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辦學歷史悠久。廣西醫科大學創建于1934年11月21日，坐落在具有“綠城”之稱的廣西壯族自治區首府南寧市，現有和在建校本部、武鳴校區、玉林校區、國際醫藥教育交流與研究中心(五象校區)4個校區，共占地約4000畝。前身是廣西省立醫學院。1940年校址遷至桂林。1949年以前，學校在戰亂中七次遷徙校址，三次變更校名。1949年11月更名為廣西省醫學院。1952年由中央衛生部委托中南衛生部直接領導。1953年4月中央衛生部批準改稱為廣西醫學院。1954年7月由桂林遷回南寧市現址至今。1996年5月教育部批準更名為廣西醫科大學。 學校是全國建校較早的22所醫學院校之一，是全國最早定點招收外國留學生、港澳臺學生和華僑學生的8所醫學院校之一，是教育部批準的有招收本科臨床醫學專業(英語授課)留學生資格的首批30所高校之一，是廣西政府重點建設的大學之一，是廣西醫學教育、醫學研究、臨床醫療和預防保健的中心。 校本部現共設有20個二級學院(教學部)，即：基礎醫學院、公共衛生學院、第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、腫瘤醫學院、口腔醫學院、武鳴臨床醫學院、護理學院、藥學院、人文社會科學學院、馬克思主義學院、外國語學院、全科醫學院、信息與管理學院、國際教育學院、研究生院、生命科學研究院、繼續教育學院、高等職業技術學院、體育部。 師資隊伍素質高?，F有專任教師1840人，其中，正高職稱555人，副高職稱623人;博士生導師178人、碩士生導師690人;國家“千人計劃”人選1人，國家“萬人計劃”人選2人(科技創新領軍人才1人，教學名師1人)，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選3人，國家有突出貢獻的中青年專家9人，教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者9人;享受國務院政府特殊津貼專家78人，全國優秀教師和全國模范教師13人;廣西首批院士后備人選1人、“八桂學者”7人、“特聘專家”8人、“新世紀十百千人才工程”第二層次人選43人，以及一批選聘任中華醫學會專業學會常委、委員和廣西醫學會各專業學會主任委員、中華醫學會系列雜志編委近100人，還有一批優秀人才被選為國家級和省級高校中青年學科帶頭人等人才工程重點培養對象。 生源質量好、來源廣?，F有全日制在校生25635人，其中本科生11144人、碩士研究生3693人、博士研究生345人、博士后在站人員53人，留學生844人，高職高專生9556人。學生來自全國26個省、自治區、直轄市和港澳臺地區，以及19個國家。1978年開始招收留學生，至今留學生來源國已達54個。 醫學及相關學科門類齊全。已形成學士、碩士、博士、博士后完整的教育培養體系，現擁有醫學、理學、工學、文學、管理學、法學、教育學等7大學科門類，是國家首批碩士、第二批博士學位授權單位。共有基礎醫學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、口腔醫學、藥學等一級學科博士學位授權點5個和一級學科碩士學位授權點10個，臨床醫學博士專業學位培養單位1個，口腔醫學博士專業學位培養單位1個，碩士專業學位培養單位6個，博士后科研流動站4個(其中2015年，臨床醫學博士后科研流動站獲評廣西唯一全國優秀博士后科研流動站)，設立院士工作站7個。臨床醫學進入ESI全球前1%。有國家重點(培育)學科1個，國家臨床重點?？平ㄔO項目11個，國家中醫藥管理局重點專科1個，廣西一流學科5個，廣西一流培育學科1個，廣西特色優勢重點學科6個，廣西重點學科9個，廣西醫療重點建設學科12個。 專業設置豐富，建設成果優質。共擁有27個本科專業，分別是：臨床醫學、臨床醫學(“5+3”一體化)、麻醉學、醫學影像學、醫學檢驗技術、康復治療學、法醫學、兒科學、精神醫學、預防醫學、口腔醫學、護理學、藥學、臨床藥學、中藥資源與開發、醫學實驗技術、生物醫學工程、生物技術、信息管理與信息系統、公共事業管理、社會工作、英語、翻譯、運動康復、衛生檢驗與檢疫、助產學、健康服務與管理，其中，國家級特色專業建設點5個，國家級本科專業綜合改革試點項目1個，國家級卓越醫生教育培養計劃項目2個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，國家級精品課程1門，國家級精品資源共享課1門，國家級精品視頻課公開課1門，國家級雙語教學示范課程1門，國家級教學團隊1個，國家級人才培養模式創新實驗區2個，省級人才培養模式創新實驗區4個，廣西高校特色專業及實習實訓教學基地(中心)一體化建設項目8項，國家級教學成果獎二等獎2項等。設有7個高職高專專業(方向)，分別是：醫療美容技術、康復治療技術、醫學檢驗技術、藥學、護理、老年服務與管理、衛生信息管理。 科技特色鮮明，成效顯著。在廣西常見病、多發病的防治研究方面，如在血紅蛋白研究、蛇毒研究、心血管疾病防治、區域高發腫瘤防治、藥物創制研究、肝臟移植、斷指再植、外周血造血干細胞移植、地中海貧血防治等研究領域具有特色優勢?，F有國家級國際聯合研究中心1個，國家基因檢測示范中心1個，高等學校學科創新引智計劃創新引智基地1個，國家聯合地方工程研究中心1個，南寧國家生物醫藥產業基地生物醫藥公共服務平臺1個;教育部重點實驗室2個，教育部國際合作聯合實驗室1個，國家高等級病原微生物實驗室1個，中國醫學科學院地中海貧血防治研究重點實驗室1個，國家中醫藥科研三級實驗室3個;教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊1個，科技部創新人才推進計劃重點領域創新團隊1個;廣西重點實驗室7個，廣西重點實驗室培育基地1個，廣西高校重點實驗室11個，廣西首家生物安全三級(BSL-3)實驗室1個;廣西“2011”協同創新中心4個，廣西工程技術研究中心3個，廣西工程研究中心1個，廣西臨床醫學研究中心5個;廣西教育廳校地校企共建科技創新平臺3個，廣西馬克思主義研究基地1個，廣西高校人文社會科學重點研究培育基地1個;廣西自然科學基金創新研究團隊5個，廣西人才小高地4個，廣西高校人才小高地創新團隊(含廣西高校高水平創新團隊及卓越學者計劃)15個。“十一五”以來，獲國家重點研發計劃項目1項，國家社科基金項目1項，國家自然科學基金項目808項，項目數和資助額均居廣西高校前列。“十二五”以來，以第一作者或通訊作者在New England Journal of Medicine、Nature Biotechnology、Nature Genetics 等國際頂級期刊發表SCI論文2909篇?！笆晃濉敝两窆搏@國家科技進步獎、廣西科技進步獎、廣西自然科學獎共174項。國內外公開出版發行《廣西醫科大學學報》、《中國癌癥防治雜志》、《結直腸肛門病外科雜志》3種學術期刊。 教學科研設施優質。擁有良好的教學科研儀器設備和教學公共設施，學校臨床技能培訓中心是國家級大學生校外實踐教育基地、國家執業醫師資格考試臨床實踐技能考試基地、省級實驗教學示范中心、省級臨床虛擬仿真實驗教學中心，是廣西醫科大學集教學、培訓、考核、科研、產學研合作及社會服務多位一體的醫學教育培訓基地，是廣西最大的臨床醫學實驗教學平臺，總面積12000平方米，設備設施2000余臺件，建設有院企合作創新實驗室、智能化OSCE中心、臨床基本技能訓練區、?？萍寄芗熬C合技能訓練區、虛擬內窺鏡訓練區以及信息化管理系統等。圖書館館藏紙質圖書118.65萬多冊，電子圖書175.48萬多冊，中、外文電子資源數據庫95個。校園信息網絡功能優良，“萬兆核心、千兆主干、百兆桌面”，覆蓋全校區及直屬附屬醫院。 實踐基地覆蓋面廣，醫療服務質量和水平高?，F有138個實踐教學基地(含7個社區衛生服務中心及全科醫學實踐教學基地)，15個校外研究生培養基地，1個醫學人文技能培訓基地，6所直屬附屬醫院(第一附屬醫院、第二附屬醫院、附屬腫瘤醫院、附屬口腔醫院、附屬武鳴醫院、附屬瑯東醫院)，11所非直屬附屬醫院，即第三附屬醫院(南寧市第二人民醫院)、第四附屬醫院(柳州市工人醫院)、第五附屬醫院(南寧市第一人民醫院)、第六附屬醫院(玉林市第一人民醫院)、第七附屬醫院(梧州市工人醫院)、第八附屬醫院(貴港市人民醫院)、第九附屬醫院(北海市人民醫院)、第十附屬醫院(欽州市第一人民醫院)、附屬民族醫院(廣西民族醫院)、附屬傳染病醫院(南寧市第四人民醫院)、附屬柳鐵中心醫院(柳州市鐵路中心醫院)等，其中，“三甲”醫院16個、三級醫院1個、綜合醫院14個、專科醫院3個，第一附屬醫院、附屬腫瘤醫院、附屬口腔醫院是廣西目前規模最大的“三級甲等”綜合醫院或?？漆t院，引領壯鄉高等醫學教育、醫學科學研究和醫療衛生服務的發展。 國際交流合作活躍。自20世紀80年代以來，先后派出優秀教師和科研人員5000多人次到美國、英國、法國、德國、丹麥、瑞典、日本、韓國、澳大利亞、越南、泰國等50多個國家和地區的大學、醫院、醫療或研究機構、學術機構講學、留學、進修、攻讀學位及開展國際學術交流，并建立了穩定的學術交流渠道和合作關系。接待40多個國家和地區的專家學者來校訪問、講學、交流與科研合作6000多人次。搭建研究平臺，2010年獲批成立“衛生部人才中心東盟衛生人才培訓基地”，先后推進生物靶向診治國家國際聯合研究中心、教育部骨與軟組織再生修復國際合作聯合實驗室、中國醫學科學院地中海貧血防治研究重點實驗室等多個國際中心、聯合實驗室建設，與希臘等“一帶一路”國家及東盟各國簽署多方合作協議，在大健康、海洋藥物資源開發等多方面廣泛開展國際合作。定期舉辦面向“一帶一路”相關國家的國際會議，如中國-東盟國際口腔醫學交流與合作論壇、地中海貧血防治培訓班及學術研討會、中國東盟再生醫學高峰論壇、中國-東盟冠心病介入高峰論壇、中國-東盟急診醫學國際高峰論壇等，與東盟各國共享科技成果。到2020年，將分別建成中國-東盟醫療保健合作中心(廣西)項目和中國-東盟國際口腔醫學院，不斷增進與東盟地區國家醫療領域的交流與合作，切實打造東盟醫學留學生首選留學目的地學校。 人才培養質量好。迄今培養了各層次醫學人才6萬余名，他們已成為引領廣西高等醫學教育、醫學科學研究和醫療衛生服務事業發展的骨干力量?！笆晃濉币詠?，本科生每年總體就業率均達90%以上，畢業生參加國家臨床執業醫師資格考試平均通過率高出全國平均水平20%以上，先后獲第七屆全國高等醫學院校大學生臨床技能競賽全國總決賽特等獎、第二屆全國護理專業本科臨床技能大賽特等獎、第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽總決賽金獎、首屆全國大學生公共衛生綜合技能大賽二等獎等百余個全國各類賽事獎項。 辦學聲譽日益提升。2008年獲教育部本科教學工作水平評估“優秀”成績。2009年獲“全國就業工作先進集體”和教育部50所“全國畢業生就業典型經驗高?！薄?011年作為國家正式實施臨床醫學專業認證后的第一所醫學院校通過教育部臨床醫學專業認證、全國第三所醫學院校接受并通過教育部護理學專業試點認證。2013年獲教育部來華留學生醫學本科教育(英語授課)專項檢查“優秀”， 成為MBBS項目(來華留學生醫學本科教育)具有典范作用的20所高校之一。2015年順利通過教育部口腔醫學專業認證。2017年，作為全國唯一一所醫學院校入選教育部50所“全國創新創業典型經驗高校”，接受并通過教育部本科教學工作審核評估，臨床醫學專業認證有效期延長至2021年12月。2018年獲得廣西一流學科5個和一流培育學科1個。 夢想起航，未來可期。站在“健康中國”建設和偉大復興的“中國夢”新的歷史起點上，全校師生員工按照學校第十二次黨代會作出的戰略部署要求，秉承“造就本省人才，為本省之用”的優良辦學傳統，牢記“厚德勵志，博學弘醫”的校訓，堅持育人為本，立德樹人，以國家發展戰略和廣西經濟社會發展人才需求為導向，不斷深化教育綜合改革，大力推進學校內涵發展，深入實施“六大戰略”，著力實現“三大突破”，努力推進“雙一流”建設，朝著建設“優勢突出、特色鮮明，具有一定國際影響力的國內一流地方醫科大學”目標奮進!

河北工藝美術職業學院（Hebei Art & Design Academy）是河北省唯一一所公辦獨立設置的藝術與設計類高等職業院校。位于河北省保定市，毗鄰雄安新區，是全國五所工藝美術職業學院之一。學院為中國國際藝術設計職教集團理事單位、全國職業院校精準扶貧協作聯盟成員、河北省藝術職教集團副理事長單位、河北省民族技藝傳承職教集團副理事長單位、湖南省工藝美術職教集團成員。學院前身是由郭沫若先生親筆題寫校名，創建于1964年的河北工藝美術學校，2001年經河北省教育廳批準與河北大學聯合組建河北大學工藝美術學院，2013年經河北省政府批準獨立設置為河北工藝美術職業學院。自建校以來為全國培養了兩萬余名行業人才和一大批國內外知名學者、藝術家、設計師和企業家。學院占地面積318畝，現有在校生3000余人，教師200余人。教學單位設有五系三部，擁有16個高職藝術類專業。教學模式采用校企合作工作室制和文化創意工坊相結合的方式，學院擁有石家莊鹿泉文化藝術產業中心產教融合項目園區，占地400畝，是國內首個高層次別墅形式的藝術產業園區，形成了河北工藝美術職業學院“兩校區，一中心”的辦學模式，即河北保定市競秀校區、滿城校區、河北鹿泉文化藝術產業中心。鹿泉校區的“藝工坊”、“教師工坊”、“大師工坊”使教學、科研、生產形成一體化專業教育模式。學院通過創客空間、實訓室、工藝室和項目教學工作室以及實習實訓使學生成為熟練掌握藝術設計與實踐的能力實用型專業人才。同時，學院擁有創客空間、實訓室、工藝室和項目教學工作室以及校外實訓基地35個。學院不斷加強內涵建設，探索出一條不同于其他?？圃盒５慕虒W之路，特點是“面向文化產業市場，面向國際化辦學，以傳承發展傳統工藝美術為基礎，用現代設計意識和技術做保障，走一條繼承、發揚、研究、創新的藝術教育道路”。學院以工藝美術設計和現代藝術設計教育為主體，堅持藝術特色辦學方針，以就業為導向，大力推行“校企結合”和“工學結合”，高度重視實踐和實訓環節教學，提高學生的藝術理論和專業技能，提升人才培養質量，提高就業率，為社會培養大批優秀藝術人才。

地理位置：河北環境工程學院坐落在氣候宜人、環境優美的避暑圣地河北省秦皇島市北戴河區，擁有得天獨厚的區位優勢。秦皇島是河北省省轄市，中國首批沿海開放城市之一，北方重要的對外貿易口岸。位于華北地區、冀東北部、南臨渤海、北依燕山、東接葫蘆島、西接唐山、北接承德，處于環渤海經濟圈中心地帶，是東北與華北兩大經濟區的結合部，擁有世界第一大能源輸出港——秦皇島港。秦皇島因秦始皇求仙駐蹕而得名，協辦過1990年北京亞運會和2008年北京奧運會，是中國唯一協辦過奧運會和亞運會的城市。秦皇島還是中國第二批低碳試點城市;第一批國家智慧試點城市;2012年中國特色魅力城市200強之一;十大最佳休閑城市之一;全國第一批無障礙設施建設示范創建城市;中國最幸福城市20強之一，在地級市中排名第一位。 發展歷程：學院辦學特色鮮明，其前身中國環境管理干部學院被社會譽為環保系統的“黃埔軍?！薄h保人才的“綠色搖籃”。學院是1981年經國家城鄉建設環境保護部批準、國家教育部備案的一所以培養環境保護專業人才為主的高等學校，是我國最早開展環境教育的高校之一，2016年3月經教育部批準學院正式升格為全日制普通應用型、技術技能型本科院校。是目前全國僅有的一所環境類本科院校，是河北省人民政府和國家環境保護部共建院校，是中美應用技術教育“雙百計劃”首批試點院校。全國人大環境與資源委員會原主任曲格平教授和國家發改委原副主任解振華先生曾先后兼任學院院長。 教學系部：學院現有全日制在校生7600余人，設有環境科學系、環境工程系、生態學系、信息工程系、環境藝術系、經濟學系、人文社科系、體育系、公共課部、馬列主義理論教學部、繼續教育部、環境技術研究與實驗中心、現代化教學中心、國際交流中心14個教學單位;設有環境教育研究所、環境信息技術研究所、循環經濟研究所、生態保護研究所、環境監察與應急管理研究中心、環境工程技術服務與咨詢中心、環境藝術設計與服務中心、環境與社會發展研究中心、環境法咨詢與服務中心等9個研究所。學院構建了“環境管理類”、“環境工程類”、“生態環境保護類”、“環境藝術類”、“環境保護支撐類”五大專業群，形成了“環境類專業齊全強勢、非環境類專業特色優勢”的專業建設格局。學院目前設有環境科學、環境工程、環境生態工程等10個本科專業;?？茖I38個，其中環境類本專科專業近20個，涵蓋了環境保護工作的各個領域和環境保護工作的全過程。“環境管理專業”、“環境監察專業”、“生態保護專業”是學院的首創專業，具有深厚的辦學底蘊和廣泛的影響。在多年的辦學過程中，學院形成了符合高等教育規律、具有自身特色的人才培養模式。學院先后建成了2門國家級精品資源共享課程、2門國家級精品課、1門省級精品資源共享課程、10門省級精品課、3個省級示范專業、2個省級優秀教學團隊和2個中央財政支持的實習實訓基地。 師資情況：學院現有教職工498人，專任教師366人。專任教師中有高級職稱教師167人，其中正高級職稱38人、副高級專業技術職稱139人。教師中有1名河北省教學名師，20名省市級優秀教師、優秀教育工作者，2名秦皇島市首批市管優秀專家，3名秦皇島市級專業技術拔尖人才。11名專家、教授被西北農林科技大學、燕山大學、石家莊鐵道大學、河北科技師范學院、哈爾濱體育學院、河北農業大學等知名大學聘為博士研究生、碩士研究生導師。 科研水平：學院堅持開放式辦學理念，建立起了“以科學研究與成果轉化為主體”的科技服務體系。擁有院級科研團隊12個。2010年以來，教師主持廳(局)級以上科研項目444項，其中省(部)級59項，國家自然基金項目1項，教學改革研究項目101項;獲得廳(局)級以上科研和教學成果獎102項，其中省(部)級以上13項;發表學術論文1289篇，其中核心期刊以上論文610篇，被三大檢索收錄論文225篇;獲得專利95項;完成咨詢報告62部;出版學術著作、教材104部，其中90﹪以上為環境類教材。十一五以來，有11種教材被列入國家規劃教材，《環境經濟學》被評為“2008年度普通高等教育精品教材”。 合作辦學：學院積極開展國際間的學術交流與合作，先后與美國、荷蘭、日本等國家的大學或環保機構建立了友好關系，互派訪問學者，進行學術交流和研究。近年來，學院成功舉辦了環境教育與可持續發展論壇大會、中歐環境管理創新與可持續發展大會、中歐城市廢物管理能力建設網絡項目，接待了地球理事會聯合會代表團的訪問。從1999年開始，與荷蘭萬豪學院(Van Hall Institute)建立了聯合辦學關系，有一大批學生赴萬豪學院留學并取得本科或碩士學歷;2009年10月，學院與美國蒙東那大學簽署了工商學士學位及本碩連讀合作辦學備忘錄;2012年2月，學院與美國西雅圖城市大學簽署了3+1合作辦學模式友好合作備忘錄。同時，學院先后與國內十幾所高校開展了形式多樣的合作辦學，與清華大學、同濟大學、哈爾濱工業大學、西北農林科技大學等國內知名高校建立了戰略合作關系。 建筑設備：2014年10月，學院整體搬入北戴河新校區，一座與學院辦學特色高度契合的生態環保示范性校園正式全面投入使用。校園總占地665.12畝，校舍建筑面積21.5萬平方米，其中教學行政用房面積13.23萬平方米。學院現有教學儀器設備總值6572.95萬元。學院共有適用圖書63.7萬冊，生均106.03冊。擁有數量充足、設備完善、環境仿真的校內外實習(實訓)室(基地)，其中“環境監測與治理技術實訓基地”、“環境藝術設計實訓基地”為中央財政支持的國家實習實訓基地，“電子廢水處理技術實驗室”是與富士康科技集團合作建立的實驗室，特別是在學院建設的中國與荷蘭政府合作項目、由荷蘭政府資助的水處理技術實驗室——中荷水處理示范研究培訓中心已成為中外合作典范。先后與中持(北京)環保發展有限公司、北控水務集團等共建校企合作實驗室17個;與清華大學、哈爾濱工業大學、燕山大學等共建校校合作實驗室3個;與秦皇島市人大常委會共建校地合作基地1個。 辦學成果：建校近40年來，學院在國家環境保護部和河北省人民政府的領導、指導下，始終不渝為國家的環境保護事業和地方經濟發展服務，形成了鮮明的環境教育特色，在環保系統崗位培訓、環境專業成人教育、高等職業教育中取得了優異的成績。有近5000名地(市)、縣級環保局長在學院接受了崗位培訓，2.4萬余名環保在職干部在學院接受了繼續教育，為社會培養各類大專學歷畢業生2.6萬余人。學院在中國環保事業發展的各個歷史階段都發揮了重要作用，辦學歷史見證了我國環境保護事業的發展歷程。 繼往開來，學院將繼續秉承“團結、嚴謹、求實、創新”的校訓，發揚“篤學、致用、綠色、和諧”的校風，恪守“嚴謹求實、止于至善”的教風和“勤奮誠信、志存高遠”的學風，遵從“以服務社會需求為導向，以提高教育教學質量為核心，以培養高素質高技能人才為根本，培育大學精神，積淀大學文化，鑄就大學靈魂，彰顯環境教育特色，創建綠色和諧校園”的辦學理念，全力提升辦學內涵。 展望未來，勤勞智慧的學院人將與熱心祖國環保事業的社會各界朋友一道，為建設以人為本的資源節約型、環境友好型社會做出積極貢獻!

河北水利電力學院坐落于渤海之濱、運河之畔的滄州市，是河北省教育廳直屬的應用技術型本科院校。學校于1952年在天津建校，由河北省水利廳、交通廳、工業廳合辦，校名為“河北水利土木學校”，是當時華北地區最早建立的水利學校之一，也是解放后全國最早獨立設立的水利學校之一;1955年更名為“河北省天津水利學?！?1958年，遷至保定市，升格為高等學校，更名為“河北水利電力學院”，1960年升格為本科院校，更名為“河北水利學院”;1966年，遷至石家莊平山縣崗南鎮，更名為“河北水利工讀專科學校”;1970年遷至滄州市，更名為“河北水利?？茖W?！?1992年更名為“河北工程技術高等專科學?！? 2016年3月28日，經教育部批準，學校再次升格為本科院校，重新命名為“河北水利電力學院”。 2015年，學校整體搬遷至新校區。新校區占地550余畝，校舍面積近20萬平方米，位于滄州西南高教區，區位優越，交通便利，校園建筑布局合理，環境恬靜優美。學校教育教學設備先進，設施齊全，條件優良。圖書館擁有現代化的圖書管理系統，館藏紙質圖書約65萬冊、紙質報刊2700余種、各類電子資源數據庫11個;學?，F有七院三部兩中心，設本科、專科專業四十余個，涉及工學、管理學、文學3個學科門類，形成了以工學專業為主體，水利電力專業為龍頭，建筑、測繪、自動化、交通、機械、信息技術、經濟貿易等專業協調發展的學科專業體系。現有中央財政支持提升專業服務產業發展能力重點專業2個，國家級特色專業1個，國家級試點專業1個，水利部示范專業2個，省級示范專業3個。 學校擁有一支數量充足、結構合理、素質優良、能夠適應應用技術型本科教學的師資隊伍。現有專任教師四百余人，其中，研究生學歷教師占50%以上，“雙師型”教師占60%以上。國家級和省級模范教師、優秀教師、水利職教名師、河北省有突出貢獻中青年專家二十余人，滄州市專業技術拔尖人才、十大杰出青年教師十余人。加強科研平臺建設，建有市廳級以上科研平臺2個，校企合作共建科研平臺3個，校內科研平臺7個，為教師創造了良好的科研環境。近年來，教師主持科研項目四百余項，出版教材、學術著作二百余部，發表學術論文一千余三百余篇，主持、參與重大工程項目、決策咨詢四百余項，獲國家專利一百七十余項。 站在新的歷史起點，面對新的形勢和新的任務，探索教育規律，狠抓內涵建設，突出辦學特色，推進改革創新是學校未來發展的主題。每一個水院人將繼續傳承學校的優良傳統和奮斗精神，勇于擔當，善于創新，堅持以立德樹人為根本任務，扎實做好教育管理工作，優化完善制度體系，全面提高人才培養質量，全面提升辦學水平，將我校建設成為一所特色鮮明、優勢突出、多學科協調發展、與區域經濟和社會事業良性互動的應用技術型本科院校，為國家京津冀協同發展戰略、建設美麗河北貢獻力量!

河北建筑工程學院是河北省省屬全日制普通高等院校，擁有學士、碩士學位授予權，是教育部本科教學工作水平評估“優秀”院校, 中國高校畢業生薪酬排行榜百強高校。學校自1950年開始招生，經過七十年的建設和發展，已成為以土木建筑類學科為主，工、管、理、文、藝多學科相互支撐、協調發展的特色鮮明的高等院校。 學校坐落于2022年冬奧會舉辦城市、擁有“中國北方最美藍天”美譽的塞外名城張家口市，占地面積810畝，建筑面積27萬平米。現有教職工732人，其中專任教師615人，具有高級職稱的337人，具有博士、碩士學位的教師561人，形成了一支結構合理、業務素質高的師資隊伍?，F有全日制研究生、本?？圃谛Ｉ?2760人，繼續教育在讀生9000余人。 學校設有土木工程學院、機械工程學院、電氣工程學院、建筑與藝術學院、經濟管理學院、信息工程學院、能源工程系、市政與環境工程系、數理系、外語系、信息管理系11個院系，有現代教育技術中心、建筑設計研究院及12個研究所，共有59個教研室，36個實驗室和實驗中心，2個實習工廠，校企共建163個實習基地和8個科研基地。學校圖書館藏書126.58萬冊，其中紙質圖書92.24萬冊，電子圖書37.44萬冊，國內外期刊2094種。 學校設有土木工程學院、機械工程學院、電氣工程學院、建筑與藝術學院、經濟管理學院、信息工程學院、能源工程系、市政與環境工程系、數理系、外語系、信息管理系11個院系，有現代教育技術中心、建筑設計研究院及12個研究所，共有59個教研室，36個實驗室和實驗中心，2個實習工廠，校企共建163個實習基地和8個科研基地。學校圖書館藏書126.58萬冊，其中紙質圖書92.24萬冊，電子圖書37.44萬冊，國內外期刊2094種。學?，F有建筑學、土木工程、計算機科學與技術3個一級學科學術學位碩士授權點，18個二級學科授權點，工程碩士、藝術碩士2個專業學位碩士授權類別，涵蓋8個專業方向，共有39個本科專業、3個雙學位專業，2個國家級特色專業建設點，2個省級重點學科，3個省級重點發展學科，1個省級院士工作站，1個省級重點實驗室，2個省級技術創新中心，1個省級工程研究中心，2個省級應用技術研發中心、3個省級教育創新高地、4個省級實驗教學示范中心、1個國家級專業綜合改革試點、2個省級專業綜合改革試點，1個國家級大學生校外實踐教育基地，1個省級大學生創業孵化示范園、1個省級眾創空間。土木工程專業通過了教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業認證協會共同認證，標志著該專業的質量實現了國際實質等效，進入全球工程教育的“第一方陣”。土木工程、建筑環境與能源應用工程、工程管理、給排水科學與工程、建筑學專業先后通過了國家住房和城鄉建設部的專業教育評估。建校七十年來，學校為社會培養了數萬名畢業生，為國家的建筑、設計、機械、電力、交通等行業輸送了大批優秀人才，學校被譽為燕趙大地建筑業的“黃埔軍?！薄６嗄陙?，學校根據經濟社會發展需求，不斷優化人才培養方案，調整優化學科專業結構，提高教育教學質量，努力培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才，畢業生就業率連續多年在全省名列前茅，學校多次榮獲河北省高校畢業生就業工作先進集體。

河北機電職業技術學院始建于1956年，先后在承德、石家莊、保定、邯鄲等地辦學，現位于邢臺市區，西臨風景秀麗的太行山脈，京廣高鐵、京港澳高速、邢衡高速、邢汾高速貫穿本市，交通便利，郭沫若曾兩次為學校親筆題寫校名。2003年4月，河北省人民政府批準學校獨立升格為普通高等院校，改名為“河北機電職業技術學院”。 學院是一所隸屬于河北省教育廳的國辦全日制普通高等院校，是河北省示范性高等職業院校、國家機電行業骨干院校、全國機械行業校企合作與人才培養優秀職業院校、河北省裝備制造業職業教育集團牽頭單位、高等職業院校專業骨干教師國家級培訓項目基地。2014年獲省教育廳批復與邢臺學院、邢臺市裝備制造行業協會共建“邢臺學院機電工程學院”，填補了邢臺市無培養應用型本科機電類專業院校的空白，學院從此步入培養應用技術型本科人才的行列，為?？?、本科到研究生的上升通道相互銜接奠定了良好基礎。 學院占地面積近800畝，固定資產6.41億元，學院面向全國招生，在校生近萬人，開設有機械制造與自動化、電氣自動化技術、無人機應用技術、汽車檢測與維修技術、建筑工程技術、通信技術技術、會計、休閑體育等41個專業，其中中央財政支持的職業教育重點建設專業5個，全國機械行業特色專業3個，河北省示范專業2個，河北省教育行業標準貫標樣板學校專業2個，形成了5個機械、電氣類品牌專業為龍頭，15個相關專業為支撐的“工科為主、文管兼備”的辦學格局。 學院擁有國家示范性電工電子與自動化技術專業職業教育實訓基地、國家數控技術技能型緊缺人才培養實訓基地、央財支持的機械制造與自動化技術專業、汽車電子技術專業職業教育實訓基地、全國信息技術職業能力培訓網絡培訓中心和河北省高校金屬材料加工與數字化成型應用技術研發中心;建有同時容納600名學生實習，含機、電、鉗、鑄、焊、模具等生產性的校辦工廠等36個校內實習實訓場所，校外實訓和產學合作基地210個;設有國家職業技能鑒定所，ATA特許授權考試站、國家制造業信息化培訓中心三維CAD教育培訓基地等，可對36個工種進行職業技能培訓和技能鑒定。 學院有教職工600余人，其中專職教師中教授21人，副高級專業技術職稱101人，雙師素質教師250人;擁有河北省科技成果評審專家5人，全國機械行業各專業指導委員會委員11名，15人次在省部級以上教育教學研究會中任職，形成了素質優異、結構合理的師資隊伍，在全國機械行業教育系統、河北省高等職業教育系統的教育教學改革中有較大的影響力。 學院不斷深化教育教學改革，積極探索與實踐校企互融、學工合一、德技雙修的人才培養模式，適應區域經濟發展需要。學院注重對外交流與合作，分別與加拿大、新西蘭、德國等國家的多所院校建立了友好合作關系。近年來，發表著作(教材)157本，論文702篇，立項全國教育科學“十二五”規劃課題1項，立項省級課題43項，市廳級課題208項，取得授權專利53項，獲得各級各類成果獎184項。學生在各類技能比賽中獲省級以上獎勵172項。學院的人才培養質量得到行業和社會的廣泛贊譽，建校來，共為社會培養各類專業技術與管理人才近6萬余名。為企業開展技術培訓、技術服務，累計直接創造經濟效益6億多元。

河北建材職業技術學院是經河北省人民政府批準、教育部備案的、全國唯一以“建材”命名的高等職業技術學院，被國家勞動和社會保障部評為“創新能力培訓實驗學校”，被中國教育科學研究院和全國高職高專協作會評為“中國十大特色高職院?！?，是教育部全國建材教指委副主任單位、河北省建材職業教育集團牽頭單位，是河北省建材工業協會副會長單位、河北省硅酸鹽學會副理事長單位、河北省服務外包培訓基地、教育部支援西部教育顧問院校。2007年，教育部高職高專院校人才培養工作水平評估優秀。2009年，被河北省人事廳授予“就業工作先進單位”。2010年，被秦皇島市委、市政府命名為“文明單位標兵”。 2011年，被河北省教育廳授予“依法治校示范校”。2013-2014年，被河北省委、省政府授予文明單位。2016年，我院大學生創業園被河北省教育廳授予“河北省大學生創業孵化示范園”榮譽稱號。 學院的前身是1978年建立的國家建材總局秦皇島玻璃工業技工學校，1985年增建國家建材局管理干部學院秦皇島分院，1998年劃轉河北后與河北省建筑材料工業學校合并成立河北建材職工大學，2001年改建為河北建材職業技術學院，同年底劃歸河北省教育廳管理。辦學層次以普通高等職業教育為主，以職業培訓為新增長點，以聯辦遠程網絡教育為延伸。 學院地處全國首批14個沿海開放城市之一的秦皇島市，位于西部高校園區。南瀕渤海、北依開發區、西鄰奧體中心、東接世界第一能源大港——秦皇島港，自然與人文環境俱佳，是理想的辦學之地。 截至目前，學院占地242畝，總建筑面積17萬多平方米，資產總值1.5億元;館藏各類圖書80萬余冊;有國家財政支持的建筑裝飾材料檢測實訓基地，校內實訓中心8個，實訓室85個，耀華玻璃集團、冀東發展集團、深南玻等校外實訓基地99個。學院設有通用工種國家職業技能鑒定所、建材行業特有工種職業技能鑒定站、電子商務職業資格鑒定站、調酒師技能鑒定站、高等教育自學考試考點、全國計算機等級考試考點、全國公共英語考試考點、全國統計專業職務秦皇島考區、河北省創新能力定級考試考點、河北省會計從業資格考試秦皇島考區等。學院還與韓國全州大學、韓國群山大學、韓國濟州島觀光大學、馬來西亞世紀大學等高校合作開辦“專本連讀”、“專本碩連讀”國際合作班。 學院現有教職工493人，其中正高級職稱35人，副高級職稱154人，中級職稱187人;具有碩士以上學位共255人，其中具有博士學位9人。近三年累計發表學術論文近370篇、著作教材95部，承擔省級以上縱向科研項目57項，承辦了全國建筑材料學科研究會理事會議暨第二屆研究生論壇、高職高專院校課程改革與國家級精品課案例解析研討會、首屆河北省建材行業“冀東發展杯”職業技能大賽等。 學院設有材料工程系、建筑工程系、機電工程系、信息工程系、財經管理系、現代服務管理系、藝術設計系、現代玻璃學院、基礎部、思想政治理論課教學部、體育教學部、繼續教育中心等教學機構。開設材料工程技術、建筑工程技術、機電一體化技術、云計算、會計與審計、旅游管理、建筑裝飾藝術、體育服務與管理等 55個專業，面向全國28個省、直轄市、自治區招生，現有全日制在校生近10000人。 學院堅持以育人為根本，以教學為中心，以服務為宗旨，以就業為導向，走產學研結合的發展道路。立足河北，面向全國，立足建材，服務社會，培養具有敬業精神和創新精神的高素質技能型專門人才。近三年，學生在全國及河北省“挑戰杯”大學生創業計劃大賽、電子專業人才設計與技能大賽、大學生運動會、“冀東發展杯”職業技能大賽、“魯班杯”造價技能競賽、“用友杯”ERP應用技能大賽、“博飛杯”測量大賽、單片機程序設計大賽、“世紀之星”英語演講大賽、導游大賽、大學生藝術展、辯論賽、校園歌手大賽、書畫攝影比賽、中歐領導人峰會服務等活動中名列前茅。 學院突出建材特色，圍繞市場設置專業，積極探索和實踐“建材本色、建材集團、建材品牌”辦學模式，形成工學結合“4+x+1”人才培養模式和“任務驅動、項目導向”的教學模式，使人才培養工作在內涵上、質量上都有了進一步的提高，獲6項省級教學成果獎，有3個省級示范專業，2個省級骨干專業，7門省級精品課，3門行業精品課。學院建有面向全國的就業信息網絡，廣開就業渠道，就業率穩居全省同類高校前列。30多年來，為全國各行各業培養輸送了5萬多名各類人才，高質量的畢業生贏得了社會和用人單位的廣泛好評。 學院秉承“以規模效益固基，以改革創新圖強，以質量特色爭優”的辦學理念，以“團結、勤奮、求實、創新”為校風，以“愛崗敬業、嚴謹治學、從嚴執教、教書育人”為教風，以“刻苦學習、尊師守紀、勤勉博取、文明向上”為學風，努力創建特色鮮明的高等職業技術院校。

河北女子職業技術學院始建于1948年，隸屬于河北省婦聯，是經省政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等職業院校，全國獨立建制的五所公辦女性教育高等院校之一。學院是國家職業院校數字校園實驗校、國家優秀成人繼續教育院校、河北省重點建設的女性教育示范校、河北省創新創業教育改革示范校。學院多次被授予全國三八紅旗集體、省級文明單位、省教育考試工作先進單位等榮譽稱號，先后有彭佩云、車俊、魯昕、井頓泉、許寧、譚琳等29位國家和省部級領導到校視察，對學院的辦學成績給予了充分肯定。 學院坐落于石家莊市西南高教區，現有全日制?？圃谛Ｉ?000余人，成人繼續教育在籍學生6300余人。學院緊密貼合京津冀經濟社會發展需要，立足現代服務業，開設學前教育、護理、財會、乘務、電子信息、服裝、設計七大專業群30余個專業;擁有學前教育專業、服裝專業國家級實訓基地，省財政支持的經管VBSE跨專業綜合實訓中心等校內實訓室近200個;建有校外實習基地300余個;與北京富友嘉華會計咨詢有限公司(中石油會計代理公司)、河北省國防科工局、河北省省直幼兒園、河北醫科大學附屬醫院、際華3502職業裝有限公司、首都新機場集團公司(固安)、河北機場管理集團有限公司、河北天測數字技術有限公司、順捷河北企業管理集團有限公司等200多家機關及企事業單位達成密切的就業合作關系。目前,學院是河北省學前教育職教集團牽頭單位、河北省會計信息技能大賽競賽基地、教育部、衛生部護理行業技能型緊缺人才培養基地、河北省紡織服裝教育集團核心成員單位、河北省服裝設計與模特大獎賽競賽基地、河北省空間信息產業聯盟發起單位、河北省女性創業培訓基地等。 在進行學歷教育的同時，學院還承擔全省婦女干部、女企業家、社會職業女性、農村婦女的教育培訓工作，開展了社會性別角色、女性身心調適、女性禮儀修養、女性維權、女性生活技能等內容的培訓，年培訓10000人次以上。學院與英國巴內特?索斯蓋特學院、韓國又松大學等高校開展多類合作項目，搭建了國際交流合作的廣闊平臺。立足于職業教育，學院逐漸成長為集普通學歷教育、成人學歷教育、婦聯干部崗位培訓、國際交流與中外合作辦學、職業技能培訓五位一體的多層次、多類別協調發展的國內一流女性高等教育院校。

河北軟件職業技術學院隸屬于河北省教育廳，是河北省首家獨立建制的以信息技術教育為主的高等職業院校，是河北最大的培養信息技術高技能人才的高職院校，國家優質?？聘叩嚷殬I院校建設單位、國家35所示范性軟件職業技術學院、河北省重點建設示范性高等職業院校、河北省大學生創業教育示范學校。學院坐落于歷史文化名城河北省保定市，校園占地面積300余畝，校舍建筑面積210000余平方米?，F有在校生10500余名，其中信息技術類專業在校生7338人，規模位居全省高職院校首位。全國著名計算機專家、中國工程院院士倪光南先生為學院名譽院長。 在45年的辦學實踐中，學院秉承“篤學、恒志、尚行”的校訓，遵循“學院與社會零距離，學生與崗位零距離”的辦學理念，堅持“立足高職、服務IT”的辦學定位，弘揚“以人為本、民主和諧、創業創新、自強不息”的學院精神。圍繞實施京津冀協同發展、“雄安新區”千年大計，瞄準高端高新產業，加快新專業的布局和傳統專業的升級改造，著力打造“一核”即信息技術，“四產”即電子信息產業、文化創意產業、裝備制造業、現代服務業，“五群”即軟件技術專業群、影視動漫專業群、智能制造專業群、互聯網商務專業群、計算機應用專業群的特色專業集群。

歷史沿革 河北交通職業技術學院溯源于1956年9月交通部創辦的“交通部石家莊公路工程學?！?，是交通部在全國最早創辦的六所公路工程學校之一。1958年9月移交河北省交通廳管理并升格為河北石家莊交通學院，之后歷經河北交通?？茖W校、河北交通學院、河北石家莊工業學校和河北交通學校等時期。2002年5月經河北省人民政府批準升格改制為河北交通職業技術學院。 辦學定位 在長期的辦學實踐中，學院確立了“面向市場、服務社會、突出交通特色、辦高水平學校、育高素質人才”的辦學定位，秉承“厚德、明志、礪能、篤行”的校訓，遵循“一切為學生的成長成才服務”的辦學宗旨，弘揚“團結、文明、勤奮、進取”的校風，堅定“勵精圖治、團結拼搏、奮發向上、爭創一流”的辦學理念，致力于建設辦學特色鮮明、教育質量一流的應用型高等職業技術學校。 基礎設施 學院占地面積684.2畝，總建筑面積21.55萬平方米，固定資產總值31512萬元，教學儀器設備總值4333.875萬元。有先進的校園網，各種類型的教學用計算機1938臺。建有63個多媒體教室和語音教室，座位數6800個，滿足學院各教學系部80%以上課程實現多媒體教學的要求。圖書館藏書57.36萬冊，國內外學術期刊675余種，購買了“中國知網”全文數據庫。 師資隊伍 學院現有教職工527人，專任教師440人，其中，正高級職稱教師24人，副高級職稱教師197人(其中38人來自企業)，高級職稱比例為50%。專業課和專業基礎課教師80%具有生產一線工作經歷。專任教師中，碩士博士184人。擁有1支河北省優秀教學團隊、2名全國優秀教師、2名省級教學名師、2名省級優秀教師和3名全國交通職業教育專業帶頭人。學院現有河北省新世紀“三三三人才工程”第二層次人選1人、三層次人選4人，河北省有突出貢獻的中青年專家1人。 專業建設 根據河北省經濟發展的需要，主動適應建設沿海強省戰略，服務于河北省主導產業和全國交通行業，設有土木工程、汽車工程、航海技術、輪機工程、運輸管理、基礎教學部等8系3部，49個專業，全日制高職在校生10438人，有全國交通系統重點專業2個，河北省高職高專教育教學改革示范專業5個。省部級精品課程9門。年短期培訓9260人。 實訓條件 10個校內實訓基地88個實訓室(中心)，288個校外實訓基地，同時設有河北省大學生汽車駕駛培訓中心。2個國家和省財政重點支持的職業教育實訓基地。設有國家職業技能鑒定所、交通部職業資格培訓中心和國家物流師培訓中心，是河北省人力資源和社會保障廳、河北省教育廳聯合認定的就業訓練基地，是石家莊市職業技能鑒定指定單位。 社會聲譽 2007年在河北省高職高專院校人才培養水平評估中評價為優秀。2010學院被確定為河北省重點建設的示范性高職院校。學院被教育部、交通部等6部委列為國家技能型緊缺人才培養基地，同時還是河北省汽車維修技術專業、物流專業職教師資培訓基地;是中國物流企業人才需求十佳理想院校和中國物流人才培養基地;是河北省遠洋船舶高級船員教育和履約培訓基地。 建校60多年來，學院為交通事業輸送了近6萬余名各類中、高級專門人才，學院的專家、教授參與了多項重大工程項目的技術咨詢和科技攻關，先后完成百余項交通部、鐵道部、省交通運輸廳、省教育廳立項的科研課題，被河北省交通系統譽為“河北交通的黃埔軍校”。