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XM-D015心的神經(jīng)支配電動模型 ? XM-D015心的神經(jīng)支配電動模型由微電腦集成電路控制配以燈光演示，示人體心臟的神經(jīng)支配、傳導和血壓調(diào)節(jié)關系。 ? 一、顯示內(nèi)容： ■ 感覺神經(jīng)傳導：心肌→脊髓后角，主動脈弓→孤束核→網(wǎng)狀結構 ■ 交感神經(jīng)傳導： 脊髓側角→頸上、中、下節(jié) 〉 →心肌（心跳快） 胸1、2、3、4節(jié) ■ 副交感神經(jīng)傳導： 迷走神經(jīng)脊核→ 心上支 〉 → 心肌（慢） 心下支 ■ 牽涉性痛反射途徑： 心→交感干 〉 → 脊髓后角→脊髓→丘腦束→丘腦→皮質(zhì) 胸內(nèi)側→脊神經(jīng) ■ 血壓調(diào)節(jié)： 頸動脈弓→舌咽神經(jīng) 〉 → ↗ 迷走神經(jīng)脊核→心肌 主動脈弓→迷走神經(jīng) ↘ 網(wǎng)狀結構→脊髓側后角→心肌 ? 二、技術參數(shù)： ■ 尺寸：51×23×86cm ■ 材質(zhì)：PVC材料+木框 ? 三、標準配置： ■ XM-D015心的神經(jīng)支配電動模型：1臺 ■ 電源線：1根 ■ 說明書：1冊 ■ 保修卡合格證：1張

XM-D019平衡覺傳導電動模型 ? XM-D019平衡覺傳導電動模型適用于醫(yī)學院校、衛(wèi)生學校、醫(yī)院臨床授課時作為直觀教具，平衡覺傳導具體途徑主要通過內(nèi)側縱束、前庭脊髓束完成眼肌前庭（如眼球震顫）、頭頸姿勢、軀干四肢姿勢的反射性調(diào)節(jié)。 ? 一、顯示內(nèi)容： ■ 內(nèi)側縱束（MLF）: 第一節(jié)神經(jīng)元炎雙極細胞，其胞體構成前庭神經(jīng)節(jié)（位于內(nèi)耳道底）胞體的周圍突組成上下兩支。上支的纖維分成三個終支，分別到達橢圓囊斑、上半規(guī)管的壺腹嵴、外半規(guī)管的壺腹嵴；下支分為兩支，分別到達球囊斑、后半規(guī)管的壺腹嵴。中樞突組成前庭神經(jīng)，與蝸神經(jīng)一起組成位聽神經(jīng)入腦橋，止于前庭神經(jīng)核（前庭內(nèi)側核、外側核、上核、下核）。前庭神經(jīng)核為第二級神經(jīng)元，由前庭神經(jīng)各核發(fā)出的纖維參與組成內(nèi)側縱束，內(nèi)側縱束包含越邊和不越邊的纖維，其中這么多纖維又分為上行支（外支）和下行支（降支），其中上升的纖維止于兩側的動眼、滑車、展神經(jīng)核，完成眼肌前庭反射（如眼肌震動），下降的纖維至副神經(jīng)脊髓核（位于脊髓上六頸節(jié)前外側部細胞）和上部頸髓前角細胞，完成頭頸姿勢和反射性調(diào)節(jié)。 ■ 前庭脊髓束: 由外側核發(fā)出的纖維組成前庭脊髓束，在脊髓前索中下行，止于各節(jié)段的前角運動細胞（終于周側脊髓板層Ⅶ、Ⅷ，少量纖維止于板層IX,此束可下達骶髓。由于板層Ⅷ細胞有越邊聯(lián)系，所以刺激一側前庭外側核，可引起兩側肢體運動反應），完成軀干、四肢姿勢的反射性調(diào)節(jié)。 ? 二、技術參數(shù)： ■ 尺寸：51×23×86cm ■ 材質(zhì)：PVC材料+木框 ? 三、標準配置： ■ XM-D019平衡覺傳導電動模型：1臺 ■ 電源線：1根 ■ 說明書：1冊 ■ 保修卡合格證：1張

交互式3D多媒體教學系統(tǒng)是針對歷史教學需求，而研發(fā)的與歷史課本相配套的3D互動教學系統(tǒng)，并設置了演示、交互、測試、標注等幾大部分，為學生提供前沿、創(chuàng)新、有效的學習輔助資料，營造身臨其境的沉浸式學習氛圍。系統(tǒng)采用了新型的集成觸控技術以及獨具創(chuàng)新的硬件和軟件應用設計，將現(xiàn)有觸控顯示技術與軟件資源進行完美結合，學生可以在人機交互中學習地理，提高教學效率和學習的興趣，拓展歷史學科知識面。

XM-417D耳解剖放大模型（放大3倍，3部件，帶數(shù)字標識） ? XM-417D帶數(shù)字標識耳解剖放大模型放大3倍，可拆分為3部件，展示了外耳、中耳、內(nèi)耳、膜迷路、骨迷路以及完整的耳蝸結構，共有13個部位數(shù)字指示標志及對應文字說明。 尺寸：放大3倍，33×23×23cm 材質(zhì)：PVC材料

XM-655D視聽覺和深感覺傳導束 ? XM-655D視聽覺和深感覺傳導束，視覺傳導鼻側視網(wǎng)膜投射纖維為深藍色，顳側視網(wǎng)膜投射纖維為黃色，除表示視覺傳到外，尚包括縮瞳等反射通路，聽覺傳導以草綠色表示，主要顯示聽的傳道及其與頂蓋的聯(lián)系。 尺寸：放大，40×60×60cm 材質(zhì)：優(yōu)質(zhì)鐵絲

XM-S8D高級嬰兒腿部靜脈穿刺模型 ? 一、功能特點： ■ 高級嬰兒腿部靜脈穿刺模型根據(jù)嬰兒腿部的解剖特征，采用高分子材料制成，仿真度高。 ■ 進針有明顯的落空感，正確穿刺有回血產(chǎn)生。 ■ 可進行足背靜脈穿刺、大隱靜脈穿刺、小隱靜脈穿刺、足根穿刺。 ? 二、標準配置： ■ 嬰兒靜脈穿刺腿模型：1條 ■ 說明書：1冊 ■ 保修卡合格證：1張

XM-655D視聽覺和深感覺傳導束 ? XM-655D視聽覺和深感覺傳導束，視覺傳導鼻側視網(wǎng)膜投射纖維為深藍色，顳側視網(wǎng)膜投射纖維為黃色，除表示視覺傳到外，尚包括縮瞳等反射通路，聽覺傳導以草綠色表示，主要顯示聽的傳道及其與頂蓋的聯(lián)系。 尺寸：放大，40×60×60cm 材質(zhì)：優(yōu)質(zhì)鐵絲

產(chǎn)品詳細介紹 3D打印創(chuàng)新教育總體解決方案方案涵蓋了系列化3D數(shù)字設計軟件、高質(zhì)量的3D創(chuàng)客&STEAM課程、以及教學管理平臺，面向學校提供軟件、課程、平臺、設備、師資培訓和賽事服務等一整套完整的解決方案。 - 核心構成 -  設計軟件 | 簡單易用的系列3D設計軟件和3D程序設計軟件 精品課程 | 超過200課時的不同類別PBL課程 賽事活動 | NOC唯一3D賽項，中國3D打印創(chuàng)意設計大賽 硬件設備 | 高精度教師用3D打印機和便捷學生用3D打印機 教育平臺 | 校園教學管理平臺，在線云平結合 增值服務 | 專業(yè)全面的師資培訓，課程/課表定制，授課服務 - 方案優(yōu)勢 - 設計軟件、創(chuàng)客課程、教學管理集成在一個平臺 符合青少年學生動手與認知能力的交互設計 豐富的課程資源直接嵌入平臺，實施教學簡單便捷 教學管理平臺，提升3D創(chuàng)客教學效率 云平臺提供更多教學資源，鼓勵創(chuàng)客教育分享理念 IME3D青少年3D創(chuàng)新設計軟件： 市面上大多數(shù)3D設計軟件針對工程師等專業(yè)人員，使用門檻高，普及教育階段的青少年很難掌握。IME3D青少年3D創(chuàng)新設計軟件打破常規(guī)的專業(yè)計算機輔助設計軟件的建模方法，結合青少年熟悉的表達方式 – 繪畫、數(shù)學、搭積木、捏橡皮泥等，涵蓋從入門到高階的系列化3D創(chuàng)新設計軟件家族。目前系列3D設計軟件家族含8款設計軟件和8款3D設計主題應用APP，已在國內(nèi)外上千所中小學得到實際應用驗證。  課程體系： 基于【STEAM教育+創(chuàng)客教育】理念，以【創(chuàng)造力培養(yǎng)+學科知識融合+3D設計+3D打印+互動實踐】為特色，以【項目為主線、教師為引導、學生為主體】的項目式教學（PBL）課程體系。 全套課程既有涵蓋小學、初中和高中不同用戶群體需求的基礎課程，又有涵蓋無人機、機器人、科學、智能硬件等不同類別的主題課程（目前已有200多個課時），以及大量在線課程資源。 學校可在各類不同主題的階梯性課程池中挑選適合不同年級階段孩子特點的課程，開展3D打印創(chuàng)新課程或實踐活動。

產(chǎn)品詳細介紹

產(chǎn)品詳細介紹 磐紋科技—研發(fā)實踐3年多，自成一套極具特色的綜合性3D打印創(chuàng)新實驗室解決方案。 主要內(nèi)容： 1—創(chuàng)新設計課程           2—個性化教學具定制           3—跨學科知識體系應用實踐 特色內(nèi)容： 1：Panowin F3CL高精度3D打印機： 包含噴頭失步自動修正系統(tǒng)、斷電續(xù)打、斷絲續(xù)打、耗材監(jiān)控保護報警系統(tǒng)、5項功能控標、6項資質(zhì)控標等優(yōu)勢。 2：F系列拼裝3D打印機套件： 包含模塊化設計、百變功能頭、十步拼裝、2項功能控標、2項資質(zhì)控標等優(yōu)勢。 3：3D打印云平臺： 包含自由監(jiān)控及執(zhí)行、無人值守作業(yè)、訂制私有云等優(yōu)勢。 活動大賽： 上海市青少年建筑模型錦標賽、中美青年創(chuàng)客大賽全國青少年創(chuàng)客大賽、中美創(chuàng)客大賽等 實際案例名錄 北京市第二十二中學 北京市崇文門中學 北京市外三條小學 北京市一七七中學 北京市龍泉小學 北京市一七一中學 上海市復旦附中 上海市華師大二附中 上海市市西中學 上海市奉賢中學 上海市青浦高級中學 上海市交大附中 上海市昆明學校 上海市惠明中學 上海市寶山區(qū)實驗學校 上海市第一師范附屬小學 上海市寶山區(qū)實驗小學 上海市楊浦區(qū)六一小學 上海市楊浦小學 上海市六一小學 上海閔行區(qū)薔薇小學 上海浦東新區(qū)新世紀小學 上海市水豐路小學 上海市梅隴中學 上海市育鷹學校 上海市寶山教師進修附中 上海市育才中學 上海市嘉定區(qū)黃渡中學 同濟大學第一附屬中學 上海市協(xié)和雙語學校 上海市古美高級中學 同濟大學附屬七一中學 上海市茸一中學 上海市六團小學 山東青島九中 山東青島三中 山東青島開發(fā)區(qū)實驗中學 山東青島第二十三中學 湖北華師大一附中 湖北武漢水果湖二小 陜西西安第十一中學 陜西西安中學 貴州西秀區(qū)高級中學 貴州甲秀小學 河南鄭州第二十二中學 河南駐馬店實驗中學 河南駐馬店第二十二中學 杭州學軍中學 南京市揚子第一中學 江蘇淮陰中學 河北石家莊第44中學 北京市東城區(qū)科技館 上海寶山區(qū)科技站 上海嘉定區(qū)青少年活動中心 上海普陀區(qū)青少年活動中心 上海楊浦區(qū)少科站 江蘇鎮(zhèn)江青少年實踐基地 玉林市示范性綜合實踐基地 山西大同市示范性綜合實踐基地 南京江寧區(qū)電教館