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2021-2022年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃” 第四批次雙走訪活動順利開展
為深化產教融合、校企合作，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有效銜接，實現高校人才培養與企業發展共贏，2022年7月7日—8日，2021-2022年度中國高等教育博覽會“校企合作雙百計劃”（以下簡稱“雙百計劃”）第四批次雙走訪活動順利開展。中國高等教育學會組織三個專家組通過線上線下相結合的方式開展此次雙走訪活動。
中國高等教育學會
2022-07-11
2019年“雙百計劃”典型案例：華南理工大學產學研體系下電力能源領域校企聯合辦學模式探索與實踐
華南理工大學電力學院始終依托區域資源優勢，緊密結合區域經濟社會發展的新需求和新動向，與南方電網等主要電力能源企業在“本科-研究生”兩個層次、“招生-培養-就業”三個環節、“制度建設-平臺建設-師資建設-教學建設”四個維度同步推進，形成更加多元、開放、可持續的聯合辦學格局和體系，走出了一條校企聯合的特色辦學之路，為國家特別是南方區域經濟社會發展培養了一大批卓越人才。
中國高等教育博覽會
2021-12-16
2019年“雙百計劃”典型案例：北京航空航天大學新工科背景下信息類專業產學合作協同育人平臺建設的探索與實踐
從校企雙方的切實需要出發，項目從論證策劃到實踐落地全過程，深挖雙方人才培養相關痛點問題，促進產學雙方全要素融合互補：高校將教學和企業實踐有機結合，貫穿學生培養全過程，提升教育對產業需求的適應能力;企業通過深度參與人才全過程培養，解決優質人才緊缺問題，實現以產帶教、以教促產的發展目標。
中國高等教育博覽會
2021-12-16
2019年“雙百計劃”典型案例：大連理工大學-中國船舶重工集團大連船舶工業有限公司大學生校外實踐教育基地建設
大連理工大學-中國船舶重工集團大連船舶工業有限公司大學生校外實踐教育基地，獲批為遼寧省大學生實踐教育基地建設項目。
中國高等教育博覽會
2021-12-16
丁薛祥在全國高校畢業生等青年就業創業工作視頻會議上強調 千方百計促進高校畢業生就業 確保青年就業形勢總體穩定
要持續挖潛拓寬高校畢業生就業渠道，穩住存量崗位，擴大增量規模，幫助畢業生盡早實現就業。
教育部
2024-05-15
2020年“雙百計劃”典型案例：華南理工大學校企社深度融合協同發展的風景園林碩士人才培養模式探索與實踐
為落實教育部推進產教融合、校企合作相關工作部署，促進高校教學改革，推動產教融合型企業建設，中國高等教育學會于2020年8月啟動了2020年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃”典型案例推選工作，經資格審核、通訊推選、路演答辯、走訪考察以及網上公示等環節，共有103項案例認定為2020年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃”典型案例，近期，“中國高等教育博覽會”微信號將陸續推出“雙百計劃”典型案例推介專欄，歡迎關注。
中國高等教育博覽會
2022-02-18