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成果描述：本實用新型涉及一種金魚與花草共育的家用觀賞箱,解決了現有養魚箱排污不方便且浪費水的問題。包括頂部開口的箱體,在箱體的中部設置有向上拱起的分隔板,該分隔板將箱體分為上部的養魚區和下部的花草種植區；所述的養魚區的底部與花草種植區通過導污管連通,并設置有相應的閥門。本實用新型的金魚與花草共育的家用觀賞箱,通過箱體、分隔板以及導污管等的作用,能夠方便養魚區排污,而且能夠將這些污水用作肥料給花草種植區灌溉,不僅節約用水而且方便排污,具有較好的推廣價值。市場前景分析：本實用新型涉及一種金魚與花草共育的家用觀賞箱,解決了現有養魚箱排污不方便且浪費水的問題。包括頂部開口的箱體,在箱體的中部設置有向上拱起的分隔板,該分隔板將箱體分為上部的養魚區和下部的花草種植區；所述的養魚區的底部與花草種植區通過導污管連通,并設置有相應的閥門。本實用新型的金魚與花草共育的家用觀賞箱,通過箱體、分隔板以及導污管等的作用,能夠方便養魚區排污,而且能夠將這些污水用作肥料給花草種植區灌溉,不僅節約用水而且方便排污,具有較好的推廣價值。與同類成果相比的優勢分析：國內先進

北京育靈童科技發展有限公司是注冊于北京中關村高新技術產業基地的一家高新技術企業。公司宗旨是以產業報國和科教興國為已任，把國學經典與兒童教育相結合，為偉大祖國的繁榮昌盛，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。公司追求在國學經典教育領域，實現用戶的夢想，面向海內外推廣國學經典教育，弘揚中華文化經典，并通過鍥而不舍的艱苦努力，使我們成為中華優秀傳統文化在世界范圍內有影響力的傳播者，并最終成為一個具有杰出價值的企業。 自2003年成立以來，育靈童便以博大的胸懷、高遠的眼光、驚人的毅力，始終不渝地堅守在兒童國學經典教育第一線。育靈童至今已在全國各地成功舉辦“國學經典教育與兒童素質培養”專題講座八千多場，影響波及了全國近千萬個家庭，受到了廣大家長和孩子們的熱烈歡迎，在社會上引起了強烈反響。《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《中國青年報》、《新京報》、《北京青年報》、《北京晚報》、《羊城晚報》、《文匯報》、中央電視臺、中國教育電視臺、北京電視臺、搜狐網、新浪網、新華網等全國多家媒體為此專門進行了報道。 同時，育靈童還與國內多家權威科研院所開展戰略合作。2006年9月，育靈童教育研究院與中國人民大學國學院聯合成立“經典教育研究中心”。2010年4月，育靈童教育研究院與北京師范大學課程與教學研究院聯合成立“中小學國學經典教育課程與教學研究總課題組”，共同致力于國學經典課程和教學的研究與開發，為廣大學校、幼兒園和家庭提供學習國學經典的權威教材和教學服務。 近十年來，育靈童聯合北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學等國內著名高校的國學研究專家、兒童教育專家、心理學專家和眾多教學一線的教師、國內著名的播音藝術家、計算機專家共同研發，陸續推出了以《育靈童經典誦讀》、《育靈童國學課堂》、《育靈童小學國學經典教材》以及《育靈童快樂中國娃》幼兒園國學綜合主題課程為代表的一系列國學經典教育產品，受到了社會廣泛的認可和好評。 歷經多年的探索與耕耘，目前育靈童已成為國內國學經典教育領域影響力最大、知名度及美譽度最高的專業機構。育靈童擁有強大的科研隊伍，現有員工300多人，其中，具有博士、碩士學歷的員工占總人數的60%以上。公司下設多個部門，包括教育研究院、校園文化建設事業部、中小學校本課程研發事業部、幼兒園事業部、國學館、營銷中心、渠道發展部及客戶服務中心等諸多職能部門，以及遍布全國各地的分公司和代理合作伙伴。  

我公司創建于1992年,是一家集研發、生產、銷售、安裝、技術培訓、售后服務于一體的民營科技企業。產品主要涵蓋地理、歷史、天文、生物等學科,及古代科技復原和大型科普展示。 公司擁有兩處研發與生產基地，員工 200 多人，其中技術研發與設計 30 多人，長期致力于產品研發和改進，多個產品連續五年受到中國教學儀器設備行業協會推薦。產品使用范圍覆蓋了全國各地學校、科技館、科學宮、博物館、青少年活動中心及電信等行政部門和企事業單位，并已走出國門，出口東南亞等地。 我公司已通過國際質量體系認證（ISO9001-2008）、國際環境管理體系認證（ISO1400-2004）和職業健康安全管理體系認證（GB/T28001-2001），是中國教學儀器設備行業協會和江蘇省教學儀器設備行業協會會員單位，2006年中國教學儀器設備行業先進單位,  中國教學儀器設備行業協會副會長單位，同時也是中國自然科學博物館協會會員企業。公司堅持貫徹“質量、價格、服務、誠信”的營銷理念，堅持不斷完善產品的功能，不斷提高售后服務質量與速度。通過堅持不懈的努力，被江蘇省科技廳認證為江蘇省科技型中小企業、江蘇省民營科技企業及江蘇省高新技術企業。 公司早在國內推出學科專用教室，并提出將科普、科教與校園文化相結合的設計建設理念，我們已為全國上千所學校設計并建造了地理專用教室、歷史專用教室、生物標本室以及地震地質等科普展室。公司營銷網絡遍布全國，以江蘇為核心，輻射全國各省、自治區、地（市）縣。我們會繼續為中國的教育裝備事業做好服務，并真誠歡迎全國各地從事教育裝備領域的企業、友人和育龍加強合作，實現“共贏”！

上海華育教學設備有限公司集科研、生產、銷售為一體的國內生產教學儀器的主要專業廠家，公司下設華育生產基地、北京分廠、北京市區銷售服務中心?！　?ldquo;智慧之源、創造為先”上海華育教學設備有限公司以科技興廠，廣招賢才。依托本公司科技實力，先后成功地開發了全數字語言實驗室、多媒體語言實驗室、電工電子實驗室設備系列，汽車教學模型、駕駛模擬器、機械實驗室系列、生物實驗室設備、物理實驗室設備、化學與通風實驗室設備、家用電器實驗室設備等，產品遍布全國三十個省、市、自治區，受到了教育界的廣泛贊譽?！　?ldquo;用戶第一、質量第一”是本公司一如既往的宗旨，為了更好地為客戶服務，本公司在北京、西安、廣州等設有專業服務中心?！　∩虾ＨA育教學設備有限公司來源于教育，必將會一如既往地為教育事業提供精益求精的產品和盡善盡美的服務而不懈的努力。

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一、項目分類 重大科學前沿創新 二、成果簡介 該成果圍繞雜交稻育性遺傳控制的關鍵問題，包括細胞質雄性不育與恢復性和秈粳雜種不育與親和性的分子遺傳基礎，開展了系統研究并取得了創新性重要成果，大大發展了作物遺傳育種理論和促進了雜交育種實踐。 一、克隆了最廣泛應用的野敗型細胞質雄性不育（CMS）基因WA352及其育性恢復（RF）基因Rf4，揭示了植物孢子體型CMS/RF系統的分子作用機理。成果被評述“在作物雜交育種和發展育種新策略具有重要的理論和實踐意義”。 二、克隆了包臺型CMS基因orf79及其恢復基因，闡明了植物配子體型CMS/R系統的分子作用機理。成果被認為“提供了植物核質互作的分子機制的新視點”。 三、克隆了控制秈粳稻雜種雄性不育的基因Sa ，發現Sa 是由2 個相鄰基因SaM和SaF 組成的復合座位，揭示出此類復合座位是控制植物雜種不育的普遍性分子遺傳基礎。成果被評論為“在植物雜種不育機理研究方面做出了重要貢獻”。 該成果在Nat. Genet, Plant Cell, PNAS, Mol. Plant, Annu. Rev. Plant Biol.等發表論文25篇，8篇代表論文總他引836次，被Nature, Science等刊物SCI他引616次，單篇最高SCI他引288次。獲授權發明專利6件，成果受到學術界的高度評價，被4篇專題文章評述，被“F1000”評論5次，入選科技部973計劃十周年紀念活動代表性成果，項目成果被多家育種單位應用并培育出雜交稻新品種。相關研究成果大大促進了植物分子遺傳學的發展，并在雜交稻育種中發揮了重要作用。 該成果榮獲2018年度國家自然科學獎二等獎。

Electude是一家成立于1990年，總部設在荷蘭埃因霍溫的跨國公司。30年來一直致力于基于歐洲先進的職業教育理念的汽車職業教育云端網課設計和開發。我們不僅是汽車職業教育網課的先行者，同時也是汽車職業教育虛擬仿真教學的先行者。 當年，公司的創始者意識到傳統的教材和教學方法不能適應當代的職業學生。經過一段時間的探索，結合職業學生的特點，Electude推出了我們使用生動直觀的動畫，言簡意賅的文字，任務交互的構思搭建的平臺。雖然荷蘭不是汽車制造國，但職業教育的規模和發展在歐洲地區占有一席之地。汽車技術變革日新月異，為了學生未來的職業發展，在校期間在培養動手能力的同時，加強基礎理論的學習，培養他們自我學習的能力，為他們未來適應新技術變革打下堅實的基礎。這一的理念甚至被德國和美國的同行所采納。Electude公司的網課被荷蘭中職協會認定為唯一的教學課程，同時也被中國有關職能部門所認可。如今，全球超千所院校，大約15萬名教師以及近1千萬的學生已經在使用該平臺。我們也多次被歐美國家技能大賽作為比賽平臺，如荷蘭，德國，英國，美國等。今天我們也希望將荷蘭先進的職業教育體系帶入中國，能為中國職業院校提供服務，為中國培養技術人才助一臂之力。 互聯網+是各行各業都在摸索的新模式，尤其是智能穿戴設備發展后以及針對新生代的年輕人。相比傳統教學，Electude的網課基于互聯網云平臺，學生可以充分利用碎片化時間自主學習，在學習知識的同時，也潛移默化地養成了學習的習慣。同時網課的后端有著強大的數據管理系統，記錄學生每一次登錄，學習的進程，學習的效果等。教師可以根據數據進行有的放矢的教學，也可以導出數據用于成績核定，解放教師，讓教師把寶貴的時間用于更有價值的人才培養或自我提升。 Electude公司不僅在傳統能源車云端課程技術領先，經驗豐富，同時在新能源車和商用車領域也是行業先驅。在國內已經和多家院校合作多年，積累了寶貴的實戰經驗，培養了一批又一批與時俱進的實用型技術人才。環保是全人類共同的事業，我們國家不僅大力倡導新能源車，也在新能源車領域投入巨大，在政策的扶持下市場需求持續上升，新能源車的技術人才需求加速增長，處于稀缺人才階段，技師的培養迫在眉睫。本公司在多年前前已經大力投入新能源車課程開發，并研發出與之配套的實訓設備和實訓車輛（教具），并取得了豐富的經驗。助力學校把最新的技術傳授給學生，讓我們的學生在進入職場前，真正掌握市場需求旺盛的專業技能，并為未來的職業發展打下良好的基礎。