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深圳市云戀科技有限公司成立于2016年，是供應鏈物流行業(yè)的數(shù)字化技術專家，專注于物流供應鏈相關產(chǎn)品研發(fā)、咨詢規(guī)劃、集成應用于一體的國家高新技術企業(yè)。 云戀科技依托豐富的供應鏈物流科技研發(fā)經(jīng)驗，幫助企業(yè)構建全流程管理可視化、透明化、安全高效的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺網(wǎng)絡，自主研發(fā)的數(shù)字化系統(tǒng)已經(jīng)鏈接著全球5000多家甲方企業(yè)和國內400多家、國際1600多家物流供應商。

無錫云車物聯(lián)網(wǎng)科技有限公司（云車生態(tài)空間）注冊成立于2014年8月，是一家致力于汽車后市場互聯(lián)網(wǎng)+轉型升級服務的國家高新技術企業(yè)，是目前國內領先的汽車數(shù)字生態(tài)產(chǎn)業(yè)園運營商，汽車后市場數(shù)字化、信息化解決方案提供商、汽車供應鏈“最后一公里”優(yōu)質服務商。公司充分運用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、AI技術，致力于數(shù)字汽配、智慧供應鏈、智慧金融、智慧停車、智慧物業(yè)、智慧城市等智慧產(chǎn)業(yè)。公司目前業(yè)務涵蓋軟件與大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)、供應鏈管理、電子商務、倉儲物流、汽配商貿(mào)、教育咨詢培訓、新能源、智慧物業(yè)等產(chǎn)業(yè)，客戶遍布國內一半省市。

       沈陽啟云智網(wǎng)科技有限公司，成立于2020年9月16日，注冊資本3500萬元人民幣，是專業(yè)從事嵌入式軟件、汽車應用軟件研發(fā)的高新科技企業(yè)，公司核心研發(fā)團隊有著十余年的相關軟件研發(fā)經(jīng)驗，已持有10項C-V2X應用軟件著作權和1項C-V2X場景測試系統(tǒng)軟件資質證書。         公司響應社會需要，緊跟最新國家標準，根據(jù)為多家大型主機廠和央企提供服務的經(jīng)驗，自主研發(fā)面向各級高等教育學校，車聯(lián)網(wǎng)教學的一站式解決方案，覆蓋算法開發(fā)及應用、虛擬仿真測試、自動化實驗報告、全流程實訓等，無縫對接車聯(lián)網(wǎng)前沿教學和廠家實際生產(chǎn)應用。        公司將持續(xù)服務于車聯(lián)網(wǎng)相關廠家和高校，在C-V2X新技術以需求帶動研發(fā)，研發(fā)促進生產(chǎn)，生產(chǎn)帶動人才和新技術需求，形成良性循環(huán)，為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展作貢獻。

513云課堂，是由513教育集團斥資為職業(yè)教育自主研發(fā)的一款在線APP，通過“學習+就業(yè)”一站式模式，打造職業(yè)人才終身學習平臺，助力學員輕松實現(xiàn)職業(yè)成長與躍遷。 513云課堂云集行業(yè)眾多實戰(zhàn)名師，目前已經(jīng)涵蓋跨境電商、直播電商、電商美工、數(shù)據(jù)分析、電商應用開發(fā)等多項職業(yè)教育課程，通過“網(wǎng)課學習+遠程指導”模式輕松助力高校職業(yè)教育。 513云課堂采用“學習+就業(yè)”一站式線上教育模式，通過智能算法分析學員學習情況，自動匹配匹配相關工作，計算競爭力，規(guī)劃職場成長路徑，助力學員高效求職，高效成長。

????3D互動教學系統(tǒng)就是利用虛擬技術模擬難以講解的教學場景，對于在現(xiàn)實生活中無法觀察到的自然現(xiàn)象或事物的變化過程，以及一些不可能出現(xiàn)的場景（如金字塔是如何建成的，晶體內部結構，天體形成等），在3D教室呈現(xiàn)，為學生創(chuàng)設一個情景化的學習環(huán)境，多維度呈現(xiàn)學習內容，調動學生視覺、聽覺、動覺等多感官參與，讓學生們感受到極強的逼真感，使抽象的概念和理論更加直觀化、形象。并且在3D教室中學生可以放心的進行各種實驗（物理、化學）練習（如爆炸、化學反應、青蛙解剖等），不必擔心由于操作的失誤所帶來的各種危險。 ????3D互動教學可以使學生以全新的方式學習，如用二維方式進行教學，一些復雜的概念將很難被學生理解。而且，無論是老師的教授過程還是對學生的吸引程度，二維方式都很難與3D媲美。3D教學不僅使學生們喜歡上課，而且還能加深學生在課上學到的知識。用3D圖像解釋復雜概念時候，會變得更容易理解，利于學生更好將課程內容形象化，發(fā)揮學生想象力。經(jīng)歷過3D教學的孩子，能夠通過肢體語言、模型展示等方法，增強了視覺化的記憶能力，從而幫助學生縮短了學習概念的時間，提高了學生在課堂中的注意力并使他們更深入地思考問題。以這種方式學習將會大大提高學生的成績以及學生對信息的記憶時間。 3D互動教學是一個嶄新的教育方式，是視聽教育的未來發(fā)展方向，將開創(chuàng)一個全新教學模式。開展和推廣3D教學，將成為我國教育國際化的重要推動力。

名稱 參數(shù)配置 智能一體機 1.屏幕尺寸：86英寸 LED 液晶A規(guī)屏,顯示比例16:9，亮度≥350cd/m2，對比度≥5000:1 2.可視角度≥178°。 3.圖像物理高清分辨率3840×2160。 4.屏幕顯示灰度分辨等級達到128灰階以上，保證畫面顯示效果細膩。 組合推拉黑板 1.結構：內外雙層結構，內層為兩塊固定書寫板與液晶一體機正面平齊，外層為兩塊滑動書寫板 2.基本尺寸：≥4000mm×1280mm，可根據(jù)所配液晶一體機適當調整，確保與液晶一體機的有效配套; 3.書寫板面：采用優(yōu)質烤漆鋼板，厚度≥0.3mm。板面為亞光白色、漆膜硬度為6H，粗糙度為Ra1.6-3.2um 4.內芯材料：高強度、吸音、雙A瓦楞紙板，采用國際適用工藝，書寫無吱咔聲，改善書寫手感; 書法教學系統(tǒng)服務器 一、書法教學系統(tǒng)專用服務器： ? ?操作系統(tǒng)：win10系統(tǒng)（X64） 書法教學儀 1、書法教學儀攝像頭具備800萬像素。 2、采集幀率最高幀率可達30幀/秒。 3、具備超A2幅面書寫展示范圍。 4、具備2個補光LED燈，觸摸式控制開關，亮度四級可調。 教師中控觸摸臺屏 1、尺寸：21.5寸十點觸控屏 2、與教學觸控大屏、電子白板同步 3、分辨率：1920*1080 教師中控條案 一、古典教師桌 1、規(guī)格：長*寬*高： 180cm*70cm*80cm； 2、材質：實木材質； 3、中國傳統(tǒng)古典書桌設計，環(huán)保漆處理 4、全部卯榫結構 學生書法臨摹桌椅 含雙人書法桌含2個方凳 ? ? ?支持分組教學功能；支持桌面嵌入臨摹功能； 1、桌子規(guī)格不小于：長*寬*高：1400*600*750MM 2、方凳規(guī)格不小于：長*寬*高：490*300*450MM 3、材質：實木材質； 4、傳統(tǒng)制作工藝，全部卯榫結構 書法專用互動臨摹屏 1、臨摹屏上電子字帖清晰度高；成像尺寸不小于：21.5寸屏； 2、分辨率：1920×1080，采用寬視角護眼屏，防水防爆防塵設計； 3、臨摹屏可承重60KG以內無裂痕。 4、防水：臨摹屏支持防水功能。 5、耐磨：臨摹屏整個顯示面板全貼合鋼化玻璃，可抗擊數(shù)十萬次自然摩擦無劃痕。 6、護眼：發(fā)光柔和，有效過濾藍光，保護學生眼睛。 7、支持學生用宣紙、毛筆傳統(tǒng)的書寫方式進行高清臨摹。 書法雙屏互動一體機 1、學生雙屏互動一體機為一體化設計，無需外接任何輔助主機，基于windows操作系統(tǒng)，具備更好的系統(tǒng)兼容性和后期課件擴展。 2、學生雙屏互動一體機配置不小于：15.6寸、Intel3、內存：4G、硬盤：64G、系統(tǒng)：win10。 3、分辨率：1920×1080，采用寬視角護眼屏，防水防爆防塵設計。 4、支持RJ45接口，100M/1000M自適應。 5、支持USB、VGA、HDMI接口。 6、防水：臨摹屏支持防水功能。 7、護眼：發(fā)光柔和，有效過濾藍光，保護學生眼睛。 8、為增加學生使用的便利性和安全性，雙屏互動臨摹臺開關均可由教師端控制，支持一鍵開啟和關閉所有學生端，單獨開啟和關閉其中某個或某組學生端。 ? ? ?學生雙屏互動一體機中的學生書寫儀： 1、具備200萬像素，30fps。 2、分辨率：1920×1080。 3、書寫幅面：超A2。 4、可將每個學生書寫過程的實時高清視頻圖像同步到教師端。 5、學生書寫儀采用可任意角度折彎定型的軟桿設計，有效防止學生無意間碰撞或調整造成的損壞。 書法互動教室授課軟件 包含：厚吉書法互動教室授課軟件、厚吉書法課件播放系統(tǒng)、厚吉書法互動課堂軟件、厚吉書法教學白板互動、厚吉教師示范講評系統(tǒng)、厚吉硬筆書寫評測、厚吉全息書法字庫、厚吉全息書法碑帖、厚吉字帖制作系統(tǒng)、厚吉書法課件庫與書法云資源 書法互動教室備課軟件 1、獨立的備課軟件內嵌豐富的書法教學資源，可進行軟筆書法教學與硬筆楷書教學的教案編寫、課件制作，制作的教案、課件通過授課軟件能夠直接打開使用。 2、可對系統(tǒng)所提供的所有課件進行二次編輯，編輯的課件通過授課軟件可直接打開使用。 3、具有碑帖提取、單字提取、筆畫提取、雙鉤提取、單鉤提取、筆勢提取、筆勢分解、筆畫分解、筆勢圖繪制、字集搜索與集字、組字等功能。 4、支持筆畫、部首、整字的輪廓化，可以填色、調整圖層順序、縮放、旋轉。 5、可將軟件內的書法教學資源，包括碑帖、筆畫、單字的各種書寫及表現(xiàn)形態(tài)直接粘貼到PPT 、Word等軟件中使用。 學生書法自主學習軟件 1、使用桌面屏及傳統(tǒng)書寫工具進行傳統(tǒng)書法摹寫練習、臨寫練習。 2、使用硬筆筆順評測進行書寫練習。 3、使用軟件進行點畫布局練習、結構布局練習、組字練習。 4、學生端可自主查閱書法碑帖、示范動畫、示范視頻、書法基礎課件、書法知識課件。 5、碑帖賞析資源庫具備幾千頁高清碑帖。 6、使用集字搜索功能輔助書法創(chuàng)作。 7、完成老師下發(fā)的作業(yè)課件內容并提交。 8、完成創(chuàng)作作品并提交。 互動網(wǎng)絡傳輸控制終端 臨摹分配器 毛筆 筆架 實木材質，長度不小于155mm 墨水 硯臺 直徑不小于100mm，高度不小于20mm； 鎮(zhèn)尺 實木、素面，外觀尺寸不小于200*40*16mm 熟宣 系統(tǒng)綜合網(wǎng)絡布線 所有設備的安裝提供相應的輔助材料，包括但不限于：網(wǎng)絡、電源布線音頻線、電源線、控制開關、漏電開關、排插、接地等所有配套設備，按學校要求進行布線及施工，為了設備的配套兼容性等等。 其它 其它設施施工項目按項目所需配置 以上配置參數(shù)簡單說明，如需詳細書法教室參數(shù)報價請來電咨詢

內置GPU芯片，支持深度學習算法，有效提升檢測準確率 支持視頻結構化功能：支持機動車抓拍、機動車屬性提取，支持非機動車抓拍、非機動車屬性提取，支持人體抓拍、人體屬性提取，支持人臉抓拍、人臉屬性提取，支持機非人數(shù)量統(tǒng)計，搜索報表（球機） 支持人臉檢測；支持人臉優(yōu)選抓拍；支持人臉增強；支持人臉屬性提取；支持7種屬性5種表情：性別，年齡，眼鏡，表情，口罩，人種膚色，胡子；支持多種人臉摳圖方案設置：單寸照，人臉；支持人臉識別（前端支持導入1萬張人臉庫） 支持絆線入侵、區(qū)域入侵、穿越圍欄、徘徊、物品遺留、物品搬移、快速移動、停車、人員聚集檢測；支持人車分類報警；支持聯(lián)動跟蹤 槍球一體化設計，兼顧全景與細節(jié)，達到單個產(chǎn)品既能看全也能看清的優(yōu)勢 支持雙云臺，設備具備全景、細節(jié)兩個通道且都支持遠程轉動調節(jié)位置，靈活布控 細節(jié)相機支持5倍光學變倍，16倍數(shù)字變倍 全景細節(jié)都采用400萬像素1/1.8英寸CMOS傳感器 支持超星光級超低照度。全景相機：0.0006Lux/F1.0（彩色），0.0006Lux/F1.0（黑白）；細節(jié)相機：0.0005Lux/F1.35（彩色），0.0003Lux/F1.35（黑白） 支持H.265編碼，實現(xiàn)超低碼流傳輸 全景相機內置18米白光燈補光，采用暖色調和柔化處理，有效降低炫目程度；細節(jié)相機內置100米紅外燈補光，采用倍率與紅外燈功率匹配算法，補光效果更均勻 全景相機：水平范圍：0°～360°連續(xù)旋轉、垂直范圍：0°～30° 細節(jié)相機：水平范圍：0°～250°，垂直范圍：-10°～90 支持300個預置位，8條巡航路徑，5條巡跡路徑 支持1路音頻輸入和1路音頻輸出 內置2路報警輸入和1路報警輸出，支持報警聯(lián)動功能 支持IP67防護等級，8000V防雷、防浪涌和防突波保護 支持AC24V±25%寬電壓輸入

★軟件具有國家版權局頒發(fā)的軟件著作權登記證書。 ★軟件具有省級或國家級檢測機構出具的軟件產(chǎn)品登記測試報告。 特殊教育資源中心（資源教室）云平臺，劃分為學校端、學生端等多用戶端口。用戶端口登錄使用上相互獨立，在數(shù)據(jù)和資源上又能實時同步共享。 學校端集成了人員信息管理、檔案管理、數(shù)據(jù)中心、評估中心、訓練中心、個別教育計劃、系統(tǒng)管理、云課堂等核心功能模塊，主要用于學校創(chuàng)建、管理特殊學生檔案、建立個別教育計劃、進行科學評估訓練的工作平臺。 學生端以學生能夠簡單操作、便捷使用為核心，主要用于學生進行評估訓練、線上課堂、在線學習等。 系統(tǒng)支持對資源中心管轄的學生、教師、家長的基本信息和擴展信息的上傳和維護；支持查詢全部學生使用系統(tǒng)的全部記錄檔案，包括學生的基本信息、在系統(tǒng)中所進行的評估、個性化輔導計劃、參與的訓練、在線訓練的游戲的結果等。 系統(tǒng)建立起資源中心輻射的特殊教育云數(shù)據(jù)中心。可隨時動態(tài)查詢學校的學生數(shù)量、教師數(shù)量，還可以根據(jù)不同障礙類型、不同年齡段的學生等等進行自由統(tǒng)計。實現(xiàn)學生進行專業(yè)量表測評后結果的自動分析和數(shù)據(jù)挖掘，查看各學生的評估與訓練開展情況，為特殊教育資源分配和管理提供極具價值的參考依據(jù)。 系統(tǒng)預置特殊教育專業(yè)評估工具，可以各種針對不同問題類型進行評估，以便特教老師了解特殊兒童的障礙程度，使教學、訓練或研究更有針對性。普通學校和培智學校常見的特殊學生包括：智力障礙、學習障礙、自閉癥、情緒與行為障礙、注意力與多動障礙、社會適應障礙等不同類型。提供了包括學習障礙兒童篩查量表、孤獨癥行為評定量表、兒童感統(tǒng)發(fā)展評定量表等權威評定量表。 系統(tǒng)根據(jù)兒童的發(fā)展階段和信息加工過程，不同類型的特殊兒童提供了包括感統(tǒng)訓練、語言訓練、人際交往訓練、認知訓練、情緒訓練等各種主題訓練方案，促進特殊兒童的潛能開發(fā)，提高他們的各項能力。訓練內容包括視頻、動畫、游戲、多媒體課件等形式多樣，具體包括：大龍球游戲、我是誰、心情日記、小小樂隊、蝴蝶的形成、戴帽子、手的訓練等不同維度不同內容的訓練課。 系統(tǒng)提供完整的IEP（個別教育計劃）模板，教師可以根據(jù)學生的障礙奠定評估報告，結合系統(tǒng)資料介紹中的教學建議，為學生制定訓練目標和訓練計劃，再開展適宜的訓練內容，即實施個別教育計劃。學生在進行訓練的過程中，學校管理人員可以查閱到學生的所有訓練計劃，并且了解學生的訓練情況，對當前個別訓練計劃進行檢查、追蹤與指導。在每個階段性評估中，教師也可以根據(jù)評估報告適當?shù)卣{整個別訓練計劃，使得個別訓練計劃在每一個時期都是最適應兒童發(fā)展的。