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產(chǎn)品詳細(xì)介紹     目前整個(gè)教育行業(yè)，無論是高校、中小學(xué)或是各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有著將優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)景攝錄成為精品課程進(jìn)行評比或共享的迫切需求。以往傳統(tǒng)人員拍攝的手段存在費(fèi)時(shí)費(fèi)力，且無法有效攝錄教室內(nèi)的各種多媒體設(shè)備實(shí)景，已不能滿足在新技術(shù)條件下的教育錄播需求。因此，天朗針對教育行業(yè)的特點(diǎn)與要求，結(jié)合自身強(qiáng)大的研發(fā)能力和豐富的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，推出了天朗精品課程錄播系統(tǒng)解決方案。       除提供基礎(chǔ)視頻直錄播模塊外，還為用戶提供一系列的擴(kuò)展功能及統(tǒng)一管理平臺。如圖像自動跟蹤模塊，智能導(dǎo)播模塊，課件編輯模塊等，管理員可通過管理平臺對這些系統(tǒng)功能模塊及前端設(shè)備、課件資料、用戶資料等系統(tǒng)組成部分進(jìn)行有效、便捷的管理。 精品課程錄播系統(tǒng)功能及優(yōu)勢 ?直錄播模塊 1.B/S結(jié)構(gòu)   用戶通過瀏覽器直接訪問系統(tǒng)，觀看課堂教學(xué)直播或點(diǎn)播教學(xué)課件，無需安裝客戶端；   2.支持高清/標(biāo)清切換   同時(shí)支持高低碼率點(diǎn)直播，用戶可根據(jù)自身網(wǎng)絡(luò)條件選擇觀看高清或標(biāo)清； 3.單服務(wù)器300用戶并發(fā)   負(fù)載能力強(qiáng)，單服務(wù)器可支持300人并發(fā)直播和點(diǎn)播課程； 4.支持多畫面，布局自定義   支持單流畫面，支持多流單畫面和多流多畫面等； 5.支持后期編輯   教學(xué)課件可二次編輯，支持添加、刪除、合并和拆分等操作，并支持第三方工具；   6.支持視頻索引   支持視頻索引； ?智能導(dǎo)播模塊 1.音頻導(dǎo)播   音頻與視頻聯(lián)動，當(dāng)畫面切換為教師時(shí)，只有教師音頻播出。同樣切換到學(xué)生或PPT時(shí)也只有學(xué)生或PPT音頻播出； 2.實(shí)時(shí)預(yù)覽   導(dǎo)播切換效果實(shí)時(shí)預(yù)覽，便于用戶評估效果并作出干預(yù)； 3.合理的切換策略   多種預(yù)設(shè)切換策略，效果媲美人工導(dǎo)播，專業(yè)級效果；   用戶可自定義策略，達(dá)到符合自身需求的切換效果； 4.支持手動/自動模式   系統(tǒng)可按設(shè)定的導(dǎo)播策略自動實(shí)現(xiàn)畫面切換等導(dǎo)播功能；   支持切換到手動模式，教師或工作人員可干預(yù)導(dǎo)播過程； 5.多種特效   支持滑行、溶解等特技效果的畫面切入切出；   用戶可添加文字或圖形OSD； ?圖像自動跟蹤模塊 ?基于圖像識別技術(shù)   自動跟蹤，無人值守，常態(tài)化教學(xué)，無需教師、學(xué)生佩戴額外設(shè)備； ?抗干擾能力強(qiáng)   與傳統(tǒng)基于紅外、聲音實(shí)現(xiàn)的跟蹤相比，無論是聲音、電磁、光線都不會對跟蹤效果產(chǎn)生干擾； ?統(tǒng)一模塊化設(shè)計(jì)   教師，板書，學(xué)生三者均為模塊化設(shè)計(jì)，可獨(dú)立工作；各模塊支持聯(lián)動組合，實(shí)現(xiàn)更豐富的跟蹤效果； ?更精細(xì)的攝像機(jī)控制   可根據(jù)目標(biāo)移動速度和幅度智能調(diào)整鏡頭位置，達(dá)到最佳效果； ?寬動態(tài)，微控制   保證畫面流暢穩(wěn)定，不抖動，不晃眼；   ?課件編輯模塊 ?合并/拆分   支持將多個(gè)單流錄像合并為一個(gè)多流多畫面的課件，或?qū)⒍嗔鞫喈嬅娴恼n件拆分為多個(gè)單流課件；   ?替換/刪除   支持對課件文件添加片頭片尾，支持對某一路畫面的替換或者刪除功能；   ?基于時(shí)間軸   所有編輯操作都是在時(shí)間線上完成，精確到每一幀，保證每個(gè)微小瑕疵都可以被處理；   ?圖文索引   支持對教學(xué)課件的在線編輯功能，可添加圖像索引文件說明，播放時(shí)可利用索引快速定位；      天朗精品課程錄播系統(tǒng)是在國家教育信息化政策指導(dǎo)下，為了幫助教育教學(xué)單位、高等學(xué)校、中等職業(yè)院校和基礎(chǔ)教育階段學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程資源課程建設(shè)，進(jìn)過深入調(diào)研，實(shí)際應(yīng)用，結(jié)合行業(yè)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范而設(shè)計(jì)、研發(fā)的專業(yè)化產(chǎn)品。 （精品課程示意圖）

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 　　一、關(guān)于智慧教室解決方案 　　鼎師智慧教室解決方案是以鼎師教育云為依托，以Di-Bag電子書包為主要應(yīng)用終端，充分整合校園網(wǎng)和電子白板、投影儀等教學(xué)設(shè)施設(shè)備，面向中小學(xué)師生，通過云端備課、課堂互動教學(xué)、隨堂測驗(yàn)考試與智能評測、個(gè)性化學(xué)習(xí)等功能，提供貫穿教、學(xué)、練、考、測、評、升的信息化教學(xué)和個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)。幫助教師提高教學(xué)效率，確保課堂教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生提高課堂學(xué)習(xí)關(guān)注度、提升課堂學(xué)習(xí)效率。 　　二、方案特色 　　1、互動教學(xué) 　　利用電子書包與電子白板雙向互動 　　2、語音操控 　　語音操控、快捷方便 　　3、在線備課 　　教師用戶端，在線備課、互動授課，高效智能 　　4、3D瀏覽 　　3D 互動，大視窗教學(xué)評價(jià) 　　5、隨堂測試 　　隨堂作業(yè)測驗(yàn)，確保課堂教學(xué)質(zhì)量 　　6、綠色管控 　　教師一鍵鎖屏，白名單功能讓家長更放心 　　三、核心功能 　　鼎師智慧教室解決方案可以將鼎師電子書包、電子白板和投影設(shè)備實(shí)現(xiàn)無縫對接，加強(qiáng)了課堂的教學(xué)互動，在全學(xué)科教育資源服務(wù)基礎(chǔ)上 可實(shí)現(xiàn)同步教學(xué)和自主學(xué)習(xí)功能。 　　四、角色應(yīng)用 　　鼎師智慧教室解決方案可滿足教師和學(xué)生在課堂內(nèi)實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動，可實(shí)現(xiàn)課堂投票、提問、搶答、隨堂測試，課堂作業(yè)等，解決課堂實(shí)時(shí)教學(xué)應(yīng)用問題，讓課堂變得更 加生動，讓教學(xué)質(zhì)量得到保證。 　　五、與傳統(tǒng)智慧教室的區(qū)別 　　1.無處不在泛感知：教育信息隨時(shí)隨地自發(fā)采集 　　2.泛在智能管道：公網(wǎng)、與網(wǎng)相結(jié)合，有限、無線相互補(bǔ)，高校、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)保障教育資源共享 　　3.云計(jì)算數(shù)據(jù)中心：解決煙囪壁壘，實(shí)現(xiàn)各機(jī)構(gòu)信息聯(lián)共享挖掘 　　4.豐富全面教育應(yīng)用：覆蓋各個(gè)領(lǐng)域，提供智慧教育整體解決方案 　　5.綠色創(chuàng)新運(yùn)營平臺：軟件開放平臺，全民共同參與不創(chuàng)新 　　六、重點(diǎn)解決教學(xué)過程中的7大問題 　　1.學(xué)校教育教學(xué)資源被閑置，“信息孤島”現(xiàn)象嚴(yán)重 　　2.紙質(zhì)教材形式單一，學(xué)習(xí)興趣和互動性不足 　　3.“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)授課方式效率低、互動差，授課過程無法再現(xiàn) 　　4.課后作業(yè)缺少科學(xué)的分析和管理 　　5.作業(yè)批改繁重枯燥，反饋不及時(shí)、個(gè)性化指導(dǎo)不足 　　6.自我測評缺少個(gè)性化分析和反饋 　　7.師生學(xué)習(xí)互動僅限于課堂，課后互動答疑匱乏 　　七、配置說明 　　紅外光學(xué)式電子白板 　　1)不受專用筆限制，任何不透明物體都可書寫 　　2)板面可投影也可當(dāng)作普通白板水筆書寫 　　3)產(chǎn)品方式多樣，可單獨(dú)、可集合為一體化互動投影機(jī)或一體化互動支架 　　微光量子板 　　1)環(huán)保教學(xué)系統(tǒng),保障師生身心健康 　　2)米黃色教學(xué)板,營造明亮視覺效果 　　3)環(huán)保板書筆,實(shí)現(xiàn)100%無塵化教學(xué) 　　4)兼?zhèn)渫队皺C(jī),電子白板多功能性 　　靜電防塵板 　　1)靜電防塵黑板，不改變原有的粉筆書寫習(xí)慣 　　2)靜電吸附粉塵、紙張。上課可以輕松掛圖，方便教學(xué) 　　3)內(nèi)嵌82寸微光量子板，支持無塵書寫和投影、互動操作 　　短焦投影機(jī) 　　1)采用TI 新一代DDP2431處理芯片，真正實(shí)現(xiàn)3D顯示，播放三維立體電影和視頻 　　2)短距離投影出大尺寸畫面，有效解決了會議及教學(xué)應(yīng)用的難題(1米投射80英寸畫面) 　　3)有效防止投影機(jī)對演講人的視線干擾，避免演講者影子遮擋畫面 　　鼎師電子書包 　　1)有效整合電子白板教學(xué)功能，實(shí)現(xiàn)教師學(xué)生雙向互動 　　2)功能設(shè)計(jì)貫穿教學(xué)考練測評，教學(xué)資源靈活運(yùn)用 　　3)課內(nèi)外學(xué)習(xí)一體化設(shè)計(jì)，營造全方位的教、學(xué)環(huán)境 　　4)豐富的第三方應(yīng)用，滿足個(gè)性化需求 　　充電柜 　　1)柜內(nèi)溫度達(dá)到35攝氏度，散熱器自動開啟; 　　2)整體簡潔大方，美觀牢固; 　　3)每層采用抽屜式設(shè)計(jì)，方便接駁充電; 　　4)充電柜底部帶滑輪，可移動; 　　八、方案組合類型 　　整體方案A：方案適用于學(xué)校新建智慧教室。靜電防塵推拉黑板，不改變原有的粉筆書寫習(xí)慣，靜電吸附粉塵、紙張、上課可輕松掛圖，支持無塵書寫和投影、互動操作，打造全新的教學(xué)模式。 　　教室配備明細(xì) 　　(1)靜電防塵推拉黑板 　　(2)紅外光學(xué)定位式電子白板 　　(3)短焦投影機(jī) 　　(4)投影支架 　　(5)數(shù)字實(shí)物展臺(MT8200) 　　(6)Di-Bag電子書包 　　(7)無線路由器 　　(8)服務(wù)器B 機(jī)架 　　(9)電子充電車 　　整體方案B：方案適用于學(xué)校新建智慧教室。特制剛性“寬屏”無塵白板，既可作為虛擬白板100寸投影顯示，又可以取代傳統(tǒng)有塵黑板或綠板進(jìn)行常規(guī)教學(xué)，環(huán)保板書筆，實(shí)現(xiàn)100%無塵化教學(xué)。 　　教室配備明細(xì) 　　(1)微光量子無塵教學(xué)板 　　(2)紅外光學(xué)定位式電子白板 　　(3)短焦投影機(jī) 　　(4)投影支架 　　(5)數(shù)字實(shí)物展臺(MT8200) 　　(6)Di-Bag電子書包 　　(7)無線路由器 　　(8)服務(wù)器B 機(jī)架 　　(9)電子充電車 　　改造方案：方案適用已經(jīng)開通了班班通的學(xué)校，目前大部分試點(diǎn)學(xué)校用于此類型方案較多。 　　教室配備明細(xì) 　　(1)紅外光學(xué)定位式電子白板 　　(2)中控講臺 　　(3)數(shù)字實(shí)物展臺(MT8200) 　　(4)Di-Bag電子書包 　　(5)無線路由器 　　(6)服務(wù)器B 機(jī)架 　　(7)電子充電車 　　基礎(chǔ)方案:方案適用已有電子白板和班級PC的學(xué)校，學(xué)校只需購買教育終端、學(xué)生終端、推車、云端服務(wù)即可，保護(hù)學(xué)?，F(xiàn)有的資源。 　　教室配備明細(xì) 　　(1)Di-Bag電子書包 　　(2)無線路由器 　　(3)服務(wù)器B 機(jī)架 　　(4)電子充電車

采用ARM云終端 硬件的穩(wěn)定性高，比傳統(tǒng)PC教室故障率低十倍以上 采用模塊化服務(wù)器數(shù)據(jù)鏡像存儲技術(shù) 確保運(yùn)行數(shù)據(jù)雙備份，一旦某服務(wù)器模塊有故障，8秒內(nèi)能恢復(fù)數(shù)據(jù)，確保終端的正常運(yùn)行。 人工智能技術(shù)的應(yīng)用 例如智能故障診斷、教室設(shè)備的智能化管理、智能化教學(xué)等。 自主研發(fā)的同步以太網(wǎng)交換技術(shù) 支持ARM架構(gòu)云網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中音、視頻的實(shí)時(shí)傳輸。例如語言教學(xué)、互動式教學(xué)、（1080P、4K）高清音視頻的同步廣播等。 通過一體化、專業(yè)化的設(shè)計(jì) 多個(gè)教學(xué)場景快速切換，滿足教師各種教學(xué)需求。例如信息化教學(xué)、英語教學(xué)、漢語教學(xué)、互動式教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化綜合考試等。

智慧教室電子班牌

產(chǎn)品詳細(xì)介紹智慧教育已經(jīng)形成一定的理論基礎(chǔ)。華東師大開發(fā)教育學(xué)院院長暨教育信息化系統(tǒng)工程研究中心主任、教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)注委員會主任--祝智庭對“智慧教育”做出如下的定義：智慧教育的真諦就是通過利用智能化技術(shù)（靈巧技術(shù)）構(gòu)建智能化環(huán)境，讓師生施展靈巧的教與學(xué)方法，為學(xué)習(xí)者提供最適宜的個(gè)性化服務(wù)，使其由不能變?yōu)榭赡?，由小能變?yōu)榇竽埽瑥亩囵B(yǎng)具有良好價(jià)值取向、較高思維品質(zhì)和較強(qiáng)施為能力的人才。   構(gòu)建智慧城市、智慧校園、智慧課堂的“智慧教育”思想，已經(jīng)被很多學(xué)校接受。目前的智慧教室方案技術(shù)，主要依靠電腦或平板或設(shè)備與電子白板、投影機(jī)等多媒體設(shè)備、以及中央控制系統(tǒng)等通過有線或無線WIFI網(wǎng)絡(luò)，采用系統(tǒng)集成方式構(gòu)建。通過跟蹤調(diào)研，發(fā)現(xiàn)目前智慧教室的產(chǎn)品和技術(shù)存在以下問題：一、目前沒有構(gòu)建智慧教室的專用智慧終端，主要通過電腦或平臺構(gòu)建智慧教室；二、目前構(gòu)建智慧教室的設(shè)備繁多，通過采用電腦或平板加軟件加多媒體設(shè)備及中央控制器等許多設(shè)備來集成。設(shè)備本身集成度不高，造成系統(tǒng)統(tǒng)構(gòu)造繁雜、布線復(fù)雜、操作和維護(hù)繁瑣，即使是專業(yè)人員都很難操作，何況是學(xué)科老師；三、目前通過電腦或平板構(gòu)建的智慧教室技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)互動功能很好，但是實(shí)時(shí)性差，不能解決語音交互的延時(shí)問題；四、目前通過android安卓平板或ios平板構(gòu)建的智慧教室技術(shù)，功能應(yīng)用單一、不能一室多用。五、軟件兼容性問題：目前通過android安卓平板或ios平板構(gòu)建的智慧教室技術(shù)，不能安裝運(yùn)行WinXP/Win2003/Vista/Win7，許多需要在此環(huán)境下運(yùn)行的軟件都不能運(yùn)行；如何解決這些難題？如何讓智慧教室功能既強(qiáng)大，操作又極其簡單，又能適應(yīng)當(dāng)前的智慧教育發(fā)展的要求？這為智慧教室一體化智慧教學(xué)終端的發(fā)明奠定了需求基礎(chǔ)。教室構(gòu)成 “西雅iteacher多功能智慧教室”是以“iteacher教師一體化智能終端”和“istudent學(xué)生一體化智能終端”、iteacher教師手寫大屏、其它多媒體設(shè)備以及服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、無線網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備構(gòu)成，系統(tǒng)采用TCP/IP標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議網(wǎng)絡(luò)，或無線網(wǎng)絡(luò)連接。產(chǎn)品簡介西雅科技通過長期用戶需求跟蹤調(diào)研，多年的產(chǎn)品研發(fā)，成功發(fā)明并推出自主知識產(chǎn)權(quán)的智慧教室的專用智慧終端，“智慧型西雅e-learning互動網(wǎng)絡(luò)教學(xué)器”；“智慧型西雅e-learning互動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)器”，智慧型終端采用高性能的INTEL公司硬件平臺基礎(chǔ)，結(jié)合工控的開發(fā)設(shè)計(jì)，集成智能控制交互單元、集成電容觸摸控制單元、數(shù)字音頻處理單元及大屏幕顯示單元，漂亮，大氣的外觀設(shè)計(jì)，終端擁有高性能、高穩(wěn)定性。經(jīng)專家評審?fù)扑]，成功應(yīng)用于教科院中國未來學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，成為學(xué)校多功能智慧教室的首選最佳產(chǎn)品！方案詳情咨詢：周經(jīng)理   13661329538   84718624#qq.com

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

音為夢想 樂動未來 　　公司名稱：北京鑫三芙教學(xué)設(shè)備制造有限公司 　　網(wǎng)址：http://www.xinsanfu.com/ 　　電話：01062473201/01062473181 詳細(xì)技術(shù)方案請垂詢“北京鑫三芙”電話或官方網(wǎng)站。 1 音為夢想 樂動未來 　　公司名稱：北京鑫三芙教學(xué)設(shè)備制造有限公司 　　網(wǎng)址：http://www.xinsanfu.com/ 　　電話：01062473201/01062473181

本實(shí)用新型公開了一種智慧教室系統(tǒng)，它包括語音控制模塊、射頻刷卡模塊、MCU模塊、報(bào)警信號接收終端、無線藍(lán)牙插座、電燈、風(fēng)扇和無線報(bào)警單元；所述的語音控制模塊輸出端與MCU模塊連接，MCU模塊的語音控制輸出端分別與電燈和風(fēng)扇連接；所述的射頻刷卡模塊輸出端與MCU模塊連接，MCU模塊的插座控制輸出端與藍(lán)牙模塊一連接，藍(lán)牙模塊一與無線藍(lán)牙插座連接；所述的無線報(bào)警單元的輸出端分別與藍(lán)牙模塊二和藍(lán)牙模塊三連接，藍(lán)牙模塊二和藍(lán)牙模塊三分別與MCU模塊連接，MCU模塊的報(bào)警控制輸出端與報(bào)警信號接收終端連接。本實(shí)用新型提供一種智慧教室系統(tǒng)，具有安裝使用方便、安全節(jié)能、管理高效和便于對緊急情況及時(shí)處理的優(yōu)點(diǎn)。

適合編程教學(xué)實(shí)踐課堂  適合AI教學(xué)實(shí)踐課堂 教學(xué)控制純硬件設(shè)計(jì)，開機(jī)即教，零維護(hù) 重塑電子教室，智啟交互與拓展新境 合班授課新高度，真正實(shí)現(xiàn)全球授課 自帶設(shè)備入課堂，文件收發(fā)超絲滑 全系統(tǒng)兼容，Windows、蘋果、信創(chuàng)產(chǎn)品隨心帶

101智慧教室解決方案是針對K12階段教學(xué)場景設(shè)計(jì)，憑借領(lǐng)先的移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與雄厚的教研實(shí)力，依托教育云平臺、智慧軟件（資源+應(yīng)用）和智能硬件，為教師、學(xué)生、家長提供了連接校內(nèi)外兩個(gè)學(xué)習(xí)場景，貫穿課前、課中、課后三個(gè)環(huán)節(jié)的智慧化教與學(xué)整體解決方案。 方案組成：智能硬件（PC、101同學(xué)派等）+教育云平臺+智慧軟件（101教育PPT、作業(yè)系統(tǒng)等）