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鄭州工程技術(shù)學(xué)院是在原中州大學(xué)的基礎(chǔ)上，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的一所公辦全日制本科普通高等學(xué)校。時(shí)任中共中央副主席陳云同志為學(xué)校題寫校名。經(jīng)鄭州市人民政府批準(zhǔn)，2009年，鄭州市文化藝術(shù)學(xué)校(創(chuàng)建于1956年)整體劃入，2014年，鄭州廣播電視大學(xué)(創(chuàng)建于1979年)整體劃入。建校以來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，不斷深化教育教學(xué)改革。尤其是2013年以來，學(xué)校以“一?五五”工程為抓手，切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和制度建設(shè)，2016年3月中華人民共和國教育部同意建立鄭州工程技術(shù)學(xué)院，2016年5月鄭州工程技術(shù)學(xué)院校名啟用。隨后，學(xué)校以“一二三四”工程為統(tǒng)攬，全面改革整體推進(jìn)，事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上，現(xiàn)已發(fā)展成為師資力量雄厚、社會(huì)聲譽(yù)良好的普通本科院校。 學(xué)校位于鄭州市北部，環(huán)境優(yōu)美，占地面積1483.83畝，校舍總建筑面積48.24萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.754億多元。學(xué)校圖書館館藏紙介質(zhì)圖書157.70萬冊(cè)，中外文期刊1211種，電子圖書120萬種，電子期刊22016冊(cè)，擁有《中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫》等20個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫。 學(xué)校現(xiàn)有教職工1144人，專任教師788人，專任教師中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱75人，具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱303人，博士、碩士共621人，雙師型教師449人。學(xué)校有國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，河南省優(yōu)秀專家2人，國家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師22人，省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人30人，獲省科技創(chuàng)新杰出人才、省科技創(chuàng)新杰出青年、省高校科技創(chuàng)新人才、市科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、省教育廳青年骨干教師20余人。有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師2人，市級(jí)教學(xué)名師8人。一大批享譽(yù)社會(huì)各界的專家、學(xué)者在學(xué)校長期任教。 學(xué)校現(xiàn)有工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)7個(gè)學(xué)科門類，本、專科專業(yè)共計(jì)63個(gè)，其中本科專業(yè)19個(gè)。學(xué)校畢業(yè)生年就業(yè)率始終保持在96%以上。學(xué)校現(xiàn)有216個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所，317個(gè)校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地，3個(gè)國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、5省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地、11市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、22個(gè)工程(技術(shù))實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校積極開展為企業(yè)、為社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，長期與企業(yè)聯(lián)合科技攻關(guān)、研發(fā)新產(chǎn)品、革新生產(chǎn)工藝和技術(shù)。學(xué)校建有中國行為法學(xué)會(huì)國家與地方治理研究會(huì)學(xué)術(shù)研究基地、中原綠色發(fā)展研究院、高性能有機(jī)功能材料鄭州工程研究中心、國家輕工業(yè)食品質(zhì)量監(jiān)督檢測鄭州安全檢測中心等16個(gè)研究所(中心);先后與加拿大圣力嘉應(yīng)用藝術(shù)與技術(shù)學(xué)院、英國奇切斯特學(xué)院、日本筑波技術(shù)大學(xué)、馬來西亞林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)、澳大利亞斯文本科技大學(xué)等多所國外大學(xué)建立了長期合作關(guān)系。 近年來，學(xué)校不斷拓展辦學(xué)空間，改善辦學(xué)環(huán)境，積極參與京豫合作戰(zhàn)略，落實(shí)《全面深化京豫戰(zhàn)略合作協(xié)議》，達(dá)成了《北方工業(yè)大學(xué)與鄭州工程技術(shù)學(xué)院合作協(xié)議》。2018年6月，在鄭州市人民政府和同濟(jì)大學(xué)的共同支持下，依托鄭州工程技術(shù)學(xué)院共建的鄭州中德學(xué)院成立。有效推進(jìn)“一校五區(qū)”建設(shè),英才校區(qū)、龍子湖校區(qū)、航海校區(qū)、金河校區(qū)校園文化環(huán)境明顯改善，航空港新校區(qū)已在緊鑼密鼓地建設(shè)中。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校乘借國家大力推動(dòng)部分高校向應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)型的時(shí)代東風(fēng)，以加快河南省五大國家發(fā)展戰(zhàn)略和鄭州市國家中心城市建設(shè)為契機(jī)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以服務(wù)河南省和鄭州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以積極服務(wù)鄭州建設(shè)國際商都為引領(lǐng)，以加快鄭州都市區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)為契機(jī)，以“一二三四”工程為抓手，統(tǒng)攬學(xué)校各項(xiàng)工作，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo)。在省委省政府、市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工生正以學(xué)校發(fā)展為己任，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神和高效的作風(fēng)，齊心協(xié)力，克難攻堅(jiān)，爭取早日實(shí)現(xiàn)“建設(shè)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有一定支撐作用、在省內(nèi)外有一定影響力的應(yīng)用型本科院校”的目標(biāo)努力奮斗!

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院是全國唯一一所以質(zhì)量教育和質(zhì)量服務(wù)為主要特色的高等職業(yè)院校。學(xué)院位于河南省平頂山市，是河南省骨干高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省全民技能振興工程高技能人才培養(yǎng)示范基地、河南省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位、現(xiàn)代學(xué)徒制省級(jí)試點(diǎn)院校和全國中小學(xué)質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地，更是質(zhì)量工程師成長的沃土、首席質(zhì)量官放飛的搖籃。 學(xué)院設(shè)有食品與化工系、機(jī)電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、信息工程系、法政系、五年制大專部等7個(gè)系部。開設(shè)有質(zhì)量管理與認(rèn)證、食品營養(yǎng)與檢測、商檢技術(shù)、工程監(jiān)理等57個(gè)全日制專業(yè)(含方向)，建成了以質(zhì)量為特色的專業(yè)和專業(yè)群。現(xiàn)有普通類全日制在校生8000多人和成人類在校生6000多人，擁有高、中級(jí)職稱和“雙師型”教師565人，其中教授、副教授164人，具有博士、碩士研究生學(xué)歷、學(xué)位教師260人。建有建筑裝飾材料及檢測、機(jī)電一體化技術(shù)、食品微生物檢驗(yàn)、物流管理等90個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。建設(shè)完成了國家級(jí)特色專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、省級(jí)示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)精品資源共享課程3個(gè)等25項(xiàng)省級(jí)以上教學(xué)工程項(xiàng)目。學(xué)院擁有37.38萬冊(cè)紙質(zhì)圖書、28萬冊(cè)電子圖書;有完備的校園網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)、電子閱覽室等電子信息交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了辦公、教學(xué)和學(xué)習(xí)現(xiàn)代化。 在河南省教育廳、省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和平頂山市政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下，由學(xué)院牽頭組建的河南質(zhì)量工程高等職業(yè)教育集團(tuán)已成為集人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、社會(huì)服務(wù)等多種功能的“產(chǎn)、學(xué)、研”聯(lián)合體，與美的集團(tuán)、鄭州航空港區(qū)等企業(yè)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)深度合作，職教集團(tuán)理事會(huì)成員穩(wěn)定在126家，校企合作單位達(dá)220家。建院以來，共為社會(huì)培養(yǎng)了2.3萬多名有質(zhì)量素養(yǎng)的各類技術(shù)技能人才。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上。 學(xué)院始終嚴(yán)守“質(zhì)量重于泰山”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“科學(xué)精準(zhǔn)、法制規(guī)范、責(zé)任誠信、創(chuàng)新卓越”的質(zhì)量文化理念，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，提高辦學(xué)水平，努力使學(xué)院成為培養(yǎng)質(zhì)量專業(yè)人才的搖籃，成為以質(zhì)量服務(wù)為特色的區(qū)域性公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。 近年來，學(xué)院先后獲教育部全國職業(yè)教育百佳單位、中國教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)單位、全國教育改革先進(jìn)單位、河南省高等學(xué)校思想政治工作先進(jìn)單位、河南省依法治校示范校、河南省素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位和河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位等，2018年榮獲“改革開放40周年具有國內(nèi)影響力河南高校”“河南最具就業(yè)競爭力品牌高校”等榮譽(yù)稱號(hào)。在國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和質(zhì)量強(qiáng)國的精神指導(dǎo)下，學(xué)院正朝著建設(shè)“特色鮮明、中原著名、全國知名”的高水平職業(yè)院校的目標(biāo)揚(yáng)帆邁進(jìn)。

關(guān)鍵技術(shù)及水平：異戊橡膠又稱“合成天然橡膠”，具有許多與天然橡膠類似的特性，是天然橡膠的最佳替代物。該項(xiàng)成果的關(guān)鍵技術(shù)有：高活性稀土催化劑開發(fā)及應(yīng)用技術(shù)、高效低耗生產(chǎn)工藝技術(shù)，具體包含具有特殊結(jié)構(gòu)的螺帶螺軸攪拌器的48立方米大型聚合釜的攪拌混合技術(shù)、三流體混合噴嘴及液相提濃凝聚技術(shù)、簡捷有效的單體和溶劑的精制與回收技術(shù)；異戊橡膠生產(chǎn)裝置的設(shè)計(jì)、建設(shè)及運(yùn)行，最終研制生產(chǎn)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的成熟的稀土異戊橡膠。 取得主要成果：該技術(shù)中試生產(chǎn)下線四種牌號(hào)的異戊橡膠，其產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到國外同類先進(jìn)產(chǎn)品水平，其性能與俄羅斯的SKI-3相當(dāng)，并通過了FDA認(rèn)證（FDA證書號(hào)：16410419986）。新型橡膠防老劑突破國際技術(shù)封鎖，在防老劑4020的生產(chǎn)技術(shù)上，通過對(duì)催化劑反應(yīng)機(jī)理、中毒機(jī)理的研究，開發(fā)出了新型多功能、高選擇性加氫催化劑，大幅降低了投資及能耗；且產(chǎn)品含量穩(wěn)定在99.5%以上，結(jié)晶點(diǎn)47℃以上，達(dá)到了目前世界上最好水平的產(chǎn)品質(zhì)量。

大功率變流系統(tǒng)的節(jié)能降耗長期以來是電氣工程領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)之一，如何實(shí)現(xiàn)大功率變流系統(tǒng)的綠色節(jié)能是本課題組的追求目標(biāo)。羅隆福教授創(chuàng)造性的提出感應(yīng)濾波技術(shù)，并基于感應(yīng)濾波核心技術(shù)，對(duì)“綠色節(jié)能直流電站”專利技術(shù)實(shí)施了產(chǎn)業(yè)化。為進(jìn)一步擴(kuò)展感應(yīng)濾波技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，課題組提出了一種非正交解耦理論，并對(duì)形成的“集成濾波電感變壓器”、“牽引變電站統(tǒng)一電能控制系統(tǒng)（UPMS）”等發(fā)明專利實(shí)施產(chǎn)業(yè)化。

干燥機(jī)采用氣流式干燥的原理，節(jié)能效果突出，由于干燥介質(zhì)與濕污泥直接接觸，傳熱傳質(zhì)系數(shù)大，因而其干燥強(qiáng)度大，設(shè)備布置緊湊，占用空間較小；可以靈活選用熱源，優(yōu)先推薦使用各種燃燒系統(tǒng)的排煙，對(duì)濕污泥的適應(yīng)性好，可用于膏糊狀、濾餅狀等濕污泥的直接快速干燥。全自動(dòng)，無人值守。

廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院是由廣東省林業(yè)廳主辦，經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所公辦普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院是在具有63年辦學(xué)歷史的“廣東省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校”基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的。 學(xué)院位于廣州市天河區(qū)廣汕一路297號(hào)，毗鄰華南植物園，占地面積633畝;學(xué)院是廣東省“文明單位”、廣州市“花園式單位”、全國“五四紅旗團(tuán)委”單位、全國“最具就業(yè)競爭力示范院校”單位、全國“群眾體育先進(jìn)”單位、全國“模范職工之家”，是“廣東農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”副理事長單位和“廣東女性職業(yè)教育”理事單位。學(xué)院負(fù)責(zé)人是博士生導(dǎo)師廖金鈴教授。 學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備：現(xiàn)有教職員工330人，其中副教授或副高以上職稱95人，中級(jí)職稱60人，具省級(jí)以上優(yōu)秀教師12人;擁有園林技術(shù)、生物技術(shù)、信息技術(shù)、電子技術(shù)、財(cái)經(jīng)技術(shù)等專業(yè)的實(shí)訓(xùn)中心，擁有園林制圖室、3D模擬導(dǎo)游室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化室、服裝設(shè)計(jì)室、測量實(shí)驗(yàn)室、生物技術(shù)組培室等實(shí)訓(xùn)室;所有課室配備了多媒體和空調(diào)，教學(xué)和學(xué)生管理工作實(shí)現(xiàn)信息化;有400米8跑道標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場和室內(nèi)籃球場和羽毛球場，學(xué)生運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全。 學(xué)院是全國計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考證單位，是園林、林業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓(xùn)和考證單位。學(xué)生在校可考取計(jì)算機(jī)辦公軟件中、高級(jí)證，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，珠算證，會(huì)計(jì)電算化證，花卉工，園林施工員，園林制圖員，林業(yè)工程監(jiān)理員，電子商務(wù)員，計(jì)算機(jī)制圖員等職業(yè)技能證書。 學(xué)院積極與企事業(yè)單位建立校企合作關(guān)系，與廣州市人力資源市場服務(wù)中心共建“應(yīng)用型人才實(shí)訓(xùn)基地”，通過廣州市人力資源市場服務(wù)中心這一公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，向用人單位大量推薦畢業(yè)生;與廣州普邦園林股份有限公司、廣州華苑園藝有限公司、羅浮山自然保護(hù)區(qū)、佛山國星光電股份有限公司等120多個(gè)企事業(yè)單位共建校外實(shí)習(xí)基地。 學(xué)院校園文化氛圍濃厚，63年嚴(yán)格的教學(xué)與管理形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)：每周舉辦一次“生態(tài)大講堂”，邀請(qǐng)校內(nèi)外各專業(yè)的教授、專家到學(xué)院為師生講授專業(yè)知識(shí)，拓寬師生視野;學(xué)校有24個(gè)社團(tuán)組織及協(xié)會(huì)，積極開展豐富多彩的校園文化和體育活動(dòng)，舉辦音樂、書法、繪畫、攝影、舞蹈、插花、社交禮儀等第二課堂活動(dòng)，學(xué)生課余生活豐富。

貴州食品工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1953年，由貴州省發(fā)改委貴州省糧食與物資儲(chǔ)備局主管。辦學(xué)宗旨是圍繞貴州“三大戰(zhàn)略”“五張名片”，堅(jiān)持“政產(chǎn)教農(nóng)”融合發(fā)展，堅(jiān)持扎根貴州，服務(wù)糧油食品產(chǎn)業(yè)，助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興。學(xué)院是全國食品工業(yè)類高職院校4★級(jí)學(xué)校及專業(yè)競爭力排行并列第15名學(xué)校，是一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院以普通高等職業(yè)教育為主，同時(shí)舉辦中等職業(yè)教育、成人高等教育、國家職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定等工作。現(xiàn)有3個(gè)校區(qū)，占地614畝，其中清鎮(zhèn)職教城鄉(xiāng)愁校區(qū)514畝、貴陽北校區(qū)70畝、南校區(qū)30畝，校舍面積25.5萬平方米。清鎮(zhèn)職教城鄉(xiāng)愁校區(qū)與風(fēng)景如畫的貴州風(fēng)景名勝區(qū)紅楓湖毗鄰，北校區(qū)與風(fēng)景優(yōu)美的貴陽登高云山森林公園相伴，南校區(qū)位于風(fēng)景秀麗的貴陽河濱公園邊上，校園風(fēng)景秀麗，環(huán)境宜人。學(xué)院現(xiàn)有馬克思主義學(xué)院、黔菜學(xué)院、釀酒學(xué)院、金沙白酒學(xué)院、食品工程系、信息工程系、機(jī)電與建筑工程系、財(cái)經(jīng)商貿(mào)系、文化藝術(shù)系、基礎(chǔ)部、中專部等11個(gè)教學(xué)單位，建有黔菜研究院、鄉(xiāng)村振興研究院2個(gè)科研機(jī)構(gòu)，共36個(gè)專業(yè)，其中高職24個(gè)專業(yè)（食品質(zhì)量與安全、釀酒技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、烹飪工藝與營養(yǎng)、營養(yǎng)配餐、健康管理、食品加工技術(shù)、糧油儲(chǔ)藏與檢測技術(shù)、食品生物技術(shù)、物流管理、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械制造與自動(dòng)化(食品機(jī)械方向)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、新能源汽車技術(shù)培訓(xùn)、舞蹈表演、音樂表演、美術(shù)專業(yè)），中職12個(gè)專業(yè)（糧油儲(chǔ)運(yùn)與檢驗(yàn)技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、物流服務(wù)與管理、建筑工程施工、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、建筑裝飾、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育、民族音樂與舞蹈、汽車運(yùn)用與維修），有國家級(jí)中職示范專業(yè)5個(gè)，省級(jí)中職示范專業(yè)4個(gè)。學(xué)院擁有一支適應(yīng)高職教育需求，品質(zhì)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工300人，其中專兼職教師183人，高級(jí)職稱占38.8%，碩士占26%，雙師型教師比例為48.1%。有全國教學(xué)名師1人、全國優(yōu)秀教師及優(yōu)秀教育工作者5人、省級(jí)優(yōu)秀教師4人。學(xué)校堅(jiān)持“知行合一、德技雙馨”的校訓(xùn)精神、“勤學(xué)礪技、慎思篤行”的學(xué)風(fēng)和“尚德關(guān)愛、精技善教”的教風(fēng)，努力培養(yǎng)具有人文精神、工匠精神的高素質(zhì)技能型人才。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生6200人，學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)200多項(xiàng)。建校67年來，已為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了各級(jí)各類畢業(yè)生近8萬人，他們中80%以上成為我省糧油食品戰(zhàn)線上出得來、回得去、留得住、用得上、有作為的永久牌人才，為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。不少畢業(yè)生成長為政府部門和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部或業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，有的成為企業(yè)家，涌現(xiàn)出一批各級(jí)勞動(dòng)模范，其中有2人被選為“貴州十佳優(yōu)秀企業(yè)家”。近來年，學(xué)院就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上，用人單位滿意率在97%以上。學(xué)院堅(jiān)持政產(chǎn)教農(nóng)融合發(fā)展理念，先后與清鎮(zhèn)市人民政府、興仁市人民政府、貴州黔菜出山餐飲管理有限公司、貴州沃涵餐飲管理有限公司、貴州省儲(chǔ)備糧管理總公司、中央儲(chǔ)備糧貴陽直屬庫等120余家政府及企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系，建有38個(gè)實(shí)訓(xùn)室及40余家校外實(shí)訓(xùn)基地。與華東理工大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)等高校合作開辦函授、自學(xué)考試。除與貴州省內(nèi)高校開展“3+2”專升本合作外，我院還將拓寬同國外高校合作的渠道，積極開展“2+1”高職聯(lián)合培養(yǎng)、“3+1”專升本、“3+2”專升碩等國際合作辦學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生國際視野，積極提升辦學(xué)的國際化水平。同時(shí)，還是國家糧食和物資儲(chǔ)備局、省財(cái)政廳、省教育廳、省人社廳確定的職業(yè)技能培訓(xùn)及職業(yè)資格鑒定單位，面向社會(huì)開展農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)、倉儲(chǔ)管理、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)等各種長短期培訓(xùn)，年培訓(xùn)鑒定人數(shù)3000余人次，為企業(yè)培訓(xùn)鑒定一大批技能型人才，深受社會(huì)一致好評(píng)。經(jīng)過67年的建設(shè)發(fā)展，現(xiàn)已成為首批全國重點(diǎn)建設(shè)示范性中專學(xué)校、首批國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校、全國職業(yè)教育百家（A）類學(xué)校、中國誠信學(xué)校、全國百所“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”試點(diǎn)學(xué)校、國家級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校、省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校、貴州省計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)掛靠單位及理事長單位、首批貴州省特色文化學(xué)校。學(xué)院還是貴州省職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、貴州省會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)單位、貴州省公務(wù)員計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力培訓(xùn)點(diǎn)、全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試點(diǎn)；先后榮獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國糧食系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國群眾體育先進(jìn)單位，貴州省文明單位、貴陽市文明單位、貴州省德育工作先進(jìn)單位、貴州省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位等100多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院正緊緊圍繞“三大戰(zhàn)略”“五張名片”，堅(jiān)持扎根貴州，服務(wù)糧油食品產(chǎn)業(yè)，努力建成高水平、有特色，人民滿意、師生幸福的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。

日照航海工程職業(yè)學(xué)院（Rizhao Marine Engineering Vocational College）是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)建立、在教育部備案的全日制普通高等專科學(xué)校，至今已有22年的辦學(xué)歷史，是山東省首批12所高職教育綜合評(píng)價(jià)招生試點(diǎn)院校、單獨(dú)招生院校、山東省校企合作（產(chǎn)教融合）示范單位，是“中國十佳高級(jí)船員教育學(xué)校”、“航運(yùn)在線品牌院校”、“船員最信賴的學(xué)校”，已與200多家中外企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。2019年10月，中共日照市委專門在學(xué)校召開常委（擴(kuò)大）會(huì)議，充分肯定了學(xué)校的辦學(xué)成績。擁有完善的辦學(xué)條件學(xué)院已建成5個(gè)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、2個(gè)國家海事局達(dá)標(biāo)考試中心、49個(gè)航海、工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、3個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、20多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，擁有國內(nèi)領(lǐng)先水平的 360°全視景航海模擬器、輪機(jī)模擬器，智能電梯工程實(shí)訓(xùn)與鑒定中心、豪華郵輪仿真實(shí)訓(xùn)中心列入山東省高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程，消防工程實(shí)訓(xùn)中心政校企一體化建設(shè)列入“日照市創(chuàng)新種子項(xiàng)目”。擁有素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工400余人，專業(yè)發(fā)展到18個(gè)（含三個(gè)專業(yè)方向），副高以上職稱占專任教師總數(shù)的32%，專任教師中50%以上的教師屬“雙師型”教師。擁有日照市高層次創(chuàng)新人才一名、日照市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局專家?guī)鞂＜页蓡T一名。教學(xué)科研成果豐碩。牽頭編寫了《山東省船舶水手與機(jī)工專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》，參與完成了《航海學(xué)》《船舶結(jié)構(gòu)與貨運(yùn)》等多部教材編著任務(wù)；主持或參與“航海氣象傳真圖評(píng)估系統(tǒng)”、“船長智能軟件研究”等省級(jí)以上項(xiàng)目的研究工作。學(xué)院教師趙曉利在全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)，是大賽舉辦7年以來山東省參賽取得的最好成績。GMDSS、航海英語、船舶電氣與自動(dòng)化等單科考試通過率多年來都名列全省同類院校前茅。專業(yè)設(shè)置具有較強(qiáng)的就業(yè)競爭力。航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、國際郵輪乘務(wù)管理三個(gè)航海優(yōu)勢專業(yè)，辦學(xué)歷史悠入，辦學(xué)實(shí)力位居全省同類院校前茅；水路運(yùn)輸與海事管理、港口與航運(yùn)管理兩個(gè)港航特色專業(yè)，適應(yīng)日照“港口立市”戰(zhàn)略需要；電梯工程技術(shù)、消防工程、電子商務(wù)、酒店管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化等專業(yè)是社會(huì)急需的新興專業(yè)，以上專業(yè)都具有較強(qiáng)就業(yè)競爭力。校企合作深度融合，畢業(yè)生就業(yè)得到充分保障。航海技術(shù)、輪機(jī)工程、國際郵輪乘務(wù)管理等專業(yè)，與招商局、中遠(yuǎn)海、長江航運(yùn)集團(tuán)、中國能源船舶、北京華洋海事中心等央企和香港明華、香港華林、海宏輪船（香港）、歌詩達(dá)、新加坡OCEAN TANKERS等外企以及日照港、嵐橋港；機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、酒店管理、電梯工程技術(shù)、消防工程等專業(yè)，與海爾、海信、蒂森電梯、奧的斯電梯、山東鋼鐵、日照鋼鐵等名企，都建立長期的就業(yè)合作關(guān)系。學(xué)生一入校，就與上述企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，無就業(yè)后顧之憂。推行“雙證”教育。學(xué)院建有培訓(xùn)項(xiàng)目齊全的培訓(xùn)中心，使學(xué)生在接受學(xué)歷教育的同時(shí)，取得職業(yè)資質(zhì)證書，畢業(yè)即可上崗工作。線上教育。注冊(cè)成立了船界網(wǎng)，面向全國開展線上教育，率先實(shí)現(xiàn)航海教育與互聯(lián)網(wǎng)+的結(jié)合。日照航海工程職業(yè)學(xué)院抓住國家實(shí)施“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，立足日照，服務(wù)全省，輻射全國，圍繞培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)融合發(fā)展需求的高技能型人才，努力建設(shè)特色鮮明、優(yōu)質(zhì)一流的高等職業(yè)院校。

遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院，座落于遼寧省省會(huì)沈陽市，是一所公辦全日制普通高等學(xué)校。前身為遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和遼寧水利職業(yè)學(xué)院。兩校均始建于1951年，擁有69年的辦學(xué)歷史，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，特色鮮明。2018年8月，根據(jù)遼寧省十二屆省委常委會(huì)第103次會(huì)議精神，兩校合并，組建遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院。學(xué)院分為南、北兩個(gè)校區(qū)。南校區(qū)位于沈陽市蘇家屯區(qū)（原遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校址），北校區(qū)位于沈陽市沈北新區(qū)（原遼寧水利職業(yè)學(xué)院校址）。校區(qū)總占地面積94.6萬平方米，總建筑面積31.3萬平方米，實(shí)驗(yàn)林場林地面積6.1萬畝。學(xué)校現(xiàn)有專任教師505人。其中教授40人，副教授136人；博士研究生16人，碩士研究生337人；省級(jí)優(yōu)秀專家1人，省級(jí)教學(xué)名師9人，全國行業(yè)教學(xué)名師5人，省級(jí)專業(yè)帶頭人8人，省級(jí)青年科研骨干4人，省高等教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生12747人，設(shè)有林學(xué)院、農(nóng)牧學(xué)院、園林學(xué)院、水利工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、木材工程學(xué)院、測繪工程學(xué)院、生態(tài)旅游學(xué)院、建筑學(xué)院、環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12個(gè)二級(jí)院和基礎(chǔ)部、思政部、體育教學(xué)部三個(gè)教學(xué)部。共開設(shè)林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、水利工程、家具設(shè)計(jì)與制造、森林生態(tài)旅游、建筑工程技術(shù)、供用電技術(shù)、工程測量技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)等68個(gè)專業(yè)和20個(gè)專業(yè)方向。學(xué)校擁有國家重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，全國行業(yè)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，遼寧省高水平特色專業(yè)群3個(gè)，遼寧省示范專業(yè)8個(gè)，遼寧省品牌專業(yè)6個(gè)，遼寧省對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群示范專業(yè)7個(gè)。學(xué)校擁有國家重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，遼寧省重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地11個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地及各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和標(biāo)本室156個(gè)，其中生物技術(shù)（園藝）實(shí)訓(xùn)基地、家具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)基地為國家級(jí)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目，校外實(shí)習(xí)基地350余個(gè)。學(xué)校擁有2個(gè)國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫，1門國家級(jí)精品資源共享課，1門國家級(jí)精品課程，14門省級(jí)精品課程。學(xué)校十分重視校企合作，在不斷提高辦學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)一步鞏固和開拓就業(yè)市場，為畢業(yè)生打通就業(yè)渠道，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，搭建就業(yè)平臺(tái)。與遼寧三友農(nóng)業(yè)科技有限公司、沈陽風(fēng)景園林股份有限公司、大連古建筑園林工程有限公司、中國水利水電集團(tuán)、雙匯集團(tuán)、圣象集團(tuán)、希爾頓全球酒店集團(tuán)、上海迪士尼樂園、遼寧宏圖創(chuàng)展測繪勘察有限公司等500多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，每年為近4000名畢業(yè)生提供就業(yè)崗位12000余個(gè)，就業(yè)率始終保持在95%以上，居全國職業(yè)院校前列。

長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、省教育廳主管的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在中國首批歷史文化名城湖北省荊州市，位于荊州市國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地面積600畝。學(xué)院擁有專任教師300余人，其中，教授、副教授和碩士學(xué)位以上教師占40%，楚天技能名師近20人、省級(jí)以上民間工藝傳承大師30余人。學(xué)院開設(shè)有工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)(楚式漆器工藝等方向)、刺繡設(shè)計(jì)與工藝(楚漢刺繡設(shè)計(jì)與工藝)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、新能源汽車技術(shù)、護(hù)理(健康養(yǎng)老)、電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)。 學(xué)院是人社部認(rèn)定的全國28所職業(yè)訓(xùn)練院之一，是湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)示范基地、湖北省科技孵化器和湖北省廣告人才培養(yǎng)基地。學(xué)院為學(xué)生建有學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的3A景區(qū)——荊楚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承院，也是學(xué)生實(shí)行互動(dòng)式傳習(xí)與場景化教學(xué)的場所。學(xué)院還建有荊楚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館、醫(yī)學(xué)護(hù)理(健康養(yǎng)老)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、新能源汽車實(shí)訓(xùn)中心等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。 學(xué)院以“工匠精神榮耀中國造”為歷史使命，通過對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)讓學(xué)生，具備“就業(yè)和創(chuàng)業(yè)”兩大本領(lǐng);具備“個(gè)性化、人文化、數(shù)字化和國際化”四種素養(yǎng);具備“審美能力、表達(dá)能力、動(dòng)手能力、運(yùn)用能力和創(chuàng)作能力”五種能力。為適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，學(xué)院立足荊州，服務(wù)湖北，輻射全國，圍繞傳統(tǒng)手工技藝和現(xiàn)代智造技藝服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型創(chuàng)意人才。