需求，亟需解決在斷電斷網(wǎng)等極端情況下的感知與傳輸問題。多視點相機能對災害現(xiàn)場態(tài)勢全方面、多角度感知；應急融合通信能對現(xiàn)場多種通信資源融合利用，快速構建災害現(xiàn)場與后方之間的信息通路；將兩者結(jié)合，形成面向災害現(xiàn)場的多視點視頻采集、處理與傳輸方法及裝置是解決上述救災需求的關鍵核心。為了克服上述重大挑戰(zhàn)，項目組研制了應急融合視頻通信技術與裝備。

針對原有校園網(wǎng)絡，無法滿足現(xiàn)有多業(yè)務承載、大帶寬流量的信息化發(fā)展現(xiàn)狀，對全校園網(wǎng)絡改造建設。

專利技術，獨家生產(chǎn)銷售 為解決傳統(tǒng)鈦籠下沉、植骨融合率不佳的業(yè)界難題提供優(yōu)質(zhì)解決方案 ● 產(chǎn)品亮點 ◇ 鈦網(wǎng)中心體多規(guī)格直徑，滿足頸胸腰手術需求； ◇ 鈦網(wǎng)中心體多規(guī)格長度，避免術中鈦網(wǎng)裁剪； ◇ 終板加強環(huán)，增加終板接觸面，降低術后下沉率； ◇ 終版加強環(huán)多規(guī)格角度，匹配上下終板解剖形態(tài)；

噢易云PC-融合版（簡稱：OS-EasyvPC））一套國產(chǎn)自主研發(fā)的深度融合VDI、VOI、IDV三種桌面技術架構的新型桌面云產(chǎn)品，虛擬化軟件集成桌面云的管理平臺，且自帶數(shù)據(jù)庫，無需單獨安裝和配置；虛擬化軟件所有功能均一次性部署完成，可實現(xiàn)如虛擬桌面鏈接克隆、集群自動負載均衡等功能。為大規(guī)模的、分散的、個性化的復雜辦公場景，提供不同架構的虛擬辦公桌面，并通過“單一融合管理平臺”管理所有硬件設備、終端、桌面、模板等資源，實現(xiàn)了統(tǒng)一集中運維。 產(chǎn)品架構   組成 描述 平臺軟件 噢易云PC-融合版 服務管理端 B/S架構單一融合管理平臺，實現(xiàn)對不同終端設備，三種架構桌面進行統(tǒng)一部署、管理和運維 VDI客戶端 部署在云終端上，提供Linux客戶端、Windows客戶端、Android客戶端 VOI客戶端 部署在胖終端或利舊PC上，提供操作系統(tǒng)底層客戶端和上層客戶端 IDV客戶端 部署在胖終端或利舊PC上 噢易云盤系統(tǒng)   實現(xiàn)個人資料隨時隨地移動存取、文件共享 噢易桌面云運維系統(tǒng)   實現(xiàn)對不同架構桌面的安全行為管控，包括應用程序管控、外設管控、網(wǎng)絡訪問管控等 平臺硬件 噢易云服務器   多種配置型號選擇 噢易終端 云終端 ①多種配置型號選擇②高品質(zhì)材料，無?扇、超低功耗 胖終端 ①i3/i5/i7多種型號選擇②外形小巧，支持高清多媒體和復雜圖形處理 噢易一體機 云一體機 ①多種配置型號選擇②一體化設備，低功耗，外形高端，21.5寸顯示屏 胖一體機 ①i3/i5/i7多種型號選擇②一體化設備，高性能計算，可選獨立顯卡 其他配件   ①19.5/21.5液晶顯示器②交換機③鼠標鍵盤套裝 國產(chǎn)化 國產(chǎn)化支持 服務器芯片 飛騰、鯤鵬、海光 終端芯片 飛騰、龍芯、兆芯 國產(chǎn)操作系統(tǒng) 中標麒麟、銀河麒麟、深度 功能特性 >>“1個”單一融合管理平臺 >資源統(tǒng)一管理（服務器、儲存、網(wǎng)絡） >終端設備統(tǒng)一管理（云終端、胖終端、一體機、利舊PC） >鏡像統(tǒng)一管理 >桌面和模板統(tǒng)一管理 >桌面配置策略統(tǒng)一管理 >用戶賬號統(tǒng)一管理 >>“5融”實現(xiàn)五個層次深度融合 數(shù)據(jù)融合>辦公數(shù)據(jù)、終端設備數(shù)據(jù)、鏡像數(shù)據(jù)、模板數(shù)據(jù)、桌面數(shù)據(jù)、配置數(shù)據(jù)、連接使用數(shù)據(jù)、賬號數(shù)據(jù)等融合，實現(xiàn)了統(tǒng)一的可視化呈現(xiàn) 模板融合>實現(xiàn)了VDI模板和VOI模板復用，辦公桌面模板和個人桌面模板復用 桌面融合>實現(xiàn)了漫游桌面，VOI桌面關機狀態(tài)下，通過VDI終端可以訪問該VOI桌面，一個賬號可以訪問VDI桌面和VOI桌面，一套桌面部署流程 資源融合>實現(xiàn)了資源池融合，網(wǎng)絡統(tǒng)一規(guī)劃、服務器計算資源統(tǒng)一規(guī)劃、存儲資源統(tǒng)一規(guī)劃 界面融合>產(chǎn)品界面統(tǒng)一設計，單一管理平臺，一個入口單點登陸，一致的界面操作體驗 >>“6類”交付不同類型桌面 >>“N場景”滿足多元化、個性化桌面需求 技術優(yōu)勢 更安全—加強桌面安全性 桌面?zhèn)浞?桌面管控 權限控制 國產(chǎn)化支持 數(shù)據(jù)傳輸加密 終端桌面零數(shù)據(jù) 桌面內(nèi)外網(wǎng)隔離 統(tǒng)一安全身份認證 符合等級保護2.0要求 桌面安全防護與安全審計 更靈活—提升辦公靈活性 漫游桌面 移動辦公 公共桌面池 雙桌面模式 單用戶多桌面 桌面訪問更靈活 新一代終端跑老系統(tǒng) 不同終端設備接入桌面 支持更多操作系統(tǒng)類型 個人桌面與網(wǎng)盤綁定，隨時存取資料 更穩(wěn)定—桌面使用體驗升級 支持離線桌面 啟動運行速度更快 長時間運行穩(wěn)定性 多種桌面還原方式 桌面運行連續(xù)性保障 辦公環(huán)境更干凈整潔 桌面故障一鍵還原恢復 更便捷—提高IT運管效率 故障告警 消息即時推送 定時自動備份 集中管控策略 桌面配置靈活擴容 快速恢復桌面數(shù)據(jù) 資產(chǎn)監(jiān)控與盤點統(tǒng)計 遠程重啟、定時開關機 大規(guī)模軟件統(tǒng)一更新速度更快 單一融合管理平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一管理 更節(jié)省—降低綜合運維成本 PC利舊 云終端節(jié)能環(huán)保 終端使用壽命延長 人員維護場成本降低 5年TCO可節(jié)省40%以上 硬件資源平均利用率提升80% 維護周期縮短，故障排查恢復更快 更先進—多桌面云融合架構，滿足發(fā)展需求，技術超前3-5年 數(shù)據(jù)可視化BI 超大規(guī)模集群支持 桌面鏡像分層技術 具備更廣泛的兼容性 多架構桌面統(tǒng)一模板 超融合架構，自由擴展 交付VDI、VOI、IDV三種架構的桌面，滿足所有場景應用需求

云之翼云桌面融合版是一套融合VDI 和VOI兩種技術架構的新型桌面云產(chǎn)品，即具備VDI桌面的資源按需分配、可移動性、高集中管控等特性，同時具備VOI桌面的高性能、離線場景應用等優(yōu)勢。 該產(chǎn)品針對不同場景需求，實現(xiàn)離線桌面和在線桌面的融合，多個桌面場景可訪問到本地同一數(shù)據(jù)磁盤，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享；同時可以讓用戶通過任意終端，在任意地點、任意時間接入云桌面，實現(xiàn)資源的合理集中。 一、產(chǎn)品優(yōu)勢 全場景兼容 根據(jù)不同場景需求選擇不同架構，可滿足不同行業(yè)全場景需求。 兼容VDI和VOI優(yōu)勢 兩種架構融合，兼容VOI架構的媲美PC的使用體驗、離線可用、復雜外設兼容和VDI架構數(shù)據(jù)安全、資源彈性分配，移動訪問的優(yōu)勢。 統(tǒng)一管理，便捷運維 單一WEB端融合版管理平臺，實現(xiàn)對不同終端設備，兩種架構桌面進行統(tǒng)一部署、管理和運維，減少維護復雜度，提升維護效率。 多級用戶，分權管理  可以制定多種角色，可以對整個平臺的用戶進行權限管理。 靈活異構，利舊PC納管 不限定終端類型，兼容PC機，瘦胖終端等異構設備的統(tǒng)一管理；可對利舊PC進行統(tǒng)一管理，設定統(tǒng)一安全策略，改變原有PC機分散使用，無序管理狀態(tài)。 數(shù)據(jù)安全可控 數(shù)據(jù)盤與系統(tǒng)盤分離，數(shù)據(jù)安全可管可控：用戶數(shù)據(jù)存放在服務器端，可對其進行統(tǒng)一管理和控制，杜絕非法下載拷貝，保證了用戶數(shù)據(jù)的安全性。 二、應用場景 VDI場景     教育：公共機房、3D類機房、電子閱覽室、教師辦公醫(yī)療：醫(yī)護工作站、行政辦公類、培訓會議室等 VOI場景     教育：多媒體教室、語音機房、實訓類實驗室、PC利舊納管等;醫(yī)療：醫(yī)學影像醫(yī)技類、收費窗口、門診科室、PC利舊納管等;

一、產(chǎn)品優(yōu)勢 課前、課中、課后、學情分析全覆蓋 打造包含課前、課中、課后的一站式的數(shù)字化教學環(huán)境，互動數(shù)據(jù)和云班課數(shù)據(jù)自動留存和統(tǒng)計，能夠開展不同形式的教學活動，不局限于教室，老師和學生隨時隨地開展教學和學習。 滿足BYOD需求 支持BYOD（Bring Your Own Device），師生可以自帶手機、平板電腦、筆記本等設備參與到教學互動，支持Windows、Android、iOS等主流操作系統(tǒng)和微信小程序等。 多屏互動智慧教室 教師和學生均可使用平板與講臺大屏和小組大屏互動，教師可使用平板發(fā)起評測，將平板電腦畫面同步投屏到大屏，還可將平板上的課件、音視頻文件、圖片和文檔等分享到大屏，高效無線網(wǎng)絡傳輸引擎，全面打通講臺大屏和師生手持設備之間的邊界。 純軟件方案 系統(tǒng)采用純軟件方式實現(xiàn)包括投屏在內(nèi)的所有教學功能，不依賴額外的專有硬件，大大提高系統(tǒng)靈活性和可擴展能力，通用硬件設備價格透明，有效避免資源浪費，降低整體建設成本。 完整的教學數(shù)據(jù)采集分析 數(shù)據(jù)自動留存沉淀，自動生成學情分析報告，方便教學和教務管理。 二、課前功能 課程體系管理 三、課中功能 極低的網(wǎng)絡要求 為了數(shù)據(jù)采集，僅需要講臺大屏電腦能連上互聯(lián)網(wǎng)即可使用，學生可以使用4G手機移動網(wǎng)絡即可。支持微信小程序和app方式進行登錄 課中簽到 簽到可根據(jù)GPS定位或無線網(wǎng)絡SSID進行校驗，學生滿足校驗條件才能簽到，防止學生作弊，教師可對簽到結(jié)果進行手動修改，支持一鍵設置簽到狀態(tài)，簽到數(shù)據(jù)自動計入學生個人得分，可設置考勤數(shù)據(jù)得分權重。 評測（支持選擇題、判斷題、主觀題、搶答和寫作題） 學生可通過APP或微信小程序參與課堂評測，評測數(shù)據(jù)自動上傳到云班課平臺，生成評測記錄供教室和學生回顧課堂內(nèi)容，評測題型支持選擇題、判斷題、主觀題、搶答題等多種題型，學生評測情況自動計入學生個人得分，可設置評測得分的權重。 彈幕互動 課堂上，學生可通過彈幕功能發(fā)表自己的觀點，系統(tǒng)實時顯示學生的彈幕信息。 隨機選人 系統(tǒng)自動滾動顯示所有學生的姓名，系統(tǒng)隨機選取一名學生。 對比講解 教師使用平板電腦拍照或選擇2-4張圖片，一鍵投到大屏上，進行對比講解； 支持發(fā)起投票，讓學生選擇自己支持的圖片，增強參與感； 支持板書工具，隨時書寫和批注，在大屏和平板都可以進行批注和書寫。 多屏互動 多人投屏、共同標注、示范 研討型小組討論 教師可設置討論主題，將小組討論主題顯示在小組屏上 小組討論 小組討論模式下，可開啟錄制功能，錄制屏幕畫面+攝像頭畫面，自動保存到課件庫中供學生下載學習 課堂板書 教師在大屏授課時，可一鍵上傳板書內(nèi)容到云班課平臺，學生和教師都可以通過云班課APP及小程序查看板書內(nèi)容，方便復習鞏固課堂知識點。 四、課后 評測統(tǒng)計 教師可通過云班課評測記錄功能，系統(tǒng)自動統(tǒng)計教師發(fā)起題型次數(shù)，教師也可通過題型進行選擇學生作答的題型，并了解學生對于知識的掌握情況 學情統(tǒng)計 系統(tǒng)自動實時生成云班課學情分析報告，分析報告包括首頁數(shù)據(jù)總覽，資源報告、活動報告及學情分析，從資源學習、課堂活動和數(shù)據(jù)曲線等多個維度展現(xiàn)學生學習狀態(tài)，方便教師及時調(diào)整教學計劃，提升教學效率。 五、物聯(lián)集控系統(tǒng) 物聯(lián)集控系統(tǒng)概述 通過物聯(lián)集控系統(tǒng)將教室的多媒體設備（電腦、投影、大屏、展臺、音響等設備）有效的串聯(lián)起來，進行集中管理。教室所有的用電設備進行統(tǒng)一管理杜絕用電隱患，通過與中科卓軟云班課平臺對接可實現(xiàn)教師微信掃碼聯(lián)動上下課，同時高度集成的設備帶來如下的好處: 更高的穩(wěn)定性和可靠性 采用嵌入式構架，不受病毒的侵害，實現(xiàn)免維護長期穩(wěn)定運行； 更高的集成度 集成課堂互動控制、設備管理、電源管理、傳感器檢測等實用型的功能。有效的提高課堂的教學效率和效果。 簡單易用，擴展靈活 操作簡單易用，無需培訓，功能擴展根據(jù)用戶不同的需求進行靈活定制。 教師只需微信掃碼即可開始上課，系統(tǒng)自動聯(lián)動多媒體設備開啟，進入上課狀態(tài)，同時自動關聯(lián)云班課賬號登錄，極大提高課堂效率。 多媒體設備集控管理 通過多媒體設備集中管理，可實現(xiàn)對教室內(nèi)所有多媒體設備（電腦、大屏、投影、音響等）統(tǒng)一控制，并可實現(xiàn)一鍵聯(lián)動控制，例如一鍵上課，自動開啟教室電腦、投影燈，快速進入上課狀態(tài)。 智能物聯(lián)管理 基于物聯(lián)網(wǎng)+互聯(lián)網(wǎng)多網(wǎng)合一平臺設計，對教室燈光、空調(diào)、風扇、電動窗簾等設備進行智能管控。實現(xiàn)智能檢測教室溫度、濕度等環(huán)境數(shù)據(jù)；可實現(xiàn)智能聯(lián)動教室燈、風扇、空調(diào)、窗簾等設備的自動開關與調(diào)節(jié)。打造科學、智能、方便、舒適、節(jié)能的教學環(huán)境。通過融合的智能物聯(lián)管理系統(tǒng)可以帶來一下好處： 1. 簡單易用：支持不同上課場景設置，可輕松實現(xiàn)一鍵開關機聯(lián)動物聯(lián)設備組合使用。 2. 高拓展：兼容第三方廠家設備接入，實現(xiàn)統(tǒng)一控制管理，可根據(jù)實際需求進行二次開發(fā)，使教學管理高效便捷。 課堂互動系統(tǒng)融合 融合課堂互動系統(tǒng)，可一鍵切換教學模式，實現(xiàn)教學互動軟件+多媒體+物聯(lián)設備統(tǒng)一融合控制，例如只需一鍵開啟研討模式，教學互動軟件自動開啟小組討論功能，同時教室內(nèi)大屏聯(lián)動全開，并可自定義聯(lián)動控制空調(diào)、窗簾等設備，營造出適合研討教學的教室整體環(huán)境； 視頻直播 支持將當前教室畫面直播到其他所有教室或指定教室；支持使用手機控制和查看直播。 IP對講 通過IP對講功能，教師可一鍵呼叫運維中心，運維中心管理人員可遠程監(jiān)看教室內(nèi)情況，與教師對講，協(xié)助教師使用教學設備等。 錄播控制 可對錄播系統(tǒng)進行統(tǒng)一控制，便于使用。

本發(fā)明公開了檢測BICC1蛋白含量的試劑在制備精神疾病診斷產(chǎn)品中的應用。研究發(fā)現(xiàn)，BICC1蛋白在精神分裂癥、單相抑郁障礙、雙相躁狂、雙相抑郁、驚恐障礙和非精神疾病對照者血清中的差異性表達(精神分裂癥、單相抑郁障礙、雙相躁狂、雙相抑郁、驚恐障礙血清中上調(diào)表達)。采用BICC1蛋白作為指標，為檢測精神分裂癥、單相抑郁障礙、雙相躁狂、雙相抑郁、驚恐障礙提供了一條全新的途徑，ROC曲線下的面積值AUC為0.714～1.0，具有較高的診斷價值。

本發(fā)明涉及一種TNFSF15可溶性蛋白的純化方法，包括如下步驟：(1).IPTG誘導、(2).菌體裂解、(3).上柱洗脫、(4).除鹽分裝。本發(fā)明純化方案通過低溫誘導的方式，并且以很低的IPTG誘導濃度，降低蛋白在包涵體中的表達，提升可溶性蛋白的含量，并用較為溫和的裂解純化方式，提高蛋白的穩(wěn)定性和活性。并且操作簡便，制作周期短，消耗資源少，方便放大生產(chǎn)。

本發(fā)明公開了一種蝶蛹金小蜂抗菌蛋白Pp-AP3編碼的核酸序列，所分離出的DNA分子包括：編碼具有蝶蛹金小蜂抗菌蛋白Pp-AP3活性的多肽核苷酸序列，該核苷酸序列與SEQ？ID？NO：1中從核苷酸第767-871位的核苷酸序列有至少70％的同源性；或者該核苷酸序列能在40-55℃條件下與SEQ？ID？NO：1中從核苷酸第767-871位的核苷酸序列雜交。本發(fā)明還同時公開了一種蝶蛹金小蜂抗菌蛋白多肽Pp-AP3，其具有SEQ？ID？NO：2所示的氨基酸序列。本發(fā)明的蝶蛹金小蜂抗菌蛋白Pp-AP3具有抗菌性能。