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生物反饋技術成果
生物反饋是醫學、電子學、計算機技術、生物控制論以及近代心理學、精神生理學相互滲透而形成的一種新型的行為醫學治療技術。基于該技術，近年來南京大學生物醫學電子工程研究所成功研制了以下生物反饋儀：腦功能生物反饋儀 與傳統的藥物療法相比，腦電生物反饋療法更能充分調動受訓者的內在潛力，使受訓者積極參與治療。此項技術可用于神經精神疾病的治療，如癲癇、注意力障礙多動綜合癥(ADHD)、學習障礙、睡眠障礙等癥。 自主神經功能儀 自主神經功能儀構思新穎，為國內
南京大學
2021-04-14
低溫光熱療法研究成果
光熱療法（PTT）已成為癌癥治療的重要研究方向，然而目前傳統的PTT面臨諸多局限，比如無機/有機光熱劑（photothermal agents, PTA）合成復雜、激光功率密度依賴較高、高溫PTT易造成正常組織損傷等副作用。因此，開發新型光熱劑介導的低溫（43℃）PTT策略具有重要意義。在本項工作中，課題組合理地設計出一種基于光誘導非絕熱衰退（PI
南方科技大學
2021-04-14
加州地震序列研究成果
研究結果揭示，2019年的地震序列屬于沿加州東部剪切帶歷史群震的一部分。該群震自1872年始，可能與暫時升高的地殼應變率有關。就2019年地震序列而言，該群震至少發生在五個斷層上，其中，7月4日的6.4級地震始于一個西北向的右旋走滑斷層，然后跳躍到與之共軛的東北向左旋走滑斷層并破裂至地表。7月6日的7.1級地震則發生在三個走向角變化的西北向斷層（F
南方科技大學
2021-04-14
浙江省科學技術廳等12部門關于印發《浙江省加快推動“人工智能+科學”創新發展行動計劃（2025-2027年）》的通知
到2027年，浙江初步建成“人工智能+科學”算力底座、數據底座、模型底座，全面優化面向科學研究的人工智能要素供給，推動人工智能在三大科創高地重點領域的深度融合應用，突破一批“人工智能+科學”關鍵理論和技術，培育4個以上“人工智能+科學”領域基礎模型，打造8個以上“人工智能+科學”標桿應用場景，形成20個以上“人工智能+科學”數據知識產權典型案例，賦能1000家以上科技型企業，顯著提升科學研究效能，構建具有全球影響力的人工智能賦能科學研究高地，搶占新興產業和未來產業制高點。
浙江省科學技術廳
2025-07-17
浙江省科學技術廳關于公開 征求《關于建設高標準中國浙江網上技術市場 加快構建市場化科技成果轉化機制的意見（征求意見稿）》意見的通知
為深入貫徹黨的二十大精神，充分發揮科技成果需求側的激勵導向作用，推動科技成果價值早發現、早實現，提高科技成果轉化和產業化水平，我廳研究起草了《關于建設高標準中國浙江網上技術市場 加快構建市場化科技成果轉化機制的意見（征求意見稿）》，現公開征求意見，如有修改意見建議，請于8月23日前反饋我廳。
浙江省科學技術廳
2023-08-14
浙江省科學技術廳 浙江省財政廳 浙江省教育廳關于開展2021年度浙江省大型科研儀器開放共享評價工作的通知
優化資源配置，推動開放共享，開展2021年度浙江省大型科研儀器開放共享評價工作。
浙江省科學技術廳
2022-04-08
原裝DLP大屏色輪
產品詳細介紹原裝DLP大屏色輪
原裝DLP大屏幕色輪,DLP臺達光機色輪,LUMENS光機色輪,楊明光機色輪,BARCO巴可光機大屏色輪,CHRISTIE科視光機色輪,東芝光機色輪,三菱光機色輪,平臺光機色輪.
原裝配品配件,負責安裝服務，歡迎來電咨詢，陳紀剛將以優質迅捷的服務質量滿足廣大客戶的需求！
北京優迅啟恒計算機配件經營部
2021-08-23
《民俗大舞臺》STEAM主題課程
產品詳細介紹
民俗大舞臺STEAM主題課程
項目背景
中國戲曲是中華民族文化的重要組成部分，戲曲在中國應該是輝煌繁華的，但事實上，隨著時代進步，歷史變遷，戲曲逐漸被遺忘，把戲曲與舞臺引進課堂，是對傳統文化的傳承，有利于學生審美價值觀與愛國主義的培養。
本課程中，學生可以配合使用八爪魚民俗大舞臺主題套件，進行基礎物理探究實驗，搭建舞臺模型，學習并掌握聲、光、電等基礎物理學知識，使用舞臺模型表演感興趣的戲曲，體現出傳統文化與科技的結合。
課程性質
這是一門以項目式教學開展的跨學科課程，以基于建構主義理論的 5E 教學模式作為指導，結合了小學科學課程標準與藝術課程標準的特色。
課程目標
1.知識與技能
? 了解皮影戲的文化歷史背景和皮影舞臺類型。
? 認識皮影戲舞臺的結構組成及基礎結構相關原理。
? 應用光、聲、電的基本原理設計和搭建皮影戲舞臺模型。
? 知道設計包括一系列步驟，完成一項工程設計需要分工與合作。
2.過程與方法
? 通過皮影戲舞臺的設計和搭建，發展工程思維能力，形成分析、解決問題的基本策略。
? 能在觀察和學習中發現問題，具有初步的觀察能力及提出問題的能力。
? 在完成聲、光、電相關的科學實驗中，了解科學探究的意義和基本過程，能進行簡單的探究活動。
? 能在了解皮影戲的表現方式上，發展藝術表現與藝術創造能力。
3.情感態度與價值觀
? 發展合作能力，學會與同伴交流與協作。
? 樂于嘗試運用多種材料、多種思路、多樣方法完成科學探究和創意搭建，體會創新樂趣。
? 運用藝術手段傳遞自己的情感與思想，提升藝術素養和審美能力。
? 通過對皮影戲的欣賞，更加熱愛中華民族文化，學會珍視中華傳統文化。
廣州八爪魚教育科技有限公司
2021-08-23
全無縫液晶拼接大屏
市場現狀及痛點：
目前市場上主流的“無縫”液晶拼接屏實際都存在物理拼縫，
其黑縫單邊寬度最小0.88mm。部分“無縫”液晶拼接屏采用LED
燈條填補黑縫，黑縫變“白光條”，視覺感受略好，但圖像信息連
續性問題依然無法解決，存在信息缺失和圖像被割裂導致“斷頭
殺”的尷尬，缺陷明顯，嚴重影響用戶體驗，導致較高性能需求用
戶轉向使用昂貴的小間距LED。
獨創優勢：
采用獨創光學模組方法，實現真正全無縫液晶拼接大屏，填
補市場空白。可完整顯示圖像，徹底解決液晶拼接的物理拼縫痛
點問題，避免了在播放畫面時，圖像被拼縫分割而引起視覺和心
理上的不適。
相比于小間距LED，同等間距的全無縫液晶拼接屏成本僅為
幾分之一。
實現了液晶單元模組的任意拼接，工程實施簡便。
班度科技（深圳）有限公司
2022-06-14
桌面服務大屏監控中心
應用于傳統PC、多架構（VDI/VOI/IDV）桌面整體建設與應用的展示，通過定制化的數據展示投射大屏，可直觀、清晰的展示桌面云的整體建設數據、桌面訪問數據、應用數據、使用趨勢等信息。
應用場景
展示廳、監控室
需要針對整體建設數據，應用數據進行監控、展示與匯報，實時掌握大規模建設的傳統機房/云機房的使用狀態，桌面與軟件的應用趨勢，通過圖形報表直觀展示
產品架構
產品功能
云資源實時動態數據展示
通過大屏實時監控資源服務的整體情況，動態展示，當天服務數據一目了然。
資源總體概況、資源使用率
清晰直觀了解實時的服務器、存儲使用資源，接管教室、終端、桌面總數以及在線數。
教室/終端服務數據實時監控
可視化呈現教室狀態、教室使用排行、教室終端情況，終端類型占比、終端狀態、終端使用時長。
桌面應用服務數據統計
大數據展示桌面類型占比、桌面狀態，桌面一周訪問量排行、桌面累計服務次數排行、桌面操作系統類型和占比（win7、win10）。
教學軟件服務數據統計
針對所有接管教室的實驗教學的應用軟件總數、軟件類型、軟件累計使用排行。
實驗室投入使用趨勢數據
一周、近一個月服務數據趨勢展示，方便對比分析。
用戶價值
1、可視化呈現，整體建設信息化展示手段
實現對校園信息云實驗室建設全貌集中展現、多維度業務數據聯合分析、機房應用狀況全面感知，提供基于高校實驗環境特點的建設報表與應用狀況，直觀展示當前云桌面服務中心的建設數據，桌面與應用數據展示。
2、強化云機房管理和制度保障
針對不同院系、不同類型的實驗室的應用情況進行實時分析，清晰的展示不同實驗室的在線數，桌面訪問數據，為實驗室的整體管理提供一線真實數據支持。
3、云機房擴容的決策支持
針對云機房的應用趨勢數據分析，根據云桌面資源桌面在線情況精細到小時的在線數據展示，能夠有效分析資源的負載程度，提早規劃擴容方案。
武漢噢易云計算股份有限公司
2022-09-23