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教育部：不準強迫誘導畢業生簽就業協議
近日，教育部召開高校畢業生就業工作調度會。會議重申，各地各高校要嚴格落實“四不準”紀律要求，不準以任何方式強迫、誘導畢業生簽訂就業協議和勞動合同，不準將畢業證書、學位證書發放與畢業生簽約掛鉤，不準將畢業生見習證明作為就業證明，不準以戶檔托管為由勸說畢業生簽虛假就業協議。
教育部
2022-06-07
一種泡生法藍寶石晶體生長爐
一種泡生法藍寶石晶體生長爐，屬于晶體生長裝置，克服使用現有泡生法裝置需要人工干預完成放肩過程的問題。本發明包括爐體、坩堝、坩堝蓋、爐蓋和籽晶桿，爐體內敷設有側壁保溫層和底部保溫層，圍繞爐體內的坩堝設置有側面加熱器和底部加熱器，并設置有側反射屏、底部反射屏和上部反射屏；所述坩堝蓋由頂部圓盤和下部圓柱連為一體構成，下部圓柱底端為內凹曲面；工作時，坩堝蓋的內凹曲面與熔液接觸，可以簡化放肩過程，并抑制熔液自然對流和表面張
華中科技大學
2021-04-14
人才需求:有色金屬材料專業研究生
有色金屬材料專業研究生
機械制造自動化專業
山東河山機械有限公司
2021-08-30
邁瑞全自動BS120生化儀燈泡
產品詳細介紹邁瑞全自動BS120生化儀燈泡電壓：12V功率：20W壽命：2000H燈腳：G4適用于：Mindray深圳邁瑞BS-120 BS-180 BS-190生化分析儀等。
東莞市毅邁光源照明有限公司
2021-08-23
邁瑞BS-800 300生化儀光源燈泡
產品詳細介紹邁瑞BS-800 300生化儀光源燈泡電壓：12V功率：20W壽命：2000H適用于：Mindray邁瑞新款生化儀BS-220,200,300,330,380,320,390,500,400,420,600,620,800,820,350,380,720,480,890,1800等。
東莞市毅邁光源照明有限公司
2021-08-23
四川省樹生智慧科技有限公司
在國家校企合作政策的推動下，中國工程院院士徐德民教授帶領團隊，對智能無人技術及其應用進行了深入的研究，并聯合聚陽科技成立了智能創新院士工作站，主要聚焦人工智能、大數據、云計算、物聯網等技術在數據結構化轉換、結構化數據分析上的應用，并積極探索智能技術的發展方向及其在教學場景中的應用模式，促進我國教育現代化建設中管理部門對教師和學生的過程評價；在此基礎上成立了樹生智慧科技有限公司，發揮校企協同、產學研緊密合作、加快成果轉化，推動智能技術的產業發展。
四川省樹生智慧科技有限公司
2021-12-07
表達雜合抗菌肽的乳酸菌的研制及在飼料中的應用
成果描述：本課題采用理性設計的策略，通過基因重組的手段構建雜合抗菌肽LfcinB-P-CB，具有活性高、穩定性強、無毒等優點。通過對抗菌肽工程菌發酵優化，及抗菌肽純化、制劑工藝研究，建立中試規模的抗菌肽制劑的制備體系。抗菌效果達到雜合肽LPCB與Amp（50 μg/mL）抑菌直徑之比大于1.0；耐熱性強，在100 ℃條件下維持3 h活性無明顯降低；有一定的耐酸堿性，在pH 2~10的環境中仍能保持較高的活性；安全性高，對真核細胞幾乎無溶血性；實現雜合抗菌肽LfcinB-P-CB在畜禽生產中的應用，解決抗生素等化學抗菌材料造成了日益嚴重的環境問題，降低某些物質會以原型或代謝物形式排泄造成環境污染使環境中出現耐菌株的可能性，從而給人類生存環境構成危害。市場前景分析：據國外報道，歐洲各國的養牛業、養豬業及養禽場無一例外普遍在配合飼料中添加了上述獸用抗生素作為“動物生長促進劑”。泰洛星已成為當今世界上頭號獸用抗菌劑，去年泰洛星的銷售額高達2.75億美元。我國當前的動物養殖面臨越來越嚴峻的疫病困擾，因此抗菌肽產品在動物保健方面的開發和應用在我國需求巨大。2010年全國動物用抗菌肽類產品年銷售額接近一億元，但抗菌肽的總市場容量至少超過100億。因此本項目開發的抗菌肽具有廣闊的市場前景。與同類成果相比的優勢分析：抗菌效果達到雜合肽LPCB與Amp（50 μg/mL）抑菌直徑之比大于1.0；耐熱性強，在100 ℃條件下維持3 h活性無明顯降低；有一定的耐酸堿性，在pH 2~10的環境中仍能保持較高的活性；安全性高，對真核細胞幾乎無溶血性；
四川大學
2021-04-11
【高教前沿】新疆農業大學副校長綦群高：政企社校協同發力，助力畢業生高質量充分就業
近日，新疆農業大學副校長綦群高接受中國教育在線專訪，就當前的就業環境和形勢、畢業生深造路徑選擇和學校就業服務等分享了觀點。
中國教育在線
2025-02-21
人力資源社會保障部 教育部 財政部關于做好2025年高校畢業生等青年就業工作的通知
關于做好2025年高校畢業生等青年就業工作的通知。
人力資源社會保障部
2025-04-27
北京大學本科生選課管理規定與辦法
北京大學本科生課程學習實行教學計劃和導師指導下的自由選課制。各專業教學計劃規定應修滿的總學分及各類課程學分的具體要求。學生應根據教學計劃規定的各類課程學分要求和學院的指導意見，根據自身情況合理安排學習進度，努力在規定的時間內完成教學計劃。
北京大學
2021-02-22