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河南雨林教育工程有限公司(前身為河南師范大學(xué)生物制片廠)始建于1958年，隸屬河南省教育生產(chǎn)供應(yīng)中心，是中國教學(xué)儀器行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位，2002年全面通過ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證，是我國教學(xué)儀器行業(yè)骨干企業(yè)之一。 河南雨林教育工程有限公司成立于1995年，注冊(cè)地在新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)工業(yè)園道清路8號(hào)，注冊(cè)資金為1020萬元。公司現(xiàn)有職工人數(shù)128人，技術(shù)人員為21人，集供、產(chǎn)、銷、開發(fā)研究為一體，專業(yè)中小學(xué)教學(xué)掛圖、教學(xué)光盤、籃、足、排球系列、教學(xué)標(biāo)本、切片、模型等產(chǎn)品，多品種、服務(wù)教學(xué)領(lǐng)域。 我公司從建廠至今，雖幾經(jīng)更名，但傳統(tǒng)的辦廠宗旨沒有改變、對(duì)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新的理念沒有改變，一切為教學(xué)科研服務(wù)、用戶至上的企業(yè)信條沒有改變，培養(yǎng)員工提高整體素質(zhì)的企業(yè)文化沒有改變。在近半個(gè)世紀(jì)的漫長歲月里，我公司始終堅(jiān)持質(zhì)量為本、服務(wù)教學(xué)的企業(yè)信仰、堅(jiān)持以服務(wù)為中心、以溝通為橋梁，以滿足顧客需求為宗旨，不斷開發(fā)研制適合教學(xué)要求的優(yōu)質(zhì)新產(chǎn)品，向顧客提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和一站式服務(wù)。

Vivitek(麗訊)13,500流明激光工程投影機(jī)DU8195Z實(shí)現(xiàn)了工程投影機(jī)高性能配置和小巧外觀的良好兼顧。其采用緊湊機(jī)身設(shè)計(jì)，在機(jī)身尺寸僅為500×580×205mm、重量僅28kg的前提下，輸出亮度高達(dá)13,500流明，充分適用于諸如博物館、報(bào)告廳等應(yīng)用場合。

Vivitek(麗訊)18,000激光工程投影機(jī)DU9800Z是一款小體積的高亮度機(jī)型，18,000流明亮度，WUXGA（1920*1200）物理分辨率，不到50KG的重量，小體積、高亮度、長壽命是突出特點(diǎn)，能帶來更高品質(zhì)的圖像顯示

該平臺(tái)通過X-LAB數(shù)據(jù)采集與分析軟件、測控中心、傳感器組件、應(yīng)用模塊四大部分組合，為大學(xué)物理、光電技術(shù)、電子技術(shù)、傳感器技術(shù)等相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)科競賽、課外科技創(chuàng)新活動(dòng)等，構(gòu)建工程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)體系。

主要包含電氣供配電系統(tǒng)工程的安裝施工、給排水系統(tǒng)工程的安裝施工。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹本體采用抗強(qiáng)酸堿耐化學(xué)藥品、耐沖擊瓷白色PP板制作，焊接一體成型，具半永久性，厚度8-12mm，抗強(qiáng)酸、化學(xué)藥品、耐沖擊、耐腐蝕、不生銹。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1、結(jié)構(gòu)簡單，拆裝方便，造型美觀，便于使用，水電配件齊全。2、臺(tái)面可采用抗倍特板、環(huán)氧樹脂板或?qū)嵭睦砘澹啥ㄖ啤?、具有耐強(qiáng)酸、強(qiáng)堿與抗腐蝕的特性。4、降低環(huán)境污染，維護(hù)使用者的健康電話：020-61078161地址：廣州市天河區(qū)沙太南路北苑一街1號(hào)F-212室廠址：廣州市白云區(qū)竹料鎮(zhèn)竹料體育中心工業(yè)園網(wǎng)址：http://www.epoch-lab.com.cn

專業(yè)認(rèn)證自評(píng)系統(tǒng)具有課程達(dá)成度自動(dòng)計(jì)算、畢業(yè)要求達(dá)成度生成、自評(píng)報(bào)告協(xié)同編輯撰寫等功能，實(shí)現(xiàn)自評(píng)報(bào)告與數(shù)據(jù)同步更新；畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展信息線上自動(dòng)收集，自評(píng)附錄文件自動(dòng)生成輸出等。 同時(shí)為高校提供貫穿認(rèn)證工作六個(gè)階段的工作指引、疑難解決、進(jìn)度督促等服務(wù)。為學(xué)院減負(fù)，為專業(yè)建設(shè)加速。

地理位置：河北環(huán)境工程學(xué)院坐落在氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美的避暑圣地河北省秦皇島市北戴河區(qū)，擁有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢。秦皇島是河北省省轄市，中國首批沿海開放城市之一，北方重要的對(duì)外貿(mào)易口岸。位于華北地區(qū)、冀東北部、南臨渤海、北依燕山、東接葫蘆島、西接唐山、北接承德，處于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈中心地帶，是東北與華北兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)的結(jié)合部，擁有世界第一大能源輸出港——秦皇島港。秦皇島因秦始皇求仙駐蹕而得名，協(xié)辦過1990年北京亞運(yùn)會(huì)和2008年北京奧運(yùn)會(huì)，是中國唯一協(xié)辦過奧運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì)的城市。秦皇島還是中國第二批低碳試點(diǎn)城市;第一批國家智慧試點(diǎn)城市;2012年中國特色魅力城市200強(qiáng)之一;十大最佳休閑城市之一;全國第一批無障礙設(shè)施建設(shè)示范創(chuàng)建城市;中國最幸福城市20強(qiáng)之一，在地級(jí)市中排名第一位。 發(fā)展歷程：學(xué)院辦學(xué)特色鮮明，其前身中國環(huán)境管理干部學(xué)院被社會(huì)譽(yù)為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍校”、環(huán)保人才的“綠色搖籃”。學(xué)院是1981年經(jīng)國家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才為主的高等學(xué)校，是我國最早開展環(huán)境教育的高校之一，2016年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)學(xué)院正式升格為全日制普通應(yīng)用型、技術(shù)技能型本科院校。是目前全國僅有的一所環(huán)境類本科院校，是河北省人民政府和國家環(huán)境保護(hù)部共建院校，是中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”首批試點(diǎn)院校。全國人大環(huán)境與資源委員會(huì)原主任曲格平教授和國家發(fā)改委原副主任解振華先生曾先后兼任學(xué)院院長。 教學(xué)系部：學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生7600余人，設(shè)有環(huán)境科學(xué)系、環(huán)境工程系、生態(tài)學(xué)系、信息工程系、環(huán)境藝術(shù)系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系、人文社科系、體育系、公共課部、馬列主義理論教學(xué)部、繼續(xù)教育部、環(huán)境技術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)中心、現(xiàn)代化教學(xué)中心、國際交流中心14個(gè)教學(xué)單位;設(shè)有環(huán)境教育研究所、環(huán)境信息技術(shù)研究所、循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究所、生態(tài)保護(hù)研究所、環(huán)境監(jiān)察與應(yīng)急管理研究中心、環(huán)境工程技術(shù)服務(wù)與咨詢中心、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與服務(wù)中心、環(huán)境與社會(huì)發(fā)展研究中心、環(huán)境法咨詢與服務(wù)中心等9個(gè)研究所。學(xué)院構(gòu)建了“環(huán)境管理類”、“環(huán)境工程類”、“生態(tài)環(huán)境保護(hù)類”、“環(huán)境藝術(shù)類”、“環(huán)境保護(hù)支撐類”五大專業(yè)群，形成了“環(huán)境類專業(yè)齊全強(qiáng)勢、非環(huán)境類專業(yè)特色優(yōu)勢”的專業(yè)建設(shè)格局。學(xué)院目前設(shè)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程等10個(gè)本科專業(yè);專科專業(yè)38個(gè)，其中環(huán)境類本專科專業(yè)近20個(gè)，涵蓋了環(huán)境保護(hù)工作的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)境保護(hù)工作的全過程。“環(huán)境管理專業(yè)”、“環(huán)境監(jiān)察專業(yè)”、“生態(tài)保護(hù)專業(yè)”是學(xué)院的首創(chuàng)專業(yè)，具有深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和廣泛的影響。在多年的辦學(xué)過程中，學(xué)院形成了符合高等教育規(guī)律、具有自身特色的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院先后建成了2門國家級(jí)精品資源共享課程、2門國家級(jí)精品課、1門省級(jí)精品資源共享課程、10門省級(jí)精品課、3個(gè)省級(jí)示范專業(yè)、2個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和2個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 師資情況：學(xué)院現(xiàn)有教職工498人，專任教師366人。專任教師中有高級(jí)職稱教師167人，其中正高級(jí)職稱38人、副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱139人。教師中有1名河北省教學(xué)名師，20名省市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，2名秦皇島市首批市管優(yōu)秀專家，3名秦皇島市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才。11名專家、教授被西北農(nóng)林科技大學(xué)、燕山大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、河北科技師范學(xué)院、哈爾濱體育學(xué)院、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)等知名大學(xué)聘為博士研究生、碩士研究生導(dǎo)師。 科研水平：學(xué)院堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念，建立起了“以科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化為主體”的科技服務(wù)體系。擁有院級(jí)科研團(tuán)隊(duì)12個(gè)。2010年以來，教師主持廳(局)級(jí)以上科研項(xiàng)目444項(xiàng)，其中省(部)級(jí)59項(xiàng)，國家自然基金項(xiàng)目1項(xiàng)，教學(xué)改革研究項(xiàng)目101項(xiàng);獲得廳(局)級(jí)以上科研和教學(xué)成果獎(jiǎng)102項(xiàng)，其中省(部)級(jí)以上13項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文1289篇，其中核心期刊以上論文610篇，被三大檢索收錄論文225篇;獲得專利95項(xiàng);完成咨詢報(bào)告62部;出版學(xué)術(shù)著作、教材104部，其中90﹪以上為環(huán)境類教材。十一五以來，有11種教材被列入國家規(guī)劃教材，《環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)》被評(píng)為“2008年度普通高等教育精品教材”。 合作辦學(xué)：學(xué)院積極開展國際間的學(xué)術(shù)交流與合作，先后與美國、荷蘭、日本等國家的大學(xué)或環(huán)保機(jī)構(gòu)建立了友好關(guān)系，互派訪問學(xué)者，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研究。近年來，學(xué)院成功舉辦了環(huán)境教育與可持續(xù)發(fā)展論壇大會(huì)、中歐環(huán)境管理創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展大會(huì)、中歐城市廢物管理能力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目，接待了地球理事會(huì)聯(lián)合會(huì)代表團(tuán)的訪問。從1999年開始，與荷蘭萬豪學(xué)院(Van Hall Institute)建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，有一大批學(xué)生赴萬豪學(xué)院留學(xué)并取得本科或碩士學(xué)歷;2009年10月，學(xué)院與美國蒙東那大學(xué)簽署了工商學(xué)士學(xué)位及本碩連讀合作辦學(xué)備忘錄;2012年2月，學(xué)院與美國西雅圖城市大學(xué)簽署了3+1合作辦學(xué)模式友好合作備忘錄。同時(shí)，學(xué)院先后與國內(nèi)十幾所高校開展了形式多樣的合作辦學(xué)，與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等國內(nèi)知名高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。 建筑設(shè)備：2014年10月，學(xué)院整體搬入北戴河新校區(qū)，一座與學(xué)院辦學(xué)特色高度契合的生態(tài)環(huán)保示范性校園正式全面投入使用。校園總占地665.12畝，校舍建筑面積21.5萬平方米，其中教學(xué)行政用房面積13.23萬平方米。學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值6572.95萬元。學(xué)院共有適用圖書63.7萬冊(cè)，生均106.03冊(cè)。擁有數(shù)量充足、設(shè)備完善、環(huán)境仿真的校內(nèi)外實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))室(基地)，其中“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地”為中央財(cái)政支持的國家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，“電子廢水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”是與富士康科技集團(tuán)合作建立的實(shí)驗(yàn)室，特別是在學(xué)院建設(shè)的中國與荷蘭政府合作項(xiàng)目、由荷蘭政府資助的水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室——中荷水處理示范研究培訓(xùn)中心已成為中外合作典范。先后與中持(北京)環(huán)保發(fā)展有限公司、北控水務(wù)集團(tuán)等共建校企合作實(shí)驗(yàn)室17個(gè);與清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、燕山大學(xué)等共建校校合作實(shí)驗(yàn)室3個(gè);與秦皇島市人大常委會(huì)共建校地合作基地1個(gè)。 辦學(xué)成果：建校近40年來，學(xué)院在國家環(huán)境保護(hù)部和河北省人民政府的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，始終不渝為國家的環(huán)境保護(hù)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，形成了鮮明的環(huán)境教育特色，在環(huán)保系統(tǒng)崗位培訓(xùn)、環(huán)境專業(yè)成人教育、高等職業(yè)教育中取得了優(yōu)異的成績。有近5000名地(市)、縣級(jí)環(huán)保局長在學(xué)院接受了崗位培訓(xùn)，2.4萬余名環(huán)保在職干部在學(xué)院接受了繼續(xù)教育，為社會(huì)培養(yǎng)各類大專學(xué)歷畢業(yè)生2.6萬余人。學(xué)院在中國環(huán)保事業(yè)發(fā)展的各個(gè)歷史階段都發(fā)揮了重要作用，辦學(xué)歷史見證了我國環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展歷程。 繼往開來，學(xué)院將繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“篤學(xué)、致用、綠色、和諧”的校風(fēng)，恪守“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、止于至善”的教風(fēng)和“勤奮誠信、志存高遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)，遵從“以服務(wù)社會(huì)需求為導(dǎo)向，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才為根本，培育大學(xué)精神，積淀大學(xué)文化，鑄就大學(xué)靈魂，彰顯環(huán)境教育特色，創(chuàng)建綠色和諧校園”的辦學(xué)理念，全力提升辦學(xué)內(nèi)涵。 展望未來，勤勞智慧的學(xué)院人將與熱心祖國環(huán)保事業(yè)的社會(huì)各界朋友一道，為建設(shè)以人為本的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)!

山西工程科技職業(yè)大學(xué)是2020年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，于2021年3月掛牌成立的山西省第一所省屬公辦本科職業(yè)大學(xué)，是一所順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，充滿活力、蓬勃向上的新大學(xué)。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)、師資隊(duì)伍雄厚、設(shè)施先進(jìn)、設(shè)備一流、環(huán)境優(yōu)美，地處山西省高校新校區(qū)，占地1122畝，固定資產(chǎn)總值38.5億元。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，恪守“厚德精技 勵(lì)學(xué)篤行”校訓(xùn)，堅(jiān)持職業(yè)教育屬性、特色和定位，緊緊圍繞教育部“一體兩翼十一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”和省委省政府關(guān)于現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，著力培養(yǎng)具有濃厚職業(yè)精神、創(chuàng)新精神、工匠精神的高層次技術(shù)技能人才。學(xué)校面向全國部分省（市、自治區(qū)）招生，招生類別分為職業(yè)本科、專科、“三二”轉(zhuǎn)段、專升本、對(duì)口升學(xué)、高本貫通、五年制銜接貫通七種；現(xiàn)有全日制本、專科在校生30000余人。 學(xué)校主動(dòng)融入國家發(fā)展戰(zhàn)略和省委省政府決策部署，瞄準(zhǔn)山西同步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和數(shù)字轉(zhuǎn)型“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”的戰(zhàn)略任務(wù)，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈打造專業(yè)鏈、人才鏈，依托人才需求旺盛的交通運(yùn)輸、建筑工程、信息技術(shù)、經(jīng)貿(mào)和文化藝術(shù)領(lǐng)域，重點(diǎn)建設(shè)建筑工程、建筑設(shè)計(jì)、工程管理、交通工程、新能源汽車、智能制造等為主的14個(gè)特色專業(yè)（群）。現(xiàn)設(shè)有42個(gè)職業(yè)本科專業(yè)，40個(gè)職業(yè)專科專業(yè)，20個(gè)二級(jí)學(xué)院。現(xiàn)有國家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)和試點(diǎn)專業(yè)11個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)與示范專業(yè)12個(gè)，山西省“1331”工程重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。 學(xué)校高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持引育并舉，以良好的用人環(huán)境和廣闊的職業(yè)前景吸引各類高層次人才聚集。近三年來，全職引進(jìn)博士、專家、行業(yè)企業(yè)高工等高端人才110余人。學(xué)校著力打造以“雙師型”為重點(diǎn)的高水平的師資隊(duì)伍，雙師型教師占比達(dá)到70%以上。開展教師能力培訓(xùn)工程，推動(dòng)教師培養(yǎng)由項(xiàng)目化培訓(xùn)向體系化培訓(xùn)轉(zhuǎn)變，對(duì)接“1+X”證書制度試點(diǎn)。一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”高素質(zhì)雙師型教師隊(duì)伍正在茁壯成長。現(xiàn)有教職員工1700余人，專任教師1200余人。 學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，著力打造現(xiàn)場工程師、現(xiàn)代學(xué)徒制、“崗課賽證”“1+X”證書等多元化人才培養(yǎng)模式，突出學(xué)生崗位實(shí)操能力訓(xùn)練，提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。學(xué)校建有國家、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)7個(gè)；省級(jí)高水平實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目5個(gè)；省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)。組建了古建筑產(chǎn)業(yè)學(xué)院、路管家產(chǎn)業(yè)學(xué)院和對(duì)接省級(jí)特色專業(yè)鎮(zhèn)的榆次紡機(jī)液壓產(chǎn)業(yè)學(xué)院等多個(gè)省級(jí)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院。牽頭建設(shè)的“示范區(qū)晉中開發(fā)區(qū)紡機(jī)液壓產(chǎn)教聯(lián)合體”，成功入選首批10個(gè)省級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體；作為理事長單位牽頭建設(shè)了智能建造、山西省古建筑、山西智慧交通3個(gè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。與中鐵、中建、京東、豐田、寶馬、山西交控、山西建投、山西文旅等大中型企業(yè)（集團(tuán)）建立了長期合作關(guān)系，共建校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地700多個(gè)。已成為各大行業(yè)企業(yè)人才輸送重點(diǎn)院校，為畢業(yè)生搭建更加豐富的就業(yè)平臺(tái)。學(xué)校畢業(yè)生以道德品質(zhì)好、崗位適應(yīng)快、動(dòng)手能力強(qiáng)，贏得廣大用人單位好評(píng)，近三年來，就業(yè)率90%以上，被教育部評(píng)為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)”。 學(xué)校持續(xù)提升科研創(chuàng)新能力，獨(dú)立獲批山西省教育廳“交通低碳新材料工程技術(shù)研究中心”、山西省交通廳“交通職教研究中心”等科技創(chuàng)新平臺(tái)，成為山西省知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心首批備案單位，與深圳科創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展研究院等科研院所形成跨區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新，與山西省教授協(xié)會(huì)合作建立“科技成果轉(zhuǎn)化基地”。在“智慧交通、智能建造、新能源汽車、新材料、物聯(lián)網(wǎng)、質(zhì)量幫扶、品牌創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興”等方面形成了一定的科研積累，科研服務(wù)和保障學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的能力持續(xù)增強(qiáng)。 學(xué)校持續(xù)提升社會(huì)服務(wù)質(zhì)量，面向成人開展專科、本科學(xué)歷繼續(xù)教育，設(shè)有山西工程科技職業(yè)大學(xué)專科直屬函授站、長安大學(xué)專升本函授站、北京交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)點(diǎn)。建有交通運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)中心、公路水運(yùn)施工企業(yè)安全管理人員考核基地，山西省汽車檢測維修人員職業(yè)水平考試考點(diǎn)，面向社會(huì)開展各類型技術(shù)咨詢服務(wù)、考試考核、短期培訓(xùn)。近年來，累計(jì)為行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)8萬人次。2022年獲批為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地”。