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產(chǎn)品介紹 UCN納米觸控黑板，是一個集成納米觸控、高清大屏顯示、電腦主機、普通黑板、電視電腦等諸多功能于一身的多媒體教學平臺。它尊重師生使用習慣，將傳統(tǒng)教學黑板和可感知交互的智能黑板無縫對接，既可全屏粉筆書寫，又具多媒體教學功能，操作模式簡潔，同時內(nèi)置專業(yè)教學軟件、應用平臺及管理平臺，老師可靈活運用教學工具，分享調(diào)用優(yōu)質(zhì)教學資源，遠程管理維護升級，已被廣泛應用在教育教學領(lǐng)域，適用于各學齡段。 產(chǎn)品特點 獨家雙發(fā)明專利認證 具有納米觸控膜和納米觸控黑板雙發(fā)明專利; 視力保護 表面防眩光玻璃+自主研發(fā)納米涂層，保證超大可視角度，且有效過濾有害光線 全方位安全設計 擬態(tài)純平表面、四周圓角設計，高強度鋼化玻璃，防水防塵抗外力沖擊; 多種書寫方式 普通粉筆/白板筆/電容筆/手指觸控，尊重老師教學習慣;擬態(tài)純平表面、四周圓角設計，高強度鋼化玻璃，防水防塵抗外力沖擊; 尺寸多元，系統(tǒng)可選 提供70/75/86三種規(guī)格，根據(jù)學生人數(shù)，教室大小選擇合適尺寸 Windows單系統(tǒng)，或Windows與Android雙系統(tǒng)，70寸黑板適用于30-50平教室大小，人數(shù)一般在50人以內(nèi)。 搭載軟件平臺 內(nèi)置自主研發(fā)的教學應用平臺和管理平臺，海量教學資源，同時提供遠程設備管理與維護; 磁性吸附 左右兩側(cè)支持磁性材料吸附，方便非電子類教材展示; 顯示窗口，一鍵下移 液晶顯示窗口高度可調(diào)整下移，觸控不受影響，適應不同老師身高; 產(chǎn)品參數(shù)

產(chǎn)品詳細介紹 　　普羅米休斯互動電子白板(觸控版)ActivBoard Touch結(jié)合了直觀的觸摸交互和普羅米休斯屢獲殊榮的軟件，促進引人入勝的、有效的學習經(jīng)歷。 　　普羅米休斯互動電子白板(觸控版)ActivBoard Touch系統(tǒng)一瞥： 　　?快速，精確的觸摸交互釋放出的Mac，Linux和Windows 7和8的觸摸和操作能力。 　　?ActivInspire專業(yè)版軟件、普羅米休斯社區(qū)平臺豐富的教學資源為熱愛觸摸交互的人們開啟了一個新的世界。 　　?六觸控表面*支持交互和協(xié)作。 　　?可選的干擦面提供了最大的靈活性，讓教室。 　　世界觸手可及 　　在普羅米休斯，我們認識到每間教室都是不同的，我們相信，我們能為老師們提供合適的工具以滿足他們的需求。為此，除了具備鼠標筆ActivPen功能或集合觸摸和鼠標筆功能的互動電子白板之外，我們?yōu)闊嶂杂|摸交互的用戶推出了一款新產(chǎn)品。的ActivBoard觸控結(jié)合多點觸控 能力，Promethean的無與倫比的軟件，教室韌磁性表面和 尊重緊張的預算。 　　快速響應特色適合點擊、縮放和手勢操縱，跟智能手機和平板類似，兼容Windows 7和Windows 8的普羅米休斯互動電子白板(觸控版)ActivBoard Touch是老師們的理想選擇。 　　每塊互動電子白板(觸控版)都配有普羅米休斯ActivInspire專業(yè)版軟件，還可以獲取普羅米休斯國際社區(qū)平臺上的超過8000個免費教師資源和在線專業(yè)發(fā)展資源，為老師們提供一切所需來創(chuàng)建積極的、激發(fā)靈感的、引人入勝的課堂。 　　ActivBoard Touch是可以作為一個78“或88”顯示器采用了標準的或干擦面的選項。配有懸置系統(tǒng)，并有極短焦、超短焦和短焦投影機可供選擇。 　　為什么選擇ActivBoard Touch? 　　直觀和靈活 　　降低技術(shù)的學習曲線，但保留該Promethean的ActivBoards是眾所周知的精度，與我們的多點觸控互動顯示器。具有交互功能結(jié)合干擦面選項創(chuàng)建一個可用于各種場合的解決方案。 　　手指與手寫筆之間自由轉(zhuǎn)換 　　從手指到手寫筆的交互，以適應當下的課程或心血來潮的需求。有了普羅米休斯互動電子白板(觸控版)，就不用移除或更換手寫筆，或選擇軟件。不管是用手寫筆或用手指，都可以享用互動電子白板(觸控版)的所有功能。 　　合作和參與 　　降低技術(shù)的學習曲線，但保留該Promethean的ActivBoards是眾所周知的精度，與我們的多點觸控互動顯示器。具有交互功能結(jié)合干擦面選項創(chuàng)建一個可用于各種充分利用您現(xiàn)有的教室工具 　　普羅米休斯互動電子白板(觸控版)不僅能與普羅米休斯的解決方案無縫結(jié)合，它的靈活性可以讓您最大化利用現(xiàn)有的課堂技術(shù)。 　　操作系統(tǒng) 　　Windows、Mac和Linux 　　多用戶能力 　　上的ActivBoard觸摸多用戶功能是依賴于應用軟件和操作系統(tǒng)使用。在像普羅米修斯的ActivInspire的軟件，Windows 7和Windows8，多達六個用戶多用戶應用程序可以在觸摸的ActivBoard同時工作。

產(chǎn)品詳細介紹 　3月3日，政協(xié)委員、北京同仁醫(yī)院眼科中心主任王寧利表示，近視眼防護必須是國家戰(zhàn)略、全民行動，近視眼防護的主戰(zhàn)場是學校，主要人群是青少年。 　　對于我國目前近視眼發(fā)病的情況，王寧利介紹，目前戴眼鏡的已經(jīng)成了多數(shù)，不戴眼鏡的成了少數(shù)。我國近視眼發(fā)病的特點有三個：小、深、高。幼兒園里五六歲的小孩就有近視眼了，發(fā)病年齡越來越小。深度近視的人的比例在增加。近視眼患病率居高不下，醫(yī)學院校近視眼的發(fā)病率已經(jīng)頂?shù)教旎ò辶恕? 　　王寧利主任表示，近視眼已經(jīng)成了影響千家萬戶，國家關(guān)心的事情。近視眼在防控方面，沒有神醫(yī)、神器，必須要全民行動。他介紹，很慶幸，去年教育部、國家衛(wèi)生健康委、財政部、人社部等八部門聯(lián)合下發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，將兒童青少年近視防控上升到國家戰(zhàn)略層面，并作出具體而明確的階段性指標要求。 　　王寧利主任認為，近視眼防護的主戰(zhàn)場是學校，主要人群是學生。今年自己的提案內(nèi)容就是關(guān)注近視眼防控，關(guān)注青少年、學齡前兒童，關(guān)注學校、幼兒園。 　　兒童青少年每天大部分時間在學校度過，通過狠抓落實校園近視防控，才能為教育新發(fā)展新跨越開好局、起好步、奠好基，才能讓全國近視防控工作有突破性進展。永康學生近視防控教室，拿出一間教室，放置30-50臺永康視力提升機，學生按班級建制每周進行一次20-40分鐘的訓練，一般經(jīng)過1-2個月5-10次訓練，會達到裸眼視力平均提升2行，近視率平均下降10%以上的良好效果。這間教室，適用于所有學生。不近視的學生，經(jīng)常參加訓練，可以預防近視的發(fā)生;近視的學生，通過視力提升訓練，能夠控制近視度數(shù)，提升視力。 　　校園近視防控需要好的產(chǎn)品和好的技術(shù)，才能控制住幾十年居高不下的兒童青少年近視率。永康學生近視防控教室近視防控效果公布后，受到全國各大中小學的歡迎，已在全國范圍內(nèi)輻射推廣。北京市海淀區(qū)、西城區(qū)、遼寧省大連市、內(nèi)蒙古烏蘭浩特市等地區(qū)，紛紛采取行動，開展學生近視防控教室試點工作，逐步在當?shù)厝嫱茝V。 　　打好這場校園近視防控攻堅戰(zhàn)，對全國兒童青少年近視防控工作具有重要意義。國家對新一代的要求，不僅局限于“學得好”，而更要“長得好”，有一雙明亮的眼睛，才能看到這個精彩的世界!

產(chǎn)品詳細介紹 　　一、產(chǎn)品背景 　　目前大多數(shù)小、中、高院校的課堂教學仍然借助于傳統(tǒng)的黑板書寫、投影儀顯示和實物展臺的展示，缺乏互動性。 　　而隨著信息化、數(shù)字化、智能化的發(fā)展大流，當今教育體系正在經(jīng)歷教育模式的轉(zhuǎn)變，逐步向以學生為中心的教學方式過渡，這種方式更加強調(diào)互動和協(xié)作，能夠提高學生的注意力和積極性，從而提高教學的質(zhì)量。 　　那么，如何將傳統(tǒng)的課堂教學模式和新型的教學方式合理得結(jié)合起來呢?峰寧股份自主設計研發(fā)的納米觸摸互動智能黑板產(chǎn)品的誕生使二者很好的結(jié)合在了一起。 　　二、產(chǎn)品簡介 　　本產(chǎn)品為新型智能交互式黑板傳統(tǒng)黑本書寫功能、高清顯示功能、觸摸交互功能等于一體;不開機狀態(tài)下可以使用粉筆、白板筆進行書寫操作;開機后可以上網(wǎng)瀏覽，欣賞音視頻，播放PPT、WORD文檔等，同時可進行多點互動，讓課堂變得更加生動、有趣。 　　三、產(chǎn)品功能 　　智能黑板= 觸摸互動+ 水筆書寫+ 粉筆書寫 　　? 課件觸摸互動功能; 　　? 液晶白板的觸摸互動功能; 　　? 投影儀、液晶屏的音視頻和PPT播放顯示功能; 　　? 電腦的上網(wǎng)瀏覽查詢功能; 　　? 電子白板功能; 　　? 普通黑板的粉筆書寫功能; 　　? 普通白板的水筆書寫功能; 　　四、產(chǎn)品特性 　　表面納米復合鍍層工藝技術(shù)： 　　1、將有害光源進行過濾。 　　2、納米狀態(tài)顆粒將光源處物體進行漫反射處理。 　　3、納米狀態(tài)顆粒既可以透光又可以書寫。 　　4、電容觸摸模組工藝。 　　觸控技術(shù)： 　　納米觸摸技術(shù)(采用內(nèi)置觸摸技術(shù)，非外掛觸件)，六點或以上觸摸，在嵌入式操作系統(tǒng)下至少支持2筆書寫，在Windows操作系統(tǒng)下至少支持4筆書寫。 　　多點書寫技術(shù)： 　　能在Windows自帶畫圖軟件中實現(xiàn)多點書寫，支持兩筆任意角度平行畫線(距離小于5厘米)不產(chǎn)生交叉點。 　　觸摸屏在連接Windows操作系統(tǒng)(XP、Vista、Win7、Win8)、Linux操作系統(tǒng)、Mac操作系統(tǒng)的電腦外部設備時，無需安裝驅(qū)動。 　　計算機響應： 　　切換通道時，系統(tǒng)能在切換通道后1秒內(nèi)自動識別切換內(nèi)外部觸摸通道。 　　軟件中控系統(tǒng)： 　　具備前置觸摸能手勢識別調(diào)出軟件中控頁面，隱藏式設計，位于液晶屏幕正前方，防水防塵;在電視、電腦、VGA、HDMI等各通道模式下均可在液晶屏上實現(xiàn)觸摸功能，可實現(xiàn)物理按鍵全部功能。同時保留前置物理按鍵，達到功能按鍵雙保障設計 。 　　整體表現(xiàn)特性： 　　正面顯示為一個由三塊拼接而成的平面普通黑板，可以在上面用各種水筆書寫，又可以根據(jù)需要采用粉筆書寫。 　　當打開電源時，中間一塊顯示出液晶的顯示畫面，可以進行觸摸互動，而關(guān)掉時，顯示畫面隱形，又顯示為一個普通黑板的表象，在上面進行書寫。 　　五、產(chǎn)品尺寸

產(chǎn)品詳細介紹 一、產(chǎn)品背景    　　目前大多數(shù)小、中、高院校的課堂教學仍然借助于傳統(tǒng)的黑板書寫、投影儀顯示和實物展臺的展示，缺乏互動性。    　　而隨著信息化、數(shù)字化、智能化的發(fā)展大流，當今教育體系正在經(jīng)歷教育模式的轉(zhuǎn)變，逐步向以學生為中心的教學方式過渡，這種方式更加強調(diào)互動和協(xié)作，能夠提高學生的注意力和積極性，從而提高教學的質(zhì)量。    　　那么，如何將傳統(tǒng)的課堂教學模式和新型的教學方式合理得結(jié)合起來呢？峰寧股份自主設計研發(fā)的納米觸摸互動智能黑板產(chǎn)品的誕生使二者很好的結(jié)合在了一起。   二、產(chǎn)品簡介    　　本產(chǎn)品為新型智能交互式黑板傳統(tǒng)黑本書寫功能、高清顯示功能、觸摸交互功能等于一體；不開機狀態(tài)下可以使用粉筆、白板筆進行書寫操作；開機后可以上網(wǎng)瀏覽，欣賞音視頻，播放PPT、WORD文檔等，同時可進行多點互動，讓課堂變得更加生動、有趣。  三、產(chǎn)品功能   　　智能黑板= 觸摸互動+ 水筆書寫+ 粉筆書寫     ? 課件觸摸互動功能；     ? 液晶白板的觸摸互動功能；     ? 投影儀、液晶屏的音視頻和PPT播放顯示功能；     ? 電腦的上網(wǎng)瀏覽查詢功能；     ? 電子白板功能；     ? 普通黑板的粉筆書寫功能；     ? 普通白板的水筆書寫功能； 四、產(chǎn)品特性  表面納米復合鍍層工藝技術(shù)：     1、將有害光源進行過濾。     2、納米狀態(tài)顆粒將光源處物體進行漫反射處理。     3、納米狀態(tài)顆粒既可以透光又可以書寫。     4、電容觸摸模組工藝。  觸控技術(shù)：  　　納米觸摸技術(shù)(采用內(nèi)置觸摸技術(shù)，非外掛觸件)，六點或以上觸摸，在嵌入式操作系統(tǒng)下至少支持2筆書寫，在Windows操作系統(tǒng)下至少支持4筆書寫。  　　多點書寫技術(shù)：  能在Windows自帶畫圖軟件中實現(xiàn)多點書寫，支持兩筆任意角度平行畫線（距離小于5厘米）不產(chǎn)生交叉點。  觸摸屏在連接Windows操作系統(tǒng)（XP、Vista、Win7、Win8）、Linux操作系統(tǒng)、Mac操作系統(tǒng)的電腦外部設備時，無需安裝驅(qū)動。      計算機響應：  切換通道時，系統(tǒng)能在切換通道后1秒內(nèi)自動識別切換內(nèi)外部觸摸通道。      軟件中控系統(tǒng)：  具備前置觸摸能手勢識別調(diào)出軟件中控頁面，隱藏式設計，位于液晶屏幕正前方，防水防塵；在電視、電腦、VGA、HDMI等各通道模式下均可在液晶屏上實現(xiàn)觸摸功能，可實現(xiàn)物理按鍵全部功能。同時保留前置物理按鍵，達到功能按鍵雙保障設計 。  　　整體表現(xiàn)特性：  　　正面顯示為一個由三塊拼接而成的平面普通黑板，可以在上面用各種水筆書寫，又可以根據(jù)需要采用粉筆書寫。  　　當打開電源時，中間一塊顯示出液晶的顯示畫面，可以進行觸摸互動，而關(guān)掉時，顯示畫面隱形，又顯示為一個普通黑板的表象，在上面進行書寫。 五、產(chǎn)品尺寸

產(chǎn)品詳細介紹 屏幕 LED屏 對角線尺寸:98" 分辨率:1920*1080P/3840*2160 顯示面積:1209.6(H)x680.4(V) 亮度（標準值）:500cd/m2 對比度:5000:1 顯示屏厚度：66mm 輸入信號 TV輸入:RF(PAL D/K BG I) PC輸入:VGA USB 視頻輸入:AV1 AV2  色差輸入:YPbPr/YCbCr 高清輸入:HDMI1 HDMI2 HDMI3 輸出信號 視頻輸出:無 音頻輸出:Audio(L  R) 功放音頻輸出:15W*2 多媒體:JPEG/MPEG-1-2-4/RM,RMVB/MOV/H.264內(nèi)置藍牙無線話筒接 收模塊，帶筆型話筒，教師人手一麥，一麥走遍所有教室，筆型話筒與接 收模塊三秒自動對頻，無需繁雜設置 功能:HDMI 1.3、3D降噪、3D解碼、MP3播放、圖像瀏覽、電氣性能 分辨率:VVGA / SVGA / XGA / WXGA / SXGA / UXGA /480i, 480p, 576i, 576p, 720p , 1080i,1080p 菜單語言:簡體中文、英文

產(chǎn)品詳細介紹 屏幕 · LED屏 · 對角線尺寸:84" · 分辨率:1920*1080/3840*2160 · 顯示面積:1549.44(H)x871.56(V) · 亮度（標準值）:500cd/m2 · 對比度:5000:1 輸入信號 · TV輸入:RF(PAL D/K BG I) · PC輸入:VGA USB · 視頻輸入:AV1 SVIDEO · 色差輸入:YPbPr/YCbCr · 高清輸入:HDMI1 HDMI2 輸出信號 · 視頻輸出:AV · 音頻輸出:Audio(L R) · 功放音頻輸出:15W*2 · 多媒體:JPEG/MPEG-1-2-4/RM,RMVB/MOV/H.264 · 功能:HDMI 1.3、3D降噪、3D解碼、MP3播放、圖像瀏覽、電氣性能 · 分辨率:VVGA / SVGA / XGA / WXGA / SXGA / UXGA /480i, 480p,   576i, 576p, 720p , 1080i,1080p

產(chǎn)品詳細介紹 屏幕 · LED屏 · 對角線尺寸:75" · 分辨率:1920*1080P/3840*2160 · 顯示面積:1428.48(H)x803.52(V) · 亮度（標準值）:500cd/m2 · 對比度:5000:1 輸入信號 · TV輸入:RF(PAL D/K BG I) · PC輸入:VGA USB · 視頻輸入:AV1 AV2 · 色差輸入:YPbPr/YCbCr*2 · 高清輸入:HDMI1 HDMI2 HDMI3 輸出信號 · 視頻輸出:無 · 音頻輸出:Audio(L R) · 功放音頻輸出:15W*2 ·多媒體:JPEG/MPEG-1-2-4/RM,RMVB/MOV/H.264 ·功能:HDMI 1.3、3D降噪、3D解碼、MP3播放、圖像瀏覽、電氣性能 · 分辨率:VVGA / SVGA / XGA / WXGA / SXGA / UXGA /480i, 480p,576i, 576p, 720p , 1080i,1080p

產(chǎn)品詳細介紹 屏幕 LED屏 對角線尺寸:70" 分辨率:1920*1080/3840*2160 顯示面積:1549.44(H)x871.56(V) 亮度（標準值）:500cd/m2 對比度:5000:1 輸入信號 TV輸入:RF(PAL D/K BG I) PC輸入:VGA USB 視頻輸入:AV1 SVIDEO 色差輸入:YPbPr/YCbCr 高清輸入:HDMI1 HDMI2 輸出信號 視頻輸出:AV 音頻輸出:Audio(L R) 功放音頻輸出:15W*2 多媒體:JPEG/MPEG-1-2-4/RM,RMVB/MOV/H.264 功能:HDMI 1.3、3D降噪、3D解碼、MP3播放、圖像瀏覽、電氣性能 分辨率:VVGA / SVGA / XGA / WXGA / SXGA / UXGA /480i, 480p, 576i, 576p, 720p , 1080i,1080p 菜單語言:簡體中文、英文