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產品詳細介紹    中小學生成長檔案信息管理系統是根據教育教學目標，有意識地將學生有關表現及其他佐證材料以信息化的方式管理起來， 通過智能地分析與解析，反映學生在學習與發展過程中的優勢與不足，并通過學生的反思與改進， 家校互動激勵學生取得更好發展，同時幫助學校應對第三方教育評價提供教育教學質量數據。     系統主要由“學籍管理”、“素質報告”、“選課系統”、“成長軌跡”、“家校互動”五個部分組成。“學籍管理”部分主要記錄學生的基本信息，此功能模塊將取代現有“中小學生學籍管理系統”，包含了現行學籍管理系統中所有功能，并提供和上級學籍管理系統的數據共享功能。此數據庫也將作為家校互動模塊中家長登錄的帳號數據庫。“素質報告”部分主要記錄學生的綜合素質發展及評定情況，數據來源于學生平時學業成績、身心健康、綜合評價等數據，并可生成打印素質報告單。“選課系統”部分主要記錄學生校本課程選修情況及學分管理。“成長軌跡”部分主要記錄學生興趣、愛好、特長發展情況，教師通過此模塊能方便地錄入學生的興趣、愛好、特長方面的數據，其中既可以輸入每個學生的愛好、特長項目的內容，又可以上傳學生獲得的各種榮譽的證書掃描件及電子文檔，還可以上傳學生參加各級各類活動的圖片及視頻。“家校互動”部分主要記錄家長與學校互動交流情況。  “中國學生成長動力檔案庫”七大模塊： 第一模塊【學生成長檔案】 學校教師、學生注冊為會員后才可登錄。里面設有 “教師管理”：里面設有各年級組長、各班班主任、各班各科目教師等信息。 “學生管理”：里面設有學生基本信息、成績情況、選修課成績情況、各科老師評語、在校獎懲情況、德智體養勞成長軌跡、身心健康、綜合素質評價等。 “學校報告”：學校每學期的教育質量、教學水平自評報告。 “選修課程”：各科教師發布選修課題，學生自選老師課堂。 “家校互動”：校內老師、學生、家長互動交流。 第二模塊【家校互動】 “家校互動”：整合全國各地教育專家、教師、家長、學生互動，彰顯全面素質教育大氛圍，構建“全員、全方位、全過程、全環境”育人新格局的素質教育；是教育家長的大課堂，是家長、學校、社會共同教育學生的第二課堂。 “視頻會議”：手機視頻家長會、遠程視頻家訪、視頻課堂。 “問卷調查”：學校教育質量意見調查，老師教學水平意見調查，中國學生成長動力檔案庫讀者意見調查。 第三模塊【新聞公告】 “青少年活動”：匯集全國德、智、體、美、勞綜合素質教育、視頻教練、全國及國際競賽活動信息。 “政策方針”：轉載教育部、教育廳、教委、教育局相關文件。 “助力教育”：轉載、發布各地教育專家論壇，助推教育健康發展。 “新聞資訊”：轉載、發布各地學校有關教育新聞。 第四模塊【學校介紹】 全國高校、中職技校、中小學校，鏈接院校網址，展現真實的校風校貌。 第五模塊【網絡教育】 學生自學（部編版教材同步課程名師講課）、雙師教學、家長教育、安全教育、感恩教育、教師內訓、教育考試評測系統、學生綜合素質管理評價系統等軟件及遠程網絡視頻的鏈接。 第六模塊【中國教育人才檔案】 免費發布：教職工招聘信息、教職工求職信息。 第七模塊【檔案庫介紹】 “視頻欣賞”：各地學校特色表演、娛樂活動等共享同嗚。 “檔案庫PPT簡介”：全面描述“中國學生成長動力檔案庫”。 請常關注我們的網站  www.zgxsczdldak.com  （中國學生成長動力檔案庫）

KJ110—J1地面用傳輸接口是KJ110N礦井安全生產監控系統重要的數據通訊設備；在地面主要用于井下光纖傳輸接口和地面中心站之間的數據及控制指令的傳輸。 該接口與中心站數據通訊速率可達19200bit/s，設計有32KB高速數據緩沖區，接口設計有320×240點陣的液晶顯示器，實時顯示系統通訊狀態和通訊線路故障診斷。10個指示燈可實時顯示井下設備或主機的通訊狀態。 該接口與中心站主機采用RS232接口進行通訊，井下數據通訊主干線采用單模光纖，井下分站采用金屬電纜異步基帶時分制傳輸數據。具有接口適應性強、通訊距離遠、通訊誤碼率低、數據傳輸可靠性高、體積小、重量輕、使用維護方便等優點。

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