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為提升石油資源高效利用的科技水平，從分子煉油出發(fā)，變“餾分管理的宜烯則烯、宜芳則芳、宜油則油”為基于“分子管理的宜烯則烯、宜芳則芳、宜油則油”的石腦油資源優(yōu)化利用研究，以分子管理為策略，通過將石腦油中的正、異構(gòu)烴分離，富含正構(gòu)烷烴的脫附油作為乙烯裂解原料，富含非正構(gòu)烴的吸余油作為催化重整原料或高辛烷值清潔汽油調(diào)和組分，乙烯收率和芳烴收率均可提高約十個(gè)百分點(diǎn)，汽油辛烷值可提高十五個(gè)單位左右，可以在宜烯則烯、宜芳則芳、宜油則油基礎(chǔ)上進(jìn)一步集成優(yōu)化煉廠的石腦油資源，實(shí)現(xiàn)對(duì)石腦油資源的分子尺度管理。

本發(fā)明公開了一種運(yùn)動(dòng)健身計(jì)劃管理系統(tǒng)，包括：用戶信息管理模塊：負(fù)責(zé)管理用戶信息；健身計(jì)劃制定模塊：根據(jù)用戶信息以及用戶的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)和潛在需求，智能推薦或允許用戶自定義健身計(jì)劃；鍛煉日志記錄模塊：負(fù)責(zé)記錄用戶每次鍛煉信息，支持圖片/視頻上傳，利用AI圖像識(shí)別技術(shù)自動(dòng)識(shí)別用戶的運(yùn)動(dòng)類型和強(qiáng)度，擴(kuò)展用戶信息；進(jìn)度追蹤與分析模塊：通過圖表展示用戶的健身進(jìn)度，定期生成健身報(bào)告；飲食建議與健康提示模塊：根據(jù)用戶的健身目標(biāo)和身體狀況以及AI輔助數(shù)據(jù)收集與分析模塊的預(yù)測(cè)結(jié)果，提供飲食建議和食譜；AI輔助數(shù)據(jù)收集與分析模塊：通過AI預(yù)測(cè)與補(bǔ)全技術(shù)，預(yù)測(cè)用戶的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)和潛在需求，基于這些預(yù)測(cè)結(jié)果，補(bǔ)全用戶信息。

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產(chǎn)品詳細(xì)介紹奧龍學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)系統(tǒng)管理和記錄學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐素養(yǎng)等方面。實(shí)現(xiàn)學(xué)生常規(guī)表現(xiàn)的記錄與匯總，教師對(duì)學(xué)生和學(xué)生相互之間網(wǎng)上評(píng)價(jià)管理，可自動(dòng)生成評(píng)價(jià)等級(jí)；每個(gè)學(xué)生有自己的帳號(hào)，可隨時(shí)上傳管理和查閱自己作品成果及成長(zhǎng)資料，了解自身發(fā)展?fàn)顩r；教師及家長(zhǎng)及時(shí)互動(dòng)，跟蹤學(xué)生成長(zhǎng)過程，在線動(dòng)態(tài)分析，引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。 應(yīng)用：教育局、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)：結(jié)合定量、定性、形成性、終結(jié)性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生五大維度進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)。還提供班級(jí)評(píng)價(jià)、評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)、體質(zhì)測(cè)評(píng)、榮譽(yù)申報(bào)、秀空間以及實(shí)踐活動(dòng)等，對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)等多方數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)的采集和記錄，最終形成涵蓋學(xué)生各方面的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹奧龍研究生教育管理系統(tǒng)助力研究生院信息化建設(shè)研究生系統(tǒng)管理涉及到學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全過程管理，包括招生管理、學(xué)籍管理、培養(yǎng)管理、成績(jī)管理、畢業(yè)管理、研工（黨團(tuán)思政）管理、學(xué)位管理、學(xué)科（導(dǎo)師）管理、系統(tǒng)管理子系統(tǒng)，適用于招收研究生的綜合性大學(xué)、學(xué)院，能夠完成學(xué)年制、學(xué)年學(xué)分制、完全學(xué)分制管理部門對(duì)研究生從入學(xué)到畢業(yè)離校的全過程管理。研究生教務(wù)管理工作是研究生教育中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，是整個(gè)研究生管理的核心和基礎(chǔ)。面對(duì)種類繁多的數(shù)據(jù)和報(bào)表，手工處理方式已經(jīng)很難跟上現(xiàn)代化管理的步伐，隨著計(jì)算機(jī)及通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，各個(gè)方面都對(duì)研究生教務(wù)管理工作提出了更高的要求。盡快改變傳統(tǒng)的管理模式，運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行科學(xué)管理，已經(jīng)成為整個(gè)研究生教育系統(tǒng)亟待解決的課題之一。系統(tǒng)特點(diǎn)1、業(yè)務(wù)全面，功能強(qiáng)大：研究生包含多種類別，如：學(xué)歷碩士、學(xué)歷博士、專業(yè)學(xué)位等。不同類別的研究生其招生、培養(yǎng)、學(xué)位授予的過程均有所不同，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)不同類別研究生的管理，而且業(yè)務(wù)上涵蓋了研究生入學(xué)前的招生，研究生入學(xué)時(shí)的注冊(cè)、學(xué)籍建立，研究生在校期間的培養(yǎng)，研究生畢業(yè)時(shí)的學(xué)位授予。2、數(shù)據(jù)高效共享：在各職管部門（如：研究生院（處）、各院系）、導(dǎo)師、授課教師、研究生等角色之間構(gòu)建了統(tǒng)一交互的信息平臺(tái)，部門之間的信息流轉(zhuǎn)統(tǒng)一規(guī)范，各角色都可以實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)獲取所需信息。3、系統(tǒng)中的學(xué)科建設(shè)管理為招生、學(xué)籍、培養(yǎng)、學(xué)位各模塊提供基礎(chǔ)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，招生、學(xué)籍、培養(yǎng)、學(xué)位各模塊之間耦合性低，在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持下各模塊可單成系統(tǒng)，獨(dú)立運(yùn)行。最終開發(fā)實(shí)現(xiàn)的研究生信息管理平臺(tái)，能使研究生院包括下屬（招生處、培養(yǎng)處、學(xué)科辦、畢業(yè)學(xué)位辦、各個(gè)院系秘書、導(dǎo)師、學(xué)生）人員進(jìn)行網(wǎng)上資料登記、處理、相關(guān)業(yè)務(wù)的審批、查詢、打印等工作，實(shí)現(xiàn)研究生院對(duì)學(xué)生、對(duì)部門、對(duì)導(dǎo)師、對(duì)院系的管理，實(shí)現(xiàn)對(duì)省教委、教育部、國(guó)家學(xué)位辦等（電子注冊(cè)）的數(shù)據(jù)接口，能夠真正達(dá)到節(jié)約時(shí)間、提高效率。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹帝能智慧校園物聯(lián)網(wǎng)管理云平臺(tái)實(shí)施監(jiān)測(cè)校園內(nèi)外的所有設(shè)備運(yùn)行情況：如投影機(jī)、電子白板、一體機(jī)、電腦、燈光、抽風(fēng)系統(tǒng)、電視機(jī)、攝像頭、空調(diào)、窗簾、路燈、花灑控制、水表、電能表等。設(shè)備故障、設(shè)備維修記錄的信息統(tǒng)籌，設(shè)備定時(shí)開關(guān)機(jī)，實(shí)時(shí)廣播發(fā)布，智能聯(lián)動(dòng)設(shè)備管理，數(shù)據(jù)庫(kù)備份等功能。更多產(chǎn)品信息，可點(diǎn)擊登錄廣州市帝能電子有限公司官網(wǎng)www.dineng.net進(jìn)一步了解，也可關(guān)注“帝能電子”官方微信，時(shí)時(shí)關(guān)注公司動(dòng)態(tài)。 

★軟件具有國(guó)家版權(quán)局頒發(fā)的軟件著作權(quán)登記證書。 ★軟件具有省級(jí)或國(guó)家級(jí)檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的軟件產(chǎn)品登記測(cè)試報(bào)告。 語(yǔ)言障礙（聽說）雙向訓(xùn)練管理套裝是一套軟硬件相結(jié)合的產(chǎn)品，包含語(yǔ)言障礙（聽說）雙向訓(xùn)練管理系統(tǒng)軟件與語(yǔ)言障礙（聽說）雙向訓(xùn)練桌。 一、語(yǔ)言障礙（聽說）雙向訓(xùn)練管理套裝軟件：包含學(xué)習(xí)中心、學(xué)生管理、評(píng)估中心、訓(xùn)練中心、個(gè)人報(bào)告、系統(tǒng)管理等功能模塊。 軟件功能： 1.提供真人教學(xué)視頻，教師與學(xué)生真實(shí)訓(xùn)練場(chǎng)景錄制，清晰展示使用語(yǔ)言障礙（聽說）雙向訓(xùn)練桌教學(xué)的全過程（提供功能截圖）。含多種訓(xùn)練方案，有認(rèn)識(shí)素材、認(rèn)識(shí)方位、老師發(fā)起的訓(xùn)練、學(xué)生發(fā)起的訓(xùn)練等循序漸進(jìn)的訓(xùn)練模式，教師可根據(jù)學(xué)生具體情況選擇適合的訓(xùn)練方案； 2.提供學(xué)生信息管理功能，教師可靈活添加、刪除、編輯訓(xùn)練學(xué)生的基本信息； 3、系統(tǒng)提供語(yǔ)言能力評(píng)估工具（皮博迪圖片詞匯測(cè)驗(yàn)），可對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言理解能力進(jìn)行評(píng)估；測(cè)試完成后自動(dòng)生成測(cè)試結(jié)果報(bào)告。 4、可進(jìn)行訓(xùn)練過程記錄，包含文字描述、錄音輸入、圖片記錄等格式，自動(dòng)生成WORD版本評(píng)估報(bào)告與訓(xùn)練報(bào)告，可以導(dǎo)出。 二、語(yǔ)言障礙（聽說）雙向訓(xùn)練系統(tǒng)硬件部分包含： 1.操作臺(tái)2個(gè)：操作臺(tái)為純實(shí)木材質(zhì)，尺寸為60*40*75cm，帶有1個(gè)抽屜。操作臺(tái)面板可掀起，面板與桌面由阻尼合頁(yè)及氣壓頂桿連接，面板內(nèi)側(cè)嵌有磁力板，面板下含有六個(gè)方格，用于分類放置磁力貼。 2.木質(zhì)操作座椅2個(gè)。 3.磁力面板2個(gè)。 4.磁力貼片2套。包含動(dòng)物、植物、數(shù)字、字母等不同顏色形狀等素材。 5.操作終端1臺(tái)。 使用方法： 將兩個(gè)操作臺(tái)背對(duì)放置，由輔導(dǎo)老師和學(xué)生面對(duì)面分別坐在操作臺(tái)前方，打開操作臺(tái)面板，輔導(dǎo)老師可以要求坐在對(duì)面的學(xué)生按照老師語(yǔ)言表述的順序依次把素材黏貼到白瓷板相應(yīng)的位置上，鍛煉學(xué)生的感官、手眼協(xié)調(diào)、認(rèn)知和聽的能力。也可以要求學(xué)生來依次黏貼素材告訴輔導(dǎo)老師黏貼到白瓷板相應(yīng)的位置上，鍛煉學(xué)生的感官、手眼協(xié)調(diào)、認(rèn)知和說的能力。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 宏途教育智慧校園管理平臺(tái)軟件 是為配合學(xué)校內(nèi)部辦公自動(dòng)化的實(shí)施而研發(fā)的一套穩(wěn)定、安全、靈活，實(shí)用的辦公自由組合軟件。 本軟件主要由平臺(tái)管理、公文安排、每日薦讀，校務(wù)管理等模塊組成，可實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦公提醒、及時(shí)交流，移動(dòng)終端在線辦公等功能，提升學(xué)校各部門之間溝通的有效性，實(shí)現(xiàn)校園“無(wú)紙化，零電話”的高效率辦公。協(xié)助學(xué)校加快行政部門職能向管理服務(wù)型轉(zhuǎn)化，推進(jìn)信息公開進(jìn)程，規(guī)范辦事流程以及降低行政成本。 聯(lián)系方式： 廣州宏途教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 地址：廣州市黃埔區(qū)科學(xué)城南翔一路62號(hào)3樓宏途教育 聯(lián)系人：王生 電話：18938695151 公司官網(wǎng)：www.gzhtedu.cn