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本實(shí)用新型涉及一種財(cái)務(wù)信息收集展示裝置，包括支撐腔，支撐腔上部設(shè)置有第一支撐板，第一支撐板上部設(shè)置有展示腔，展示腔中間位置設(shè)置有第一展示架，第一展示架側(cè)面設(shè)置有多個(gè)第一展示板，展示腔上部右側(cè)連接有左連接桿和右連接桿，左連接桿和右連接桿下部連接有第二支撐板，第二支撐板上部中間位置設(shè)置有伺服電機(jī)，伺服電機(jī)下部連接有伺服電機(jī)軸，伺服電機(jī)軸下部連接有第二展示架，第二展示架側(cè)面設(shè)置有多個(gè)第二展示板，展示腔右側(cè)設(shè)置有第三展示架，第三展示架側(cè)面設(shè)置有第三展示板，第三展示架下部設(shè)置有意見(jiàn)箱，意見(jiàn)箱上部設(shè)置有意見(jiàn)箱入口。該實(shí)用新型裝置能夠有效地用于財(cái)務(wù)信息資料的收集儲(chǔ)存，改善了儲(chǔ)存效果。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹    網(wǎng)址和內(nèi)容同時(shí)過(guò)濾功能　　     系統(tǒng)內(nèi)置了多個(gè)黃色站點(diǎn)；當(dāng)瀏覽器試圖連接這些網(wǎng)站時(shí)，系統(tǒng)可以按照家長(zhǎng)設(shè)定的程序采取措施。又由于不少包含黃色信息的網(wǎng)站經(jīng)常更換域名，而且有一些黃色信息是通過(guò)光盤(pán)等介質(zhì)進(jìn)行傳播，為了更有效地阻止有害信息的傳播，"網(wǎng)絡(luò)信息凈化器"可以根據(jù)屏幕上的文字信息自動(dòng)判斷當(dāng)前的內(nèi)容是否為有害信息。 高準(zhǔn)確度的識(shí)別功能　　     采用先進(jìn)的自然語(yǔ)言理解技術(shù)，結(jié)合網(wǎng)關(guān)過(guò)濾，大大提高對(duì)有害信息的識(shí)別率，降低誤判率。在訪問(wèn)的數(shù)十萬(wàn)多個(gè)網(wǎng)站中，判斷的準(zhǔn)確率高達(dá)94％；誤判率極低。 全面的監(jiān)控功能　　     對(duì)反動(dòng)、封建迷信等各種有害信息，具備同樣強(qiáng)大的打擊力。 自動(dòng)警告功能　　     實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)主機(jī)所瀏覽的內(nèi)容。當(dāng)主機(jī)瀏覽、下載黃色等有害信息時(shí)，系統(tǒng)提供可選擇的警告功能，使有害信息無(wú)處藏身。 自動(dòng)日志記錄功能　　     系統(tǒng)自動(dòng)記錄上網(wǎng)、下網(wǎng)時(shí)間、訪問(wèn)固定的、非固定的IP地址和域名等，并在系統(tǒng)日志庫(kù)中保留90天，以便日后查詢。 "監(jiān)測(cè)力度"自控功能　　     家長(zhǎng)可以根據(jù)具體使用情況調(diào)整系統(tǒng)的監(jiān)控力度。 產(chǎn)品自動(dòng)升級(jí)功能　　     系統(tǒng)具備聯(lián)網(wǎng)自動(dòng)升級(jí)功能，這將保證系統(tǒng)對(duì)新出現(xiàn)的黃色及其它有害信息進(jìn)行過(guò)濾。 反破解功能　　     "網(wǎng)絡(luò)信息凈化器"系統(tǒng)具備先進(jìn)的反編譯功能，將非管理者打開(kāi)、修改、關(guān)閉、刪除本程序的可能性降至最低。

學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息管理系統(tǒng)基于報(bào)名數(shù)據(jù)管理、學(xué)生檔案、學(xué)籍管理、團(tuán)籍管理、成長(zhǎng)軌跡、應(yīng)用整合和數(shù)據(jù)對(duì)接等功能，為學(xué)校提供學(xué)生數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理方式。通過(guò)本系統(tǒng)，可以對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行分類匯總，為學(xué)生升學(xué)提供決策數(shù)據(jù)。1.檔案管理個(gè)人信息、學(xué)籍管理、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、團(tuán)籍管理、成長(zhǎng)軌跡2.數(shù)據(jù)管理批量導(dǎo)入錄取學(xué)生信息、實(shí)時(shí)查看報(bào)名進(jìn)度3、統(tǒng)計(jì)管理統(tǒng)一管理學(xué)生數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通互聯(lián)、與全國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)接系統(tǒng)價(jià)值滿足教育局/學(xué)校學(xué)生管理工作的需要，實(shí)現(xiàn)信息化管理。統(tǒng)一管理學(xué)生的信息數(shù)據(jù)。系統(tǒng)跟蹤學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，形成學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡。為全面評(píng)價(jià)學(xué)生、學(xué)生的升學(xué)提供數(shù)據(jù)支持。多應(yīng)用整合，數(shù)據(jù)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)據(jù)的互聯(lián)互。自定義超級(jí)表單與視圖，全流程后臺(tái)智能化配置

教師管理系統(tǒng)為學(xué)校提供自動(dòng)化、規(guī)范化、合理化、科學(xué)化的教師人事信息管理方式。通過(guò)本系統(tǒng)，學(xué)校可以及時(shí)掌握下屬教師的各種基本信息、業(yè)務(wù)信息、人事信息等，進(jìn)行榮譽(yù)管理、合同管理等操作。系統(tǒng)價(jià)值：滿足單位日常人事管理工作需要，實(shí)現(xiàn)信息化管理系統(tǒng)跟蹤教師的業(yè)務(wù)發(fā)展過(guò)程，形成教師成長(zhǎng)曲線系統(tǒng)記錄教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況，全面跟蹤教師的成長(zhǎng)發(fā)展為管理層提供更加詳細(xì)的教師數(shù)據(jù)，包括全體教師的年齡、學(xué)歷、特長(zhǎng)等情況，以供分析自定義超級(jí)表單與視圖，全流程后臺(tái)智能化配置

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

針對(duì)傳統(tǒng)采用人力進(jìn)行交通監(jiān)控成本高、效率低的問(wèn)題，開(kāi)發(fā)了一套基于數(shù)字圖像 處理和模式識(shí)別技術(shù)的智能視頻交通監(jiān)控系統(tǒng)（ITS）。通過(guò)架設(shè)在路邊的攝像頭采集的 道路監(jiān)控錄像，自動(dòng)獲取并記錄包括交通流量、車輛速度、車型等在內(nèi)的交通數(shù)據(jù)，并 檢測(cè)交通事件，及時(shí)自動(dòng)報(bào)警。

西安科技大學(xué)煤炭信息技術(shù)研究所從2008年開(kāi)始就對(duì)煤炭物流綜合管理信息平臺(tái)著手開(kāi)始研究，目前此項(xiàng)目技術(shù)已經(jīng)成熟并在全國(guó)開(kāi)始推廣應(yīng)用。成果咸陽(yáng)、新疆、內(nèi)蒙等地中取得良好的應(yīng)用。

泉州信息工程學(xué)院是在2002年創(chuàng)辦的泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上、2014年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立的全日制應(yīng)用型本科院校。 學(xué)校地處國(guó)家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點(diǎn)—泉州市市區(qū)，與風(fēng)景秀麗的國(guó)家5A級(jí)清源山景區(qū)、中國(guó)閩臺(tái)緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學(xué)校建設(shè)園林式校園，四季飄香，開(kāi)窗即景，古樹(shù)名木隨處可見(jiàn)，校園綠化率70%以上，是“泉州市最美單位庭院綠化”。學(xué)校占地面積894.2畝，建筑面積29.33萬(wàn)平方米。 學(xué)校堅(jiān)持“面向產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”，“以工為主、工貿(mào)結(jié)合”，以工學(xué)為主體，以先進(jìn)制造、電子信息、軟件工程為特色，工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展;工科類專業(yè)占比70%;下設(shè)電子與通信工程學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、軟件學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等7個(gè)學(xué)院及通識(shí)教育中心。 學(xué)校堅(jiān)持非營(yíng)利性辦學(xué)宗旨，秉承“知行合一”校訓(xùn)，堅(jiān)持“立德樹(shù)人、質(zhì)量立校”，著力構(gòu)筑四軸聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)教融合的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，致力于培養(yǎng)“實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、能創(chuàng)新、高素質(zhì)”的應(yīng)用型人才。學(xué)校在校內(nèi)建設(shè)了省級(jí)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、省高校研究中心3個(gè)等科技創(chuàng)新平臺(tái)以及包括中央財(cái)政、省財(cái)政支持和與企業(yè)共建的11個(gè)實(shí)訓(xùn)基地(其中中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省財(cái)政支持的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè))、95間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室(區(qū))，儀器設(shè)備價(jià)值近1億元人民幣;與德國(guó)博世力士樂(lè)(中國(guó))公司、中興通訊股份有限公司、南威軟件股份有限公司、嘉泰數(shù)控科技股份公司、北京建工新型建材有限責(zé)任公司等118家企業(yè)共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，牽頭組建了泉州信息、機(jī)械2個(gè)職教集團(tuán);在泉州江南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園、廈門軟件園等科技園區(qū)自主建設(shè)研發(fā)(實(shí)訓(xùn))基地。此外，還建有近萬(wàn)平方米的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(孵化)基地，構(gòu)筑“校中廠”、“廠中校”、“園中校”和“孵化器”四軸聯(lián)動(dòng)的應(yīng)用型、技術(shù)技能型創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)。近幾年學(xué)生參加全國(guó)、全省各類大賽共754人次獲282個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)顯著，學(xué)校目前建成六個(gè)專業(yè)群，其中省級(jí)示范性應(yīng)用型專業(yè)群2個(gè);擁有高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)3個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，福建省應(yīng)用型學(xué)科3個(gè)。學(xué)校先后取得國(guó)家教育學(xué)成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、福建省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)與二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，福建省高等教學(xué)團(tuán)隊(duì)、福建省精品專業(yè)、精品課程、福建省服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)、精品資源共享課程等一批教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程成果。 學(xué)校獲得“福建省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)贊譽(yù)和用人單位廣泛好評(píng)，畢業(yè)生就業(yè)率近8年均保持在98%以上。用人單位普遍認(rèn)為我校畢業(yè)生轉(zhuǎn)換角色快，工作崗位適應(yīng)性強(qiáng)，善于將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中;具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力、自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和良好的發(fā)展?jié)摿Α? 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)，重視學(xué)科專業(yè)國(guó)際化和人才培養(yǎng)國(guó)際化，確立國(guó)際化應(yīng)用型辦學(xué)定位。目前已與多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的30多所高校建立了合作交流關(guān)系，實(shí)現(xiàn)高層互訪、師資共享、升學(xué)讀研、師生訪學(xué)、短期交換、學(xué)術(shù)科研合作等多方面、多層次、多形式、多領(lǐng)域的對(duì)外合作交流，引進(jìn)和共享優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育教學(xué)資源。與美國(guó)、德國(guó)、烏克蘭、臺(tái)灣等地區(qū)多所知名高校開(kāi)展“4+0”“3+1”“2+2”及“3+2”等聯(lián)合培養(yǎng)模式，選拔本科畢業(yè)生赴境外攻讀專業(yè)碩士學(xué)位，實(shí)現(xiàn)“本碩連讀”。 泉州信息工程學(xué)院成長(zhǎng)在泉州的文化沃土上，洋溢著泉州的蓬勃朝氣，承載著區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使命。學(xué)院將以建設(shè)高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)為目標(biāo)，全面提升辦學(xué)水平，努力開(kāi)創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院(部標(biāo)代碼13565，錄取代碼6270)是2002年由河南省政府批準(zhǔn)成立，2003年在教育部備案的一所專科層次的全日制普通高職院校。2006年開(kāi)始招生。2009年，被授予文化行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定認(rèn)證單位。2011年，順利通過(guò)了河南省高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。2016年，被授予“河南省職業(yè)教育品牌示范院校”稱號(hào)。2017年，成功入選現(xiàn)代學(xué)徒制省級(jí)試點(diǎn)單位。2018年，成功入選教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，被確定為“河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”立項(xiàng)建設(shè)單位。鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院利用河南廣播電視大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)，兩校實(shí)行“一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一體運(yùn)作”的運(yùn)行模式。 學(xué)校位于鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)校占地總面積500畝，建筑面積35萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7510余萬(wàn)元，圖書(shū)40萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有教職工600余人，在校生10650人，2018年普招文理科錄取分?jǐn)?shù)線高出省控最低線200分，再創(chuàng)新高，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)數(shù)量和質(zhì)量上的提升。累計(jì)培養(yǎng)合格畢業(yè)生2.7萬(wàn)余人，年均就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。 學(xué)校設(shè)有人文與公共管理學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、工商管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院和體育教學(xué)部等8個(gè)教學(xué)院部，開(kāi)設(shè)38個(gè)專業(yè)，其中，中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)1個(gè)，省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省職業(yè)教育品牌示范院校項(xiàng)目骨干專業(yè)6個(gè)。與鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才專業(yè)1個(gè)，與加拿大荷蘭學(xué)院合作培養(yǎng)人才專業(yè)2個(gè)。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地119個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地121個(gè)。 學(xué)校秉承“勵(lì)志圖強(qiáng)、與時(shí)俱進(jìn)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策，以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為動(dòng)力，立足于服務(wù)河南區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，全力推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合，形成了較為完備的質(zhì)量保障體系和內(nèi)部治理體系，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。2017年，學(xué)校成功申報(bào)河南省終身教育大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地和路由眾創(chuàng)空間，為大學(xué)生全面成長(zhǎng)成才提供了有利條件。近年來(lái)，學(xué)生參加各類職業(yè)技能競(jìng)賽共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40多項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)190多項(xiàng)。學(xué)校先后榮獲河南省文明單位、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，多項(xiàng)改革成果被人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、河南日?qǐng)?bào)、河南電視臺(tái)等媒體報(bào)道。 “十三五”期間，學(xué)校將堅(jiān)持以信息技術(shù)應(yīng)用為支撐，素質(zhì)、技能并重，推進(jìn)學(xué)歷教育與學(xué)歷、非學(xué)歷繼續(xù)教育銜接，多專業(yè)、多層次綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成為“省內(nèi)一流，特色鮮明”的省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的非營(yíng)利性全日制普通高校（即國(guó)家統(tǒng)招）。2018年錄取率、報(bào)到率、穩(wěn)定率遙居全省同級(jí)同類學(xué)校之首。2019年面向四川、重慶、云南、貴州、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆招生。 學(xué)院地理位置十分優(yōu)越，座落于國(guó)家級(jí)新區(qū)——四川天府新區(qū)視高經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大學(xué)城路2號(hào)。 學(xué)院交通十分方便，地鐵一號(hào)線直通科學(xué)城，并有公交接駁天府大道。 學(xué)院環(huán)境十分優(yōu)美，背靠林木蔥籠的二峨山，緊鄰碧波萬(wàn)頃的黑龍?zhí)叮揉徢旯沛?zhèn)黃龍溪和城市濕地公園興隆湖。 學(xué)院規(guī)模十分宏大，占地820余畝、校舍面積共35萬(wàn)平方米，擁有全國(guó)領(lǐng)先的實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)，教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、辦公設(shè)施完善。 學(xué)院社區(qū)環(huán)境十分成熟，美食街、購(gòu)物中心、空中小鎮(zhèn)、家俱城、電影院、電競(jìng)館、健身館、音樂(lè)廳、酒店、銀行、醫(yī)院、超市等健康行業(yè)與學(xué)院相伴而生，應(yīng)有盡有。 學(xué)院著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，堅(jiān)持 “學(xué)校企業(yè)一體化；理論實(shí)踐一體化；教師師傅一體化；學(xué)生員工一體化” 等“四個(gè)一體化”。 倡導(dǎo) “教中學(xué)、練中學(xué)、玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中創(chuàng)”的新型人才培養(yǎng)模式。 學(xué)院堅(jiān)持以人為本，以工匠精神培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，以書(shū)院理念培育學(xué)生的人文素養(yǎng)；以弘揚(yáng)孝善文化為主弦律，培養(yǎng)具有健康人格和良好道德意志的職業(yè)人和社會(huì)人。 學(xué)院始終堅(jiān)持非營(yíng)利性辦學(xué)，致力把學(xué)院辦成專業(yè)特色鮮明、產(chǎn)業(yè)銜接緊密的高等職業(yè)教育先鋒，建成四川省重要的高新產(chǎn)業(yè)技術(shù)技能型人才、管理人才和優(yōu)質(zhì)兵員的培養(yǎng)基地，為學(xué)生開(kāi)啟專升本、專本連讀、本碩連讀、出國(guó)留學(xué)直通車。