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生物轉化甲烷氣體聯產細胞蛋白和多糖
針對我國蛋白飼料和多糖產品的巨大市場空間，團隊借助專有的合成生物學技術平臺自主研發了甲烷氣體高值化生物轉化技術，擁有我國行業內首個專利授權。利用該技術可以實現將頁巖氣、沼氣等甲烷氣體通過微生物高效轉化為細胞蛋白和多糖。
所產甲烷基細胞蛋白富含包括全部必需氨基酸的 18 種氨基酸，菌體粗蛋白含量大于 60%，其中 9 種必需氨基酸在總氨基酸中占比達 30%，其在總氨基酸含量、限制性氨基酸含量等參數水平上明顯優于豆粕蛋白，并與魚粉蛋白相似。
所產多糖經權威機構鑒定，其結構與保濕霜類護膚品添加劑海藻多糖結構相似度達97%，具有保濕、修復等功能，目前主要應用于醫美產品添加劑與化妝品添加劑。
本項目具有生產成本低、制備工藝簡潔高效和制備過程環保無污染的優勢。通過前期建立甲烷生物制造的全鏈條研發平臺，該技術已完成從實驗室向產業化的推進。
西安交通大學
2025-02-08
一種基于低壓壓縮溶液再生的無霜空氣源熱泵系統
本發明公開了一種基于低壓壓縮溶液再生的無霜空氣源熱泵系統，包括制冷劑回路、溶液回路及蒸汽壓縮冷凝回路，本發明利用溶液調濕干燥蒸發器進口空氣，實現空氣源熱泵無霜運行。利用低壓壓縮再生器進行溶液再生，蒸發的水蒸氣經壓縮機壓縮后變為高溫高壓蒸汽在再生器中冷凝，將全部的冷凝熱回收用于稀釋溶液的再生，使大部分熱泵系統的熱量用于供熱。該方法可降低溶液的再生溫度，提高再生效率，在保證供暖效果的基礎上大大提高了系統的能效。
東南大學
2021-04-11
鹽溶液體系中純凈態聚電解質的制備新技術
項目簡介本項目創新點在于首次在純鹽溶液的均相介質中采用等離子體引發技術完成自由基的聚合反應，同時讓親水性聚電解質產物與鹽溶液介質相分離，從而解決了親水性聚電解質在制備過程中直接提純分離的科學問題，最終獲得直接合成純凈態親水性聚電解質的新技術。該項目技術成果經過河北省科技廳組織的專家鑒定，其技術水平達到國際先進。項目該技術成果已經在貴州六盤水煤礦煤泥廠、四川攀枝花煤礦煤泥廠等單位應用一年，均取得了良好的經濟效益。二、市場前景純凈態聚電解質具有分子量分布窄，電荷聚集密度高等分子結構優勢，特別適合于洗煤污水凈化，處理后中水完全達到循環應用，處理成本僅為0.15～0.25元/方污水，對于高濃度煤泥脫水也具有很好的應用效果。該產品在洗煤場具有很好的推廣應用前景，不僅符合國家環境保護政策，同時通過節約洗煤用水和提高精煤回收率，給企業帶來良好的經濟效益和社會效益。三、規模與投資按照月生產50噸產品計算，需要投資10萬元固定資產和100萬元流動資金。四、生產設備反應精混設備一套。五、效益分析應用本技術生產的產品稅前利潤為1500～1800元/噸。六、合作方式考慮到等離子體引發技術的復雜性，該項目技術合作主要在合成中間體的基礎上，進一步深化反應、調和配方與應用方面。項目負責人：黎鋼聯系電話： 022-60202443
河北工業大學
2021-04-11
一種冷凝除濕與溶液除濕復合的新風處理裝置及方法
本發明公開了一種冷凝除濕與溶液除濕復合的新風處理裝置及方法，該裝置該方法包括空氣循環系統、兩個制冷劑循環和兩個溶液循環；新風與回風進行全熱交換后，先由表冷器進行冷凝除濕，再由溶液除濕器進行除濕調溫，直至達到理想的送風狀態；回風和另一部分新風用于溶液再生和處理冷凝熱，通過調節該處新風量的大小可以實現裝置中關鍵部件之間的熱量以及溶液參數隨新風處理符合變化的動態匹配；溶液除濕器和再生器均采用選擇透過性膜芯體，可以避免送風和排風中的帶液。該裝置的節能效果明顯，而且解決了常規溶液除濕空氣處理裝置中的運行參數匹
東南大學
2021-04-14
生物粘結劑-生物修復產品
本項目提供了一種從土壤中篩選出產脲酶菌株，該菌株能夠高效誘導鈣沉積，且產生的沉淀大多為方解石晶體，可作為生物粘結劑起到膠結和封堵的作用。可用于混凝土和磚石的表面和裂縫修復、地基加固、文物修復、邊坡防護及油田滲透性控制等諸多領域。
蘭州大學
2021-01-12
北京知禾新創生物技術有限公司
知禾新創是安睿特旗下的子公司，知禾泰克是知禾新創旗下蛋白試劑品牌。
通化安睿特授予知禾新創代理資質，代理重組人白蛋白、重組人轉鐵蛋白等細胞培養基蛋白產品的市場推廣和銷售。
知禾泰克銷售自產以及通化安睿特的產品。
北京知禾新創生物技術有限公司
2024-07-31
生物切片
產品詳細介紹
蕪湖市徽環科教儀器廠
2021-08-23
生物玻片
產品詳細介紹
蕪湖震洋教儀磁電科技有限公司
2021-08-23
生物模型
產品詳細介紹廣州市廣昌教學設備廠
專業制作：
地理模型、生物模型 地理園、生物園、生態園
立體（平面）地球儀、校園文化 大型立體（平面）地圖、理化生實驗實驗室
地動儀、渾天儀、仿真動物 實驗臺、實驗室設備、氣象儀器
中央實驗臺、實驗室邊臺 學生凳、教師轉椅、實驗室成套設備
日晷、九月星空亭、動植物進化圖 儀器柜、藥品柜、儲物柜、標本柜、展示臺
廣州市海珠區廣昌教學設備廠
2021-08-23
生物園
? ? ?生物科普園是教與學的重要基地，是露天的生物學課堂和實驗室。在以學生為主體的教學思想指導下，生物園可以加強教學與實驗的聯系，使學生獲得基本的生物學技能和一定的生活技能以外，還有利于改變舊的教學模式，培養學生的學習興趣和主動獲取知識的能力。學生可以在園中自行觀察和試驗、處理資料以及研究試驗的結果，這樣有利于培養具有開拓精神的、時代發展所需要的人才。
好的生物園要做到功能齊全、布局合理，集美化、綠化、觀察、教學、實驗為一體。生物園的面積大小可根據校園面積的大小而定。園周圍設柵欄式的圍墻，既能起到保護作用又可使園內通風透氣。園內功能區的設置根據教學的實際需要，可分為植物區、動物區、微生物培養區、生態農業示范區。植物區中可以再相應的分區，比如按照職務觀賞部位（根、干、葉、花、果）的不同分出不同的小區；或者根據不同科屬分區等。
動物區中可分1.魚類飼養區；2.兩棲動物區；3.爬行動物區，主要是飼養龜鱉；4.鳥類飼養區飼養家鴿、鵪鶉、家雞等鳥類。5.哺乳動物飼養區，可飼養家兔和白鼠等哺動物。分區中根據飼養的動物不同在圍欄上做相應的處理。
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2021-08-23