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貴州理工學(xué)院是應(yīng)中共貴州省委、貴州省人民政府實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略對(duì)理工類(lèi)應(yīng)用型人才之需，教育部2013年4月18日正式批準(zhǔn)成立，在原貴州工業(yè)大學(xué)校址設(shè)立的一所以工學(xué)為主體，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制公辦理工類(lèi)省屬普通本科院校。2016年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)獲留學(xué)生招收資格。2017年1月，成為全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，同年7月發(fā)起成立“中國(guó)—東盟高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”，并成為輪值主席單位和永久秘書(shū)處單位。 學(xué)校地處祖國(guó)西南的避暑之都—貴州省貴陽(yáng)市，擁有兩個(gè)校區(qū)。蔡家關(guān)校區(qū)坐落于貴陽(yáng)西南阿哈湖畔，占地866.7畝，貴安校區(qū)坐落于貴安新區(qū)大學(xué)城博士路，占地約1757畝。現(xiàn)有教職工885人。其中，國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選1人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者1人，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，省核心專(zhuān)家1人，省管專(zhuān)家3人，省政府特殊津貼獲得者1 人，省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“黔靈學(xué)者”1人，省甲秀文化人才1人，省優(yōu)秀青年科技人才3人，省青年科技獎(jiǎng)獲得者3人，省優(yōu)秀科技工作者1人，省百層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對(duì)象2人，省千層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對(duì)象2人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀教師6人；正高職稱(chēng)90人，副高職稱(chēng)287人；博士232人，碩士497人。 學(xué)校設(shè)置19個(gè)學(xué)院， 37個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，與英國(guó)貝德福特大學(xué)聯(lián)合舉辦電氣工程及其自動(dòng)化中外合作辦學(xué)本科專(zhuān)業(yè)。在校全日制本科學(xué)生11528人，留學(xué)生193人。現(xiàn)有貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學(xué)科（材料科學(xué)與工程），兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（材料科學(xué)與工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程），省級(jí)特色重點(diǎn)培育學(xué)科（航空宇航科學(xué)與技術(shù)），三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科（管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化），兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持培育學(xué)科（電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、化學(xué)工藝）。按照“學(xué)科—專(zhuān)業(yè)—平臺(tái)—團(tuán)隊(duì)”一體化建設(shè)思路，重點(diǎn)打造大數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)、新材料開(kāi)發(fā)與利用、航空宇航與智能制造三大優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（貴州省電力大數(shù)據(jù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、貴州省輕金屬材料制備技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），三個(gè)貴州省普通高校特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，五個(gè)貴州省普通高等學(xué)校工程研究中心，國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、貴州省貴州理工學(xué)院院士工作站、貴州省特種功能材料2011協(xié)同創(chuàng)新中心以及貴州省大健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、貴州省智慧旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、貴州省“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等重要教學(xué)科研平臺(tái)。

遼營(yíng)口理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通本科高等院校。學(xué)校是在營(yíng)口大學(xué)園基礎(chǔ)上設(shè)置的本科院校。2009年1月，經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)，營(yíng)口市人民政府與東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、遼寧科技大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)合作建設(shè)營(yíng)口大學(xué)園。歷經(jīng)四年合作辦學(xué)，營(yíng)口大學(xué)園各項(xiàng)辦學(xué)條件達(dá)到了教育部規(guī)定設(shè)置本科院校的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。2013年4月，教育部批準(zhǔn)建立營(yíng)口理工學(xué)院。學(xué)校為教育部“產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”5所基地學(xué)校之一，首批遼寧省全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所試點(diǎn)院校之一,遼寧省首個(gè)加入全國(guó)應(yīng)用技術(shù)聯(lián)盟本科院校。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)高水平、有特色應(yīng)用型大學(xué)，到2025年達(dá)到遼寧省應(yīng)用型本科院校中等水平。學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展定位是，構(gòu)建以工學(xué)為主，兼有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科及相關(guān)專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。人才培養(yǎng)目標(biāo)定位是，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，富有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。服務(wù)面向定位是，立足營(yíng)口，服務(wù)遼寧，面向行業(yè)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高品牌、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平。目前開(kāi)設(shè)26個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械工藝技術(shù)、新能源科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、應(yīng)用化學(xué)、材料科學(xué)與工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、化學(xué)工程與工藝、環(huán)境科學(xué)與工程、能源化學(xué)工程、物流管理、金融工程、物流工程、智能科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工業(yè)生物工程、新能源材料與器件、焊接技術(shù)與工程、機(jī)械電子工程、復(fù)合材料與工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、供應(yīng)鏈管理、智能制造工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)。化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)被評(píng)為遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專(zhuān)業(yè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目。學(xué)校深入推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。加大實(shí)踐教學(xué)力度，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教育基地建設(shè)，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，建立政產(chǎn)學(xué)研合作育人機(jī)制，大力培養(yǎng)應(yīng)用型人才。學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得可喜成績(jī)，獲得2016中國(guó)機(jī)器人大賽旅游探險(xiǎn)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，2017中國(guó)機(jī)器人大賽自動(dòng)分揀機(jī)器人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、旅游機(jī)器人項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、藍(lán)橋杯大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)應(yīng)用型人才綜合技能大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)“TRIZ杯”大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽二等獎(jiǎng)，2018中國(guó)機(jī)器人大賽自動(dòng)分揀機(jī)器人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、立體倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)等多個(gè)大獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)并重，致力打造應(yīng)用型師資隊(duì)伍。落實(shí)高層次人才引進(jìn)計(jì)劃和校企合作教師培養(yǎng)的“雙百計(jì)劃”，實(shí)施青年教師培養(yǎng)“雙導(dǎo)師制”，鼓勵(lì)教師下企業(yè)實(shí)踐，逐步建立起“雙師雙能型”師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。從高校、行業(yè)企業(yè)引進(jìn)專(zhuān)家教授、優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和高技能人才，建立了一支高素質(zhì)的特聘和兼職教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職員345人，其中專(zhuān)任教師235人，副高級(jí)以上教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的43.8%；碩士及以上學(xué)位教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的94.7%。學(xué)校促進(jìn)應(yīng)用研究和技術(shù)創(chuàng)新，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。成立了遼寧省應(yīng)用技術(shù)教育研究中心、營(yíng)口城市研究院和遼寧（營(yíng)口）自貿(mào)區(qū)研究院等三大智庫(kù)，牽頭組建了遼寧省臨港經(jīng)濟(jì)校企聯(lián)盟，成立了海蜇研究所、生態(tài)文明與環(huán)保技術(shù)研究所，成立了營(yíng)口理工學(xué)院技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，成立了先進(jìn)制造技術(shù)與裝備科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、新型功能材料的研究與應(yīng)用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等4個(gè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，組建了營(yíng)口市區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究會(huì)等8個(gè)政產(chǎn)學(xué)研合作的協(xié)同創(chuàng)新中心，成立了分析測(cè)試中心。成立的遼寧營(yíng)口阿部配線汽車(chē)零部件線束專(zhuān)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)、遼寧營(yíng)創(chuàng)三征精細(xì)化工新材料專(zhuān)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)榮獲省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)。目前，取得科研成果近1300項(xiàng)。學(xué)校加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，教學(xué)條件不斷完善。現(xiàn)有固定資產(chǎn)13億元，有91個(gè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室、1個(gè)工程訓(xùn)練中心和70個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲批省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目。與營(yíng)創(chuàng)三征精細(xì)化工有限公司、營(yíng)口金辰機(jī)械股份有限公司、遼寧富琳實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、營(yíng)口鍛壓機(jī)床有限責(zé)任公司、石鋼京誠(chéng)裝備技術(shù)有限公司和遼寧銀珠化紡集團(tuán)有限公司共建的大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地先后被省教育廳評(píng)為“省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”。創(chuàng)客空間被評(píng)選為遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，被省科技廳批準(zhǔn)為2018年度第一批省級(jí)備案眾創(chuàng)空間。圖書(shū)館現(xiàn)有紙質(zhì)文獻(xiàn)63萬(wàn)冊(cè)，紙質(zhì)期刊1258種，電子文獻(xiàn)16.9萬(wàn)冊(cè)。擁有中國(guó)知網(wǎng)等各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)資源10個(gè)，試用數(shù)據(jù)庫(kù)資源20余個(gè)。營(yíng)口理工學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。

廈門(mén)理工學(xué)院位于“高素質(zhì)、高顏值、現(xiàn)代化、國(guó)際化”的國(guó)家中心城市——廈門(mén)，是福建省屬公立本科大學(xué)，實(shí)行省市共建、以市為主的管理體制。學(xué)校秉持“以學(xué)生為本，為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念，遵循“明理精工，與時(shí)偕行”的校訓(xùn)，積極探索產(chǎn)學(xué)融合、校企合作、對(duì)外合作三位一體的服務(wù)地方發(fā)展道路，建設(shè)“親產(chǎn)業(yè)、開(kāi)放式、國(guó)際化”的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校1981年建校（前身鷺江職業(yè)大學(xué)），2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本并更名為“廈門(mén)理工學(xué)院”。2011年，成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校和國(guó)家首批“服務(wù)國(guó)家特殊需求專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位研究生教育試點(diǎn)高校”。2012年，順利通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估。2013年，獲批為“福建省重點(diǎn)建設(shè)高校”。2016年，入選教育部、發(fā)改委“十三五”應(yīng)用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校（全國(guó)100所）。2017年，通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，被評(píng)為全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校（全國(guó)99所）和“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校”（全國(guó)66所）。2018年，獲批為碩士學(xué)位授予單位，入選福建省一流學(xué)科建設(shè)高校和福建省示范性應(yīng)用型本科高校。2019年，學(xué)校更名大學(xué)工作成功獲教育部批準(zhǔn)列入“十三五”高校設(shè)置規(guī)劃。2020年，新增藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院、光電與通信工程學(xué)院（微電子學(xué)院）、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（海峽商貿(mào)學(xué)院）、文化產(chǎn)業(yè)與旅游學(xué)院、影視與傳播學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、軟件工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等18個(gè)院、部。學(xué)校現(xiàn)有機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和電子信息、藝術(shù)2個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，61個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi)；全日制在校生近20000人（含研究生、留學(xué)生）；截至2020年3月，學(xué)校共有專(zhuān)任教師近1100人，其中，具有高級(jí)職稱(chēng)的教師占比55%，具有碩士及以上學(xué)位的教師占比為93%，擁有包含“國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國(guó)優(yōu)秀教師、閩江學(xué)者、省級(jí)教學(xué)名師和優(yōu)秀教師”在內(nèi)的一批高層次師資隊(duì)伍。學(xué)校的“教師發(fā)展中心”被評(píng)為省級(jí)示范中心。學(xué)校確立了“強(qiáng)工程、厚經(jīng)管、大文化”的學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局，重點(diǎn)發(fā)展機(jī)械裝備、車(chē)輛工程、電子信息、軟件與信息服務(wù)、材料應(yīng)用技術(shù)、城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)保、文化產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、商貿(mào)及金融服務(wù)等10余個(gè)專(zhuān)業(yè)群。現(xiàn)有機(jī)械工程省級(jí)高原學(xué)科，材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程和控制科學(xué)與工程等4個(gè)省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科，土木工程、管理科學(xué)與工程等2個(gè)省級(jí)應(yīng)用型培育學(xué)科。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校緊緊圍繞應(yīng)用型創(chuàng)新性高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，探索校企協(xié)同育人、中外合作、閩臺(tái)合作等多種培養(yǎng)方式。2012年以來(lái)，在福建省本二批高考文理科錄取分?jǐn)?shù)線居省內(nèi)同批次高校首位；半數(shù)以上專(zhuān)業(yè)列入本一批招生；具有籃球（女子）和健美操兩個(gè)國(guó)家大學(xué)生高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生資格；2018年學(xué)校開(kāi)始招收華僑、港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生。學(xué)校畢業(yè)生以“務(wù)實(shí)精神好、動(dòng)手能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)足、外語(yǔ)水平高”等特點(diǎn)廣受業(yè)界歡迎，一次性就業(yè)率位居全省高校前列。我校學(xué)生在國(guó)內(nèi)外各類(lèi)學(xué)生競(jìng)賽中成績(jī)突出，自2017年以來(lái)，已獲各類(lèi)學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)近2500項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)1000項(xiàng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)人次達(dá)8000人次，連續(xù)三年全省名列前茅。在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)2020年發(fā)布的2015-2019年全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行結(jié)果中我校位列全國(guó)新建本科院校第1名。在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)競(jìng)賽、中國(guó)及世界大學(xué)生方程式汽車(chē)大賽、世界大學(xué)生健美操大賽、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、光電設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物流設(shè)計(jì)、機(jī)器人、英語(yǔ)競(jìng)賽等國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大賽中獲冠軍、金獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)200余項(xiàng)。教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)與教學(xué)改革成效顯著。現(xiàn)有一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)國(guó)家級(jí)1個(gè)，省級(jí)12個(gè)；特色專(zhuān)業(yè)國(guó)家級(jí)1個(gè)，省級(jí)9個(gè)；專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)國(guó)家級(jí)1個(gè)，省級(jí)7個(gè)；“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施專(zhuān)業(yè)國(guó)家級(jí)5個(gè)、省級(jí)6個(gè)；省級(jí)高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)8個(gè)；省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)9個(gè)；省級(jí)精品課程82門(mén)；教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目2個(gè)；省級(jí)本科高校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目61項(xiàng)；省級(jí)“思政課程”“課程思政”教育教學(xué)改革精品項(xiàng)目6項(xiàng)；教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目55項(xiàng)；優(yōu)秀教材國(guó)家級(jí)4部，省級(jí)3部；實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心國(guó)家級(jí)1個(gè)，省級(jí)11個(gè)；省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)公共基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)5個(gè)；校企合作實(shí)踐教學(xué)基地國(guó)家級(jí)1個(gè)，省級(jí)5個(gè)；省級(jí)示范性校企共建職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目國(guó)家級(jí)263項(xiàng)，省級(jí)713個(gè)；被評(píng)為教育部在線教育研究中心“2018年智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目”院校。2009年以來(lái)，獲高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)。6個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，2個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)住建部專(zhuān)業(yè)評(píng)估，6個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)臺(tái)灣IEET工程及科技教育認(rèn)證，通過(guò)認(rèn)證數(shù)量在國(guó)內(nèi)同類(lèi)高校中名列前茅。學(xué)校堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。精心實(shí)施“陽(yáng)光雨露計(jì)劃”，培育了以“周末文化集市”、“文明班級(jí)創(chuàng)建”、“素質(zhì)養(yǎng)成主題周”為代表的一批校園文化品牌活動(dòng)，把學(xué)生帶進(jìn)舞臺(tái)中央，最大限度地讓每一位學(xué)生都成為素質(zhì)養(yǎng)成平臺(tái)上的主角。積極搭建線上線下良性互動(dòng)的服務(wù)育人平臺(tái)，“廈理工e起來(lái)”微信公眾平臺(tái)獲福建省高校校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)。大力倡導(dǎo)“守望相助”的校園親情理念，激發(fā)學(xué)生自助互助的熱情，引導(dǎo)學(xué)生親情體驗(yàn)，完善陽(yáng)光健康人格。科研平臺(tái)建設(shè)扎實(shí)。現(xiàn)擁有福建省客車(chē)及特種車(chē)輛研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省新能源汽車(chē)與安全技術(shù)研究院、福建省客車(chē)先進(jìn)設(shè)計(jì)與制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省光電技術(shù)與器件重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省功能材料及應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省風(fēng)災(zāi)害與風(fēng)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、福建省軟件評(píng)測(cè)工程技術(shù)研究中心、福建省農(nóng)村污水處理與用水安全工程研究中心、數(shù)字福建自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)大數(shù)據(jù)研究所、福建省社會(huì)科學(xué)研究基地—廈門(mén)理工學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)研究中心、省高校特色新型智庫(kù)－兩岸文創(chuàng)研究院等省級(jí)科研平臺(tái)31個(gè)，廈門(mén)市科研平臺(tái)20余個(gè)。科研水平快速提升。承擔(dān)科研項(xiàng)目的級(jí)別、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)總額連續(xù)十年居省內(nèi)同類(lèi)高校前列。2012年以來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)縱向項(xiàng)目2100余項(xiàng)，橫向項(xiàng)目1800余項(xiàng)，到校科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)4個(gè)億。“十三五”以來(lái)，新增國(guó)家級(jí)項(xiàng)目105項(xiàng)，省市級(jí)重大項(xiàng)目9項(xiàng)，參與國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等6項(xiàng)；新增省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)40項(xiàng)，其中省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)；授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利319件，發(fā)表高水平論文1300余篇。服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力持續(xù)提升。在廈高校中率先啟動(dòng)《服務(wù)海西/廈門(mén)行動(dòng)計(jì)劃（2009-2013年）》；制定并實(shí)施《服務(wù)閩西南產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動(dòng)綱要（2015-2018年）》；成立大學(xué)科技園，建成國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間，吸引了一批優(yōu)質(zhì)上市企業(yè)入園，園區(qū)產(chǎn)值超過(guò)2個(gè)億。與ABB公司、冠捷科技、宸鴻科技、玉晶光電、聯(lián)芯電子、開(kāi)發(fā)晶照明、麥克奧迪集團(tuán)、翔業(yè)集團(tuán)、好慷在家等在內(nèi)的300余家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。成立全球安卓系統(tǒng)研發(fā)中心、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用中心、觸控產(chǎn)品檢測(cè)中心等校企合作研發(fā)中心和產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)。打造福建省時(shí)尚設(shè)計(jì)行業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)基地；在龍巖打造了全國(guó)首個(gè)高校紅色孵化器-廈龍筑夢(mèng)紅色孵化器；深度參與福建省“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)工作；積極參加“6·18”中國(guó)海峽項(xiàng)目成果交易會(huì)、“9·8”中國(guó)國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)、海峽兩岸文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)等，促進(jìn)項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化；每年發(fā)布“兩岸創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)研究年度報(bào)告”。與中國(guó)航天集團(tuán)、中國(guó)電子標(biāo)準(zhǔn)化研究院、廈門(mén)船舶重工股份有限公司、廈門(mén)華聯(lián)電子、冠捷顯示器等知名企業(yè)和科研院所聯(lián)合申報(bào)多項(xiàng)項(xiàng)目獲得工信部立項(xiàng)，項(xiàng)目總投資近3億元。在省內(nèi)高校中率先探索實(shí)施“先導(dǎo)項(xiàng)目”，2016年以來(lái)，累計(jì)撥付先導(dǎo)資金3000余萬(wàn)元，立項(xiàng) “企業(yè)委托型”項(xiàng)目30余個(gè)，“團(tuán)隊(duì)培育型”項(xiàng)目20余個(gè)，由此引導(dǎo)立項(xiàng)的校企合作項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)6000余萬(wàn)元，累計(jì)為合作企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益超過(guò)10億元。近年來(lái)，學(xué)校積極推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程，先后與加拿大里賈納大學(xué)、英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、澳大利亞西澳大學(xué)等60多所優(yōu)質(zhì)大學(xué)開(kāi)展多元化、全方位的合作。與英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)共建軌道交通研究中心，與新西蘭維多利亞大學(xué)共同實(shí)施“中外合作辦學(xué)項(xiàng)目”，與澳大利亞西澳大學(xué)、愛(ài)爾蘭科克大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)等海外名校共同開(kāi)展師生交流和本碩士生的聯(lián)合培養(yǎng)。實(shí)施海外高端外專(zhuān)引智和海外教授聘請(qǐng)計(jì)劃，招收僑生、港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生和國(guó)際生到校學(xué)習(xí)。在閩臺(tái)合作上先行先試，與30多所臺(tái)灣知名高校建立合作，不斷創(chuàng)新閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，與臺(tái)灣銘傳大學(xué)共建“海峽商貿(mào)學(xué)院”，與逢甲大學(xué)等合作“閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才”項(xiàng)目，與宸鴻科技集團(tuán)開(kāi)啟雙元制教學(xué)模式，進(jìn)行校企聯(lián)合培養(yǎng)人才，與臺(tái)灣科技大學(xué)、臺(tái)北科技大學(xué)、元智大學(xué)聯(lián)合設(shè)立福建省師資閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)中心。學(xué)校的快速發(fā)展得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，連續(xù)三屆獲評(píng)“省級(jí)文明學(xué)校”，獲評(píng)省“先進(jìn)基層黨組織”，被譽(yù)為“地方經(jīng)濟(jì)的人才搖籃”等。近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)成績(jī)學(xué)校的綜合改革、產(chǎn)教融合、服務(wù)地方等工作多次獲得省市領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。根據(jù)省教育評(píng)估研究中心發(fā)布的《福建省普通高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示，我校在福建省高校發(fā)展?jié)摿ε琶羞M(jìn)步明顯，我校發(fā)展?jié)摿Q身福建省11所重點(diǎn)建設(shè)高校第6名。

山東理工職業(yè)學(xué)院(Shandong Polytechnic College)，位于山東省濟(jì)寧市，是山東省人民政府批準(zhǔn)的普通高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1950年，前身是山東省貿(mào)易職工大學(xué)，2006年合并國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)山東省機(jī)電學(xué)校和山東省濟(jì)寧商業(yè)學(xué)校，2009年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn)改制為山東理工職業(yè)學(xué)院。 自2010年遷建新校、集中辦學(xué)以來(lái)，學(xué)院牢牢把握內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展這個(gè)主基調(diào)，按照“世界眼光、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、特色辦學(xué)、職教報(bào)國(guó)”的發(fā)展理念，走特色化辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)、國(guó)際化辦學(xué)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)的路子。確立“立足濟(jì)寧、面向魯南、服務(wù)山東”的辦學(xué)定位，明確“把學(xué)院打造成辦學(xué)優(yōu)勢(shì)突出、辦學(xué)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)，具有示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用的省級(jí)技能型特色名校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化人才培養(yǎng)模式改革，對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整優(yōu)化重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)布局，形成了以新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主要服務(wù)方向，以煤炭化工類(lèi)、光伏發(fā)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色，以機(jī)、電、制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)，工、管、經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展、布局合理的專(zhuān)業(yè)體系。 學(xué)院占地1022畝，建筑面積32萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值8.076億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)室187個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地333個(gè)，圖書(shū)館藏書(shū)129萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有教職工792人，專(zhuān)任教師608人，副高級(jí)及以上221人，博士10人、碩士367人。還有452名企業(yè)工程師、技師擔(dān)任兼職教師。設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院(中德智能制造國(guó)際學(xué)院)、汽車(chē)工程學(xué)院(中德諾浩汽車(chē)學(xué)院)、航空學(xué)院、航海學(xué)院、旅游學(xué)院、金融會(huì)計(jì)學(xué)院(互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院)、商學(xué)院(儒商學(xué)院)、光電工程學(xué)院(晶科(中國(guó))光伏科技學(xué)院)、化工新材料工程學(xué)院(生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院)、軟件工程學(xué)院(慧與大數(shù)據(jù)學(xué)院)、建筑工程學(xué)院、文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共課教學(xué)部、思想政治教學(xué)部等17個(gè)二級(jí)學(xué)院和教學(xué)院部。學(xué)院開(kāi)設(shè)對(duì)接區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高端裝備制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)9個(gè)專(zhuān)業(yè)集群，49個(gè)專(zhuān)業(yè)。全日制在校生16000余人，有來(lái)自34個(gè)國(guó)家的留學(xué)生200余人。 學(xué)院現(xiàn)為山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、全國(guó)供銷(xiāo)合作社系統(tǒng)教學(xué)改革綜合示范校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)職工教育培訓(xùn)基地、教育部中德諾浩汽車(chē)人才師資培訓(xùn)基地、科技部三維CAD技術(shù)教育培訓(xùn)基地、工信部計(jì)算機(jī)緊缺人才培訓(xùn)基地、中國(guó)職業(yè)教育對(duì)外合作聯(lián)盟副主席單位、全國(guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、山東省船員培訓(xùn)基地、山東省“3+2”專(zhuān)本貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)高校、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學(xué)院、山東省教育信息化試點(diǎn)單位、山東省高職高專(zhuān)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與傳承研究會(huì)副理事長(zhǎng)單位、“天工園”國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、山東省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝培訓(xùn)試點(diǎn)高校。學(xué)院先后榮獲山東省文明單位(2008至今)、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位(2015-2017)、山東省優(yōu)秀基層黨組織(2016)、中國(guó)光伏農(nóng)業(yè)高校創(chuàng)新獎(jiǎng)(2017)、山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高校(2017)、山東省文化創(chuàng)意集市和創(chuàng)意空間試點(diǎn)校、全國(guó)公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者(2017-2018年度)、全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)(2018)、中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)(2018)等榮譽(yù)。 學(xué)院高度重視實(shí)踐技能的培養(yǎng)，建立了技能大賽長(zhǎng)效機(jī)制，并通過(guò)不斷深化教學(xué)改革，將競(jìng)賽與日常教學(xué)緊密結(jié)合，以賽促學(xué)，以賽促教，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力為社會(huì)培養(yǎng)更多的“技術(shù)扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、品行良好”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近五年來(lái)，我院教師在省級(jí)以上技能大賽、信息化教學(xué)大賽和高校青年教師教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2017年，我院被省教育廳授予“全省信息化大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。我院學(xué)生在省級(jí)和國(guó)家級(jí)技能大賽上獲獎(jiǎng)共62項(xiàng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生178人次，其中國(guó)賽獲得一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，在全省高職院校中排第5名。在四年一次的教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，2018年我院榮獲省教育廳和全國(guó)各行指委特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)共16項(xiàng)，其中2項(xiàng)獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

齊魯理工學(xué)院（原曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院）是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的普通本科高校，學(xué)院具有國(guó)家統(tǒng)招普通本科、專(zhuān)科，對(duì)口普通本科、專(zhuān)科等辦學(xué)層次。 齊魯理工學(xué)院設(shè)有濟(jì)南、曲阜兩個(gè)校區(qū)。濟(jì)南校區(qū)位于濟(jì)南東部大學(xué)城，曲阜校區(qū)位于孔子故里曲阜市。校園占地1200余畝，校舍建筑風(fēng)格獨(dú)特，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，具有濃厚的學(xué)術(shù)和科技文化氛圍。學(xué)院以本科教育為主，本科生占在校生總數(shù)98%。學(xué)院下設(shè)9院2部，即：機(jī)電工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、計(jì)算科學(xué)與信息工程學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)部和思政部。開(kāi)設(shè)29個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和23個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院全面履行培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)、服務(wù)社會(huì)的職能，不斷更新辦學(xué)理念，科學(xué)確定發(fā)展定位，精心凝煉學(xué)科方向，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為本，實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)管理和體現(xiàn)個(gè)性發(fā)展的人才培養(yǎng)計(jì)劃，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。 學(xué)院畢業(yè)生考研率在同類(lèi)院校中一直名列前茅，考研率保持在24%以上。其中進(jìn)入北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中科院等國(guó)家“985工程”、“211工程”大學(xué)的學(xué)生比例均在35%以上。 學(xué)院先后獲得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng)；“外研社杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽山東省一等獎(jiǎng)一項(xiàng)；“挑戰(zhàn)杯”山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽三等獎(jiǎng)一項(xiàng)；“高教社杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽山東省二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)；第十五屆大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽全國(guó)三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。 先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施 良好的育人條件 學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，校內(nèi)建有10個(gè)工程訓(xùn)練中心及實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，即：機(jī)電工程訓(xùn)練中心、土木工程訓(xùn)練中心、電氣信息工程訓(xùn)練中心、化工與生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、汽車(chē)工程訓(xùn)練中心、護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)訓(xùn)練中心、語(yǔ)言訓(xùn)練中心。擁有品牌計(jì)算機(jī)3600余臺(tái)。 學(xué)院實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化校園建設(shè)，建有快捷方便的校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了借閱圖書(shū)、上機(jī)、就餐、購(gòu)物等日常學(xué)習(xí)生活的“一卡通”服務(wù)。圖書(shū)館現(xiàn)有紙質(zhì)藏書(shū)92.2萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)60萬(wàn)冊(cè)，報(bào)紙期刊1200余種，同時(shí)擁有一批外文原版圖書(shū)。為教學(xué)和科研工作提供了可靠的保障，為廣大學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 豐富多彩的校園生活 學(xué)院注重人文精神教育，形成了深厚的文化底蘊(yùn)，構(gòu)建了完整有序的學(xué)生自治體系，以學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為主要學(xué)生自治組織。學(xué)生會(huì)下設(shè)17個(gè)部委、72個(gè)社團(tuán)。各部門(mén)分工明確、團(tuán)結(jié)合作、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的職能。緊緊圍繞思想建設(shè)、科技創(chuàng)新、校園文化、社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展五大主題展開(kāi)內(nèi)容豐富、品位高雅、特色鮮明的學(xué)生活動(dòng)。 暢通的就業(yè)渠道 學(xué)院高度重視學(xué)生的就業(yè)工作，形成了完善的就業(yè)指導(dǎo)體系與跟蹤服務(wù)保障體系，為每個(gè)學(xué)生建有《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》，積極幫助學(xué)生拓寬就業(yè)渠道，先后與國(guó)內(nèi)外500多家大中型企事業(yè)單位開(kāi)展校企合作，在校外建有182處實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。畢業(yè)生就業(yè)主要在山東、北京、上海、廣州、江蘇、浙江及沿海發(fā)達(dá)省份。 學(xué)院大力實(shí)施“訂單教育”，形成了學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定性好、就業(yè)適應(yīng)好、就業(yè)歸宿感好、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、就業(yè)待遇好的“訂單教育”特色，設(shè)有“華為班”、“阿里巴巴班”、“海信班”、“上汽實(shí)業(yè)班”、“萬(wàn)科班”、“國(guó)華班”、“舜和班”、“軍護(hù)班”等特色訂單班，有效保障了學(xué)生的充分就業(yè)，形成了學(xué)院、企業(yè)和學(xué)生三方獲益的可喜局面。 完善的資助體系 學(xué)院構(gòu)筑了完善的困難學(xué)生救助體系。設(shè)有齊魯理工學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和貧困生助學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)、助學(xué)金，另外還有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金（8000元生）、省政府獎(jiǎng)學(xué)金（6000元生）、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（5000元生）、國(guó)家助學(xué)金（3000元生）。在校內(nèi)設(shè)立多種勤工助學(xué)崗位，學(xué)生積極參加助管、環(huán)衛(wèi)、家教等勤工助學(xué)活動(dòng)，對(duì)貧困生進(jìn)行全方位服務(wù)。具體獎(jiǎng)助學(xué)金內(nèi)容可參見(jiàn)由教育部印發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》。

濰坊理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部和山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校，創(chuàng)辦于2005年，至今已有15年的辦學(xué)歷史。學(xué)校秉持“文化優(yōu)先、體育優(yōu)先、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“校企一體化，產(chǎn)學(xué)研用一體化”的辦學(xué)模式，以“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，注重人文涵養(yǎng)教育，突出能力培養(yǎng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才，致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。學(xué)校分青州主校區(qū)和濰坊中心校區(qū)，占地1600余畝，規(guī)劃建筑面積90余萬(wàn)平方米。其中主校區(qū)位于國(guó)家歷史文化名城、古九州之一的青州市，占地1100余畝，規(guī)劃建筑面積60余萬(wàn)平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅，運(yùn)動(dòng)設(shè)施國(guó)內(nèi)一流，建有室內(nèi)體育館和游泳館、室外游泳池、兩個(gè)室外體育場(chǎng)以及云門(mén)山四季滑雪場(chǎng)。校內(nèi)還建有三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)賓館、診所、銀行、警務(wù)區(qū)、超市等生活服務(wù)設(shè)施，學(xué)生公寓配備有上床下桌的四人間、六人間、經(jīng)濟(jì)間滿足不同需求。校內(nèi)餐廳及學(xué)堂實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能中央空調(diào)全覆蓋，兩個(gè)太陽(yáng)能洗浴中心以及學(xué)生公寓內(nèi)配置的洗衣房、自助開(kāi)水房、自助復(fù)印打印機(jī)全方位滿足學(xué)生生活需求。中心校區(qū)位于世界風(fēng)箏之都濰坊市，占地500畝，規(guī)劃建筑面積30余萬(wàn)平方米，校內(nèi)建有國(guó)際交流中心（四星級(jí)酒店）、游泳館、新松機(jī)器人展覽館、數(shù)字圖書(shū)館等，中央空調(diào)全覆蓋，數(shù)字化、智能化的各類(lèi)校園設(shè)施引領(lǐng)著智慧校園發(fā)展的新潮流。學(xué)生公寓采用書(shū)院制管理模式，分為松林書(shū)院、翰林書(shū)院、博雅書(shū)院、鳶都書(shū)院和云門(mén)書(shū)院五個(gè)書(shū)院，書(shū)院大堂咖啡廳、會(huì)客室、鋼琴?gòu)椬嗟壬願(yuàn)蕵?lè)設(shè)施應(yīng)有盡有，導(dǎo)師輪流入住書(shū)院，在課外為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，書(shū)院的溫馨高雅陶冶著大學(xué)生的情操，密切著師生情誼。校園采用巡檢機(jī)器人、人臉識(shí)別系統(tǒng)，對(duì)市民開(kāi)放，與白浪河北辰濕地公園融為一體，被譽(yù)為公園里的大學(xué)，展示著“濰坊理工學(xué)院”開(kāi)門(mén)辦學(xué)、擁抱未來(lái)的教育情懷。學(xué)校設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院和數(shù)理學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育與對(duì)外合作學(xué)院3個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，新能源研究所、人工智能研究所、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究所3個(gè)科研機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)39個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，22個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門(mén)類(lèi)。2020年秋全日制在校生將達(dá)到18000余名，現(xiàn)有教職工824人，外聘教授200余人。其中專(zhuān)任教師682人，教授50人，副教授172人，具有博士學(xué)位的教師62人，具有碩士學(xué)位的教師319人，外聘教師中長(zhǎng)江學(xué)者2名、泰山學(xué)者1名，形成了一支素質(zhì)精良、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍和精干高效、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理隊(duì)伍。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，重視學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力培養(yǎng)，積極推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，在科學(xué)研究、科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化等方面取得了顯著成績(jī)。學(xué)校現(xiàn)有1項(xiàng)教學(xué)成果榮獲山東省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為山東省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3名教師獲省級(jí)教學(xué)名師稱(chēng)號(hào)、30門(mén)課程被評(píng)為山東省精品課程；承擔(dān)山東省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重大科技創(chuàng)新工程項(xiàng)目1項(xiàng)、山東省教學(xué)改革項(xiàng)目6項(xiàng)、山東省高校科研計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)、山東省社科規(guī)劃項(xiàng)目6項(xiàng)；在新能源等領(lǐng)域榮獲專(zhuān)利31項(xiàng)。近三年來(lái)，獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)節(jié)能減排大賽、全國(guó)軟件和信息技術(shù)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模總決賽、全國(guó)大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽等國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)36項(xiàng)；獲山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)大賽等省部級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)168項(xiàng)，1300余人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校以建設(shè)零碳校園為目標(biāo)，大規(guī)模應(yīng)用可再生能源。在獲得2017年世界綠色大學(xué)全球第21名、2018年第17名的基礎(chǔ)上，2019年世界綠色大學(xué)評(píng)比中，學(xué)校再次以綜合排名全球第17名的成績(jī)，位居亞洲高校第一名。與牛津大學(xué)、博洛尼亞大學(xué)、瓦格林根大學(xué)等世界名校同榜排序。學(xué)校綠色校園被評(píng)為國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位。學(xué)校連續(xù)三年獲評(píng)“年度山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高校”；2019年獲評(píng)“山東省十大就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力本科高校”、“融媒傳播最具創(chuàng)新力高校”。學(xué)校緊跟社會(huì)需求，全力發(fā)展“新學(xué)科”專(zhuān)業(yè)。與中科院新松機(jī)器人自動(dòng)化股份有限公司等知名企業(yè)合作，堅(jiān)持打造名牌專(zhuān)業(yè)，共同培養(yǎng)社會(huì)緊缺人才和探索政產(chǎn)學(xué)研融合的“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。學(xué)院穩(wěn)步實(shí)施開(kāi)門(mén)辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)、國(guó)際化辦學(xué)的辦學(xué)思路，精準(zhǔn)把握新時(shí)代開(kāi)放辦學(xué)工作的任務(wù)和使命，廣泛開(kāi)展國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流與合作。與青島大學(xué)簽署全面幫扶、合作協(xié)議，二級(jí)學(xué)院對(duì)口幫扶，全面提高辦學(xué)水平；引進(jìn)西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東理工大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院等省內(nèi)外大學(xué)知名教授擔(dān)任我校本科授課教師，大大提高了本科教育水平，考研率在同類(lèi)高校中名列前茅；加強(qiáng)與東南亞高校的合作交流，積極拓展我校師生學(xué)歷提升渠道，先后與馬來(lái)西亞砂拉越大學(xué)、菲律賓碧瑤大學(xué)、菲律賓國(guó)立新怡詩(shī)夏科技大學(xué)開(kāi)展合作培養(yǎng)碩士、博士項(xiàng)目，全面與國(guó)際接軌，為教師、學(xué)生提供更加廣闊的深造和學(xué)生就業(yè)空間。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策，構(gòu)筑起由國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、退役士兵資助、綠色通道等多種形式相結(jié)合的資助體系。在校內(nèi)還設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等其他資助，保障品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。濃墨重彩寫(xiě)春秋，繼往開(kāi)來(lái)鑄輝煌。濰坊理工學(xué)院堅(jiān)持以“勤樸端勇、求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，大力深化綜合改革，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，努力向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型名牌大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

湖南商學(xué)院北津?qū)W院成立于2001年，位于千年古城——長(zhǎng)沙，是經(jīng)湖南省人民政府首批批準(zhǔn)，并經(jīng)國(guó)家教育部確認(rèn)，由湖南商學(xué)院創(chuàng)辦的本科獨(dú)立學(xué)院。建校之初，學(xué)院位于美麗的湘江河畔、長(zhǎng)沙西漢時(shí)諸侯的歷史古城——北津城內(nèi)，文化底蘊(yùn)悠久深厚，故取名北津?qū)W院。2006年，學(xué)院搬遷至長(zhǎng)沙市望城區(qū)東馬校區(qū)。校園占地面積近500畝，建筑面積14萬(wàn)平方米。東馬校區(qū)開(kāi)闊大氣，環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、交通便利。 湖南商學(xué)院北津?qū)W院是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)7大學(xué)科門(mén)類(lèi)的多科性省屬全日制普通本科院校，按照全新的管理模式和辦學(xué)機(jī)制運(yùn)行。學(xué)院依托湖南商學(xué)院優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源辦學(xué)，現(xiàn)設(shè)立了經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系、財(cái)政金融系、工商管理系、會(huì)計(jì)系、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)系、法學(xué)與公共管理系、外語(yǔ)系、旅游管理系、中文系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、計(jì)算機(jī)與信息系、體育教研部、思想政治理論課教研部等13個(gè)教學(xué)系(部)，開(kāi)設(shè)29個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)院面向全國(guó)16個(gè)省(直轄市、自治區(qū))招生，現(xiàn)在校學(xué)生6000余人。學(xué)院師資力量雄厚，同時(shí)常年聘請(qǐng)省內(nèi)外著名專(zhuān)家學(xué)者前來(lái)講學(xué)。 學(xué)院秉承和發(fā)揚(yáng)湖南商學(xué)院“至誠(chéng)至信，為實(shí)為新”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持以人為本，注重學(xué)生創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)，不斷深化教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高。近年來(lái)，我院學(xué)生在國(guó)家、省部各級(jí)各類(lèi)比賽中多次獲獎(jiǎng)。其中，2010年，蔣能慧同學(xué)獲第四屆“挑戰(zhàn)杯”湖南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽金獎(jiǎng);2011年，王奔等三名同學(xué)的作品《西安世博園生態(tài)服務(wù)價(jià)值評(píng)估研究》獲第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。2013年，周寒伊等五名同學(xué)獲湖南省第二屆模擬法庭書(shū)狀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，言辭辯論三等獎(jiǎng)，劉正峰同學(xué)獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào);鄧正平等三名同學(xué)獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模湖南賽區(qū)二等獎(jiǎng);2014年，在湖南省第二十屆大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽暨第五屆“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽湖南賽區(qū)復(fù)賽中，我院獲競(jìng)賽二組團(tuán)體一等獎(jiǎng);沈鳳潔、曹展翔同學(xué)分別以第一名的成績(jī)獲得非專(zhuān)業(yè)組和專(zhuān)業(yè)組個(gè)人一等獎(jiǎng);2015年，肖霞同學(xué)獲得“湖南省百佳學(xué)生黨員”稱(chēng)號(hào)、“阿里公益天天正能量”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，被推薦為全國(guó)道德模范——助人為樂(lè)候選人。2017年，謝文浪同學(xué)被評(píng)為“湖南省百佳大學(xué)生黨員”;肖霞同學(xué)獲得“十二屆中國(guó)大學(xué)生年度人物評(píng)選”提名獎(jiǎng)。同時(shí)每年都有一大批學(xué)生獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀黨員等各種榮譽(yù)，還有一大批學(xué)生考上國(guó)內(nèi)知名大學(xué)研究生或出國(guó)留學(xué)，畢業(yè)生就業(yè)率名列同類(lèi)高校前列。 湖南商學(xué)院北津?qū)W院是在我國(guó)高等教育改革與發(fā)展過(guò)程中應(yīng)運(yùn)而生的新型大學(xué)。按照建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，學(xué)院中長(zhǎng)期目標(biāo)是建設(shè)成為一所辦學(xué)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求緊密結(jié)合、運(yùn)行機(jī)制優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮、現(xiàn)代大學(xué)生管理制度健全完善、商科類(lèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式特色鮮明、在全國(guó)具有影響力的獨(dú)立學(xué)院。 根據(jù)湖南省委、省政府的戰(zhàn)略決策，2018年1月湖南商學(xué)院與吉利集團(tuán)簽訂合作協(xié)議。因此，從2018年開(kāi)始，由湖南商學(xué)院與吉利集團(tuán)合作舉辦北津?qū)W院;從2018級(jí)開(kāi)始，招收的學(xué)生按照教育部相關(guān)政策規(guī)定發(fā)放畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。

新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院成立于2002年8月，2004年1月通過(guò)教育部關(guān)于辦學(xué)資質(zhì)的審核，成為我國(guó)首批本科院校舉辦的獨(dú)立學(xué)院。 新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院是一所以工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科學(xué)院。學(xué)院以?xún)?yōu)質(zhì)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、鮮明的特色和良好的人才培養(yǎng)質(zhì)量，在全國(guó)獨(dú)立學(xué)院中贏得了良好的聲譽(yù)。2010年，榮獲中國(guó)獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”稱(chēng)號(hào);2012年，順利通過(guò)教育部學(xué)士學(xué)位授予權(quán)審核，列為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。 為主動(dòng)適應(yīng)“一帶一路”新疆核心區(qū)建設(shè)以及新疆地區(qū)對(duì)人才的需求，切實(shí)貫徹教育部《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》精神，2014年6月，新疆大學(xué)與阿克蘇地區(qū)行署合作辦學(xué)，在阿克蘇地區(qū)建設(shè)新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院(阿克蘇校區(qū))。 新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院(阿克蘇校區(qū))的建設(shè)凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心和大力支持。自治區(qū)黨委、人民政府及自治區(qū)教育廳積極協(xié)調(diào)，為學(xué)院建設(shè)提供了有力保障。新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院(阿克蘇校區(qū))總規(guī)劃建筑面積68.7萬(wàn)平方米，規(guī)劃建設(shè)用地2856畝，分為一期、二期和三期建設(shè)。一期校園建設(shè)已基本完成，建設(shè)用地2300畝，完成建筑面積34.3萬(wàn)平方米，共投入建設(shè)資金15億元。自2015年首批招生至今，阿克蘇校區(qū)共有在校生6000余人。通過(guò)幾年的發(fā)展，新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院(阿克蘇校區(qū))已經(jīng)建設(shè)成為交通便利、環(huán)境幽雅、教學(xué)和生活設(shè)施齊全的智慧化校園。 新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院(阿克蘇校區(qū))現(xiàn)有專(zhuān)任教師288人，其中教授、副教授職稱(chēng)104人;研究生以上學(xué)歷教師246人。同時(shí)，新疆大學(xué)以及浙江對(duì)口援助高校每年選派學(xué)科帶頭人、骨干教師援教。學(xué)院大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，投入4100余萬(wàn)元建設(shè)智慧化校園;1.06億元配置教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備儀器;2000萬(wàn)元配置圖書(shū)及信息資料;采購(gòu)圖書(shū)40萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)53萬(wàn)冊(cè);2980余萬(wàn)元配置辦公、教學(xué)、生活設(shè)施。 學(xué)院致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型高素質(zhì)人才。在穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，全面提高專(zhuān)業(yè)技能。近年來(lái)，我院學(xué)生在大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽、大學(xué)生會(huì)計(jì)信息化技能大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等各類(lèi)全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)86個(gè)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)111個(gè)，校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)134個(gè)。

南昌理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置、南昌航天科技集團(tuán)投資舉辦、江西省人民政府管理的民辦普通本科高校。1999年5月，建校時(shí)校名為江西航天科技專(zhuān)修學(xué)院;2001年4月，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)為江西航天科技職業(yè)學(xué)院;2005年5月，教育部批準(zhǔn)為本科高校，定名為南昌理工學(xué)院;2009年4月，經(jīng)江西省人民政府學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位;2012年學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估;2015年7月，學(xué)校與華東交通大學(xué)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)研究生協(xié)議，并于2016年，正式開(kāi)始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作;2018年，被教育部命名為國(guó)防教育特色學(xué)校。 學(xué)校坐落在“軍旗升起的地方”——英雄城南昌，占地面積251.5萬(wàn)平方米，校舍總建筑面積71.3萬(wàn)余平方米。 學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)信息工程、機(jī)電工程、電子與信息、航空航天、建筑工程、新能源與環(huán)境工程、工程管理、工商管理、財(cái)經(jīng)、人文教育、外國(guó)語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)與設(shè)計(jì)、傳媒、法學(xué)、體育、高級(jí)護(hù)理、國(guó)際交流等18個(gè)承擔(dān)本科教學(xué)的學(xué)院和3個(gè)教學(xué)部。現(xiàn)有全日制在校生25784人，折合在校生數(shù)25804人。 學(xué)校總資產(chǎn)達(dá)180961萬(wàn)元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值18378萬(wàn)元。擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心3個(gè)，建有244個(gè)實(shí)驗(yàn)室，255個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校館藏圖書(shū)305萬(wàn)余冊(cè)，有超星數(shù)字圖書(shū)館、萬(wàn)方知識(shí)服務(wù)平臺(tái)、萬(wàn)方視頻、“知識(shí)視界video library”-外文科學(xué)教育視頻圖書(shū)館、就業(yè)數(shù)字圖書(shū)館等文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù)16個(gè)，電子圖書(shū)1701329冊(cè)，數(shù)字資源較為豐富。 學(xué)校教職工1784人，其中專(zhuān)任教師1285人，專(zhuān)任教師中具有碩士以上學(xué)位教師806人，占專(zhuān)任教師62.72%;具有高級(jí)職稱(chēng)教師463人，占專(zhuān)任教師36.03%。 學(xué)校教師中獲國(guó)務(wù)院特殊津貼的10人，省新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程專(zhuān)家1人，省贛鄱英才555工程專(zhuān)家1人，省高校中青年學(xué)科帶頭人2人，省中青年骨干教師15人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。學(xué)校聘請(qǐng)中國(guó)探月工程首席科學(xué)家、中科院歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士為榮譽(yù)校長(zhǎng)，中科院王梓坤院士為學(xué)術(shù)委員會(huì)名譽(yù)主任。 學(xué)校主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，開(kāi)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)59個(gè)，已形成以工學(xué)為主，理經(jīng)管文法藝教育學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)格局。學(xué)校新能源科學(xué)與工程、軍事法學(xué)2個(gè)專(zhuān)業(yè)被列為江西省高校“十二五”重點(diǎn)學(xué)科，有3個(gè)省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃建設(shè)點(diǎn)，3個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，6個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，省級(jí)精品課程(精品資源共享課)13門(mén)，2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。 近5年來(lái)，學(xué)校獲國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金2項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)1個(gè)，省級(jí)文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，省級(jí)科學(xué)普及教育基地1個(gè)，市級(jí)人文社科基地1個(gè)，獲江西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，江西省優(yōu)秀教學(xué)成果3項(xiàng)，省教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省社科優(yōu)秀成果一二三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，獲省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)30余項(xiàng)，省部級(jí)以上立項(xiàng)399項(xiàng)，國(guó)家專(zhuān)利418項(xiàng)。學(xué)校教師共出版專(zhuān)著和教材160部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2769篇，其中中文核心197篇，被SCI、EI、ISTP和CSSCI收錄102篇。 學(xué)校的辦學(xué)成就，受到中央、省部領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的肯定。時(shí)任國(guó)家教育部李衛(wèi)紅副部長(zhǎng)蒞校視察，稱(chēng)贊學(xué)校辦學(xué)方向?qū)︻^、宗旨正確、思路清晰、理念好、特色強(qiáng)、帶頭人好。時(shí)任江西省主管教育的朱虹副省長(zhǎng)蒞校視察，稱(chēng)贊學(xué)校有一個(gè)好的法人、有一個(gè)好的理念、有一支好的師資隊(duì)伍、有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校發(fā)展得很好、很健康，為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批具有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的應(yīng)用型人才，為高等教育的發(fā)展創(chuàng)造了好的、新鮮的經(jīng)驗(yàn)，值得總結(jié)和推廣。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)陳至立蒞校視察，對(duì)學(xué)校辦學(xué)取得的成就給予充分肯定。 學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以“航天科教，興我中華”為辦學(xué)宗旨，秉承“科學(xué)、求實(shí)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的航天人精神，經(jīng)過(guò)不懈的努力和拼搏，為建成一所有特色、高水平國(guó)內(nèi)知名的民辦大學(xué)而奮斗，最終實(shí)現(xiàn)圓百年名校之愿景。

一、創(chuàng)建與發(fā)展歷程 廣東理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)院起步于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校，歷經(jīng)肇慶科技學(xué)校、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東理工學(xué)院幾個(gè)發(fā)展階段。經(jīng)過(guò)20多年的努力，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。 2014年5月16日，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，學(xué)院正式更名為廣東理工學(xué)院，辦學(xué)定位為本科層次應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型民辦普通高等學(xué)校。 升本以來(lái)，學(xué)院面向廣東省特別是珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)進(jìn)步對(duì)人才的需求，不斷調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，探索應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式，形成了以工科為特色，工、經(jīng)、管、文、藝術(shù)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)布局和教學(xué)—就業(yè)一體化的人才培養(yǎng)模式。 學(xué)院堅(jiān)持依法依規(guī)辦學(xué)，嚴(yán)格按照國(guó)家的法律、法規(guī)進(jìn)行教學(xué)和管理，始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為目的，以教學(xué)工作為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，不斷深化教學(xué)改革、加強(qiáng)校企合作，努力培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不斷探索教育教學(xué)改革的新思想、新方法、新模式，有效地提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。 近年來(lái)，學(xué)院多次獲得國(guó)家、省級(jí)的表彰和授予榮譽(yù)，主要有：被國(guó)家民政部評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)民間組織”，連續(xù)十年被授予“廣東高等教育院校(民辦)競(jìng)爭(zhēng)力10強(qiáng)單位”稱(chēng)號(hào)，先后獲得國(guó)家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題科研單位，全國(guó)應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地，國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位，廣東省高校電子商務(wù)人才孵化基地等稱(chēng)號(hào)。 二、辦學(xué)指導(dǎo)思想與定位 (一)辦學(xué)指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循高等教育規(guī)律，堅(jiān)持依法辦學(xué)，內(nèi)涵發(fā)展，追求人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高和自主創(chuàng)新能力、社會(huì)服務(wù)能力的不斷增強(qiáng);以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)為抓手，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革，發(fā)揮工科優(yōu)勢(shì)，加快科技創(chuàng)新，為廣東省實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”和肇慶市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證、智力支持和科技支撐。 (二)辦學(xué)定位 我院升格為本科院校以來(lái)，緊緊圍繞肇慶市和廣東省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，以不斷提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，在努力提升和優(yōu)化辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化“雙創(chuàng)”工程教育，推動(dòng)創(chuàng)新強(qiáng)校，提升學(xué)科科研水平，努力把我院建設(shè)成為以工科為主，應(yīng)用性與適應(yīng)性鮮明的應(yīng)用技術(shù)型本科高校，努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。同時(shí)，努力增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)地方的能力，充分發(fā)揮工科優(yōu)勢(shì)，為制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)作貢獻(xiàn)。 辦學(xué)理念：崇尚科學(xué)，打造品牌，注重內(nèi)涵，服務(wù)創(chuàng)新。校訓(xùn)：修德、求是、篤行、創(chuàng)新。 三、辦學(xué)特色 1、高度重視學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)。本科專(zhuān)業(yè)布局、人才培養(yǎng)規(guī)格、課程體系建設(shè)、技術(shù)技能訓(xùn)練科目設(shè)計(jì)、教學(xué)全過(guò)程監(jiān)控等均與應(yīng)用技術(shù)型本科高校的辦學(xué)定位和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需求緊密對(duì)接。 2、堅(jiān)持應(yīng)用型工科院校特色。重點(diǎn)部署并加強(qiáng)工科學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，重視與地方支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)的應(yīng)用技術(shù)研究，在機(jī)器視覺(jué)與智能檢測(cè)、智能制造等方向上已取得實(shí)質(zhì)性成果。建立了肇慶(高要)智能制造研究院與機(jī)器視覺(jué)與智能檢測(cè)工程技術(shù)研究中心。2017年研究院被評(píng)為國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、廣東省新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、肇慶市工程技術(shù)研究中心。中心被評(píng)為廣東省工程技術(shù)研究中心和肇慶市工程技術(shù)研究中心。已產(chǎn)出一批科研成果。 3、堅(jiān)定不移地加大校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)投入，升本以來(lái)，投入實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)達(dá)到17000萬(wàn)元。建成了一批成系統(tǒng)、裝備先進(jìn)、與工程實(shí)際接軌的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，為探索應(yīng)用科研、教研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一體化實(shí)踐教學(xué)模式改革提供了良好條件。 四、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè) (一)重視學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)。學(xué)院成立了學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在對(duì)行業(yè)和企業(yè)以及同類(lèi)型院校廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)分布和人才培養(yǎng)需求進(jìn)行深入論證，制定了《廣東理工學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃》。 (二)面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)及行業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)的訴求精心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置與布局。堅(jiān)持以工為主，經(jīng)、管、文、藝術(shù)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè)22個(gè)，其中工科專(zhuān)業(yè)11個(gè)，占50%，管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，占22.73%，經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，占9.09%，文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，占4.55%，藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，占9.09%，教育學(xué)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，占4.55%。加強(qiáng)本科特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)，初步構(gòu)建了一批與地方行業(yè)特征緊密銜接的特色專(zhuān)業(yè)，主要有：機(jī)械電子工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、汽車(chē)服務(wù)工程、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林、標(biāo)準(zhǔn)化工程等專(zhuān)業(yè)。其中機(jī)械電子工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)被評(píng)為廣東省重點(diǎn)(培育)學(xué)科。依托這兩個(gè)重點(diǎn)學(xué)科以及機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)，成功建立并獲批了廣東省工程技術(shù)研究中心1個(gè)、肇慶市工程技術(shù)研究中心2個(gè)。這些專(zhuān)業(yè)的設(shè)置與建設(shè)發(fā)展，將會(huì)對(duì)滿足地方人才需求、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生積極和長(zhǎng)期的作用。 五、科學(xué)研究和人才培養(yǎng) 學(xué)院高度重視應(yīng)用型科技研究與開(kāi)發(fā)，制定并實(shí)施了《廣東理工學(xué)院科研與教研工作量計(jì)分與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，2016年科研獎(jiǎng)勵(lì)共65萬(wàn)元，2017年科研獎(jiǎng)勵(lì)為130萬(wàn)元，增長(zhǎng)了100%。同時(shí)加大對(duì)科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的投入。 學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè)，省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)1個(gè)，國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)，肇慶市工程技術(shù)研究中心2個(gè)。與佛山廣工大數(shù)控裝備協(xié)同創(chuàng)新研究院、高要區(qū)人民政府在校內(nèi)共建了肇慶(高要)智能制造研究院，共投入800萬(wàn)元，其中高要區(qū)政府投入300萬(wàn)元，學(xué)院投入500萬(wàn)元。 2014-2017年，教師累計(jì)公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1123篇，正式出版專(zhuān)著和教材71部;主持各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目212項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)投入1270萬(wàn)元。教師編著實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材61部。截止2017年11月，累計(jì)申請(qǐng)專(zhuān)利和軟件著作權(quán)219項(xiàng)，已獲授權(quán)專(zhuān)利103項(xiàng)。其中申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利29項(xiàng)，授權(quán)2項(xiàng)，申請(qǐng)實(shí)用新型專(zhuān)利95項(xiàng)，授權(quán)66項(xiàng)，申請(qǐng)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)36項(xiàng)，授權(quán)23項(xiàng)，申請(qǐng)外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利48項(xiàng)，授權(quán)35項(xiàng)。 2014-2017年，“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目”立項(xiàng)共110項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)5項(xiàng)、省級(jí)27項(xiàng)、校級(jí)78項(xiàng);學(xué)生主持科技項(xiàng)目3項(xiàng)，參與教師科研項(xiàng)目32項(xiàng)，參與申請(qǐng)專(zhuān)利和軟件著作權(quán)47項(xiàng);學(xué)生在校級(jí)以上學(xué)科和技能競(jìng)賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)194項(xiàng)。其中，國(guó)家級(jí)56項(xiàng)，省級(jí)138項(xiàng)。