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高等教育領域數字化綜合服務平臺
一體化HPV檢測儀器
本項目在提出了一種利用水相及油相介質之間表面張力的選擇性通過結構（可稱為“介質閥”）的同時，將這種介質閥結構集成于微流控芯片，配合磁珠實現了對核酸純化的目的。同時，本研究基于介質閥結構及LAMP擴增技術完成了一套完整的微流控芯片及自動化檢測-擴增裝置。
清華大學
2021-02-24
專家報告薈萃? | 南方醫科大學副校長馬驪：深入數字化建設 推進智能化應用
南方醫科大學在教育信息化領域擁有超過30年的研發與建設經驗，通過自主研發，成功構建了網絡題庫與考試系統、新一代綜合教務系統、愛課教學支持系統、自主實習服務平臺以及全域全員實時閉環的教學評價系統等。面對人工智能（AI）技術的迅猛發展，學校確立了“深化數字化建設、推動智能化應用”的發展方向，致力于在教育教學改革的道路上不斷開拓新領域、創造新優勢。
中國高等教育博覽會
2025-02-11
湖北省科技廳關于組織申報2023年科技人才服務企業項目的通知
為充分發揮科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力的作用，引導科技人才向基層一線流動，打破區域人才流動壁壘，促進產才深度融合，現組織實施2023年科技人才服務企業項目，著重促進武漢市內高校、科研院所科技人才資源與武漢市外企業創新資源充分融合，推進區域協調發展。
湖北省科技廳
2023-02-22
運動營養咨詢與指導數字化實訓室
教育數字化是我國教育事業高質量發展的重要內容。康比特作為運動營養科技先行者，圍繞“測、評、練、吃、康復”技術核心，打造沉浸式智能實訓教學場景——數字化實訓室，實現課程教學、考試競賽、就業實踐等多維應用，推進運動健康營養人才培養數字化轉型和智能化升級。
健康風險評估室：根據“測、評、練、吃、康復”的主導思想和技術思路健康風險評估室圍繞國民體質健康管理、慢性疾病評估、學生體質健康測試，設置基礎測試區.進階評估區，對運動營養咨詢與指導前六大體質健康問題進行全面評估。
科學運動指導室：主要由數字化體脂評估與體重管理系統及配套的硬件設備組成。根據全民健康的科學運動需求制定個性化運動處方。通過制定科學的訓練計劃:智能化統計訓練強度、能量消耗等數據，以此精準配置運動訓練與營養搭配方案。
智慧營養實訓室：主要由合理膳食管理系統軟件及配套硬件構成，根據全民健康的合理膳食需求制定個性化膳食處方。智慧營養實訓室集參觀、實操等功能于一體將營養配餐進行數字化、信息化搭建，為運動營養配餐實操提供前沿的實踐經驗。
高效康復理療室：跟蹤合理膳食與科學運動后的執行成效，根據體質測試與健康管理平臺測試的數據分析得出個性化康復理療方案。高效康復理療室使“測、評、練、吃、康復”理論體系形成完整閉環。
北京康比特體育科技股份有限公司
2024-11-11
一種小麥種植一體化施肥裝置
本實用新型公開了一種小麥種植一體化施肥裝置，包括機架，所述機架的頂部固定連接有混合設備，所述機架的左側固定連接有翻耕裝置，所述機架頂部的右側固定連接有推桿，所述機架的底部固定連接有噴灑裝置，所述混合設備包括箱體，所述箱體的底部與機架的頂部固定連接，所述箱體內腔的頂部固定連接有電機，所述電機的輸出端固定連接有攪拌桿。本實用新型通過機架、混合設備、翻耕裝置、推桿和噴灑裝置的配合使用，能夠有效的降低傳統
青島農業大學
2021-01-12
一種橋梁樁基墩臺一體化結構
本實用新型涉及橋梁建設技術領域，尤其是一種橋梁樁基墩臺一體化結構，包括承臺，所述承臺的內部安裝有限位鋼板，所述限位鋼板的底面固定安裝有鋼管樁基，所述鋼管樁基貫穿所述承臺的底面，所述鋼管樁基的外側壁焊接有多個倒刺，所述承臺的上表面澆筑有墩柱。本實用新型在墩臺部分的承臺中安裝有限位鋼板，在限位鋼板底面焊接有鋼管樁基，利用承臺內部的強化鋼架將限位鋼板卡接在其內部，然后通過混凝土澆筑成承臺，使得墩臺部分與樁基部分成為一體化結構，增加安裝結構的緊湊性，加強橋梁建設的穩定性，同時在鋼管樁基的外側壁焊接有多個倒刺
安徽建筑大學
2021-01-12
一種可自清潔的一體化泵站
本成果采用的一個新型可自清潔移動式底部結構，泵站底部改為可上下移動的抗壓不銹鋼底板，在底板下面安裝四個可自動控制升降的液壓升降裝置。根據筒體內的水位，對不銹鋼底板進行適當的升降從而得到合適的喇叭管懸空高，懸空高一定時充分吸收筒內中上層水體，使水泵運行平穩，筒內水位降低時，降低懸空高筒低水流中雜質被充分吸收，既保護了水泵正常運行又實現了一體化泵站的自清潔。
揚州大學
2021-04-14
嘉賓觀點搶先看 | 杜銳：高校要在教育科技人才一體化發展中“實干答題”
在第63屆高等教育博覽會 建設教育強國·高等教育改革發展論壇即將舉辦之際，學會聯合人民網教育頻道推出“建設教育強國”系列訪談欄目，重點邀請東北地區高校領導、專家學者，圍繞活動主題：融合·創新·引領：服務高等教育強國建設，暢談思考體會、凝聚發展共識。
人民網-教育頻道
2025-05-20
MKRB-J1 串聯機器人基礎實訓工作站
串聯機器人基礎實訓工作站由六自由度串聯關節式工業機器人，智能視覺檢測系統，編程學習板，PLC控制系統以及一套供料，輸送、裝配、倉儲機構，可實現對工件進行分揀、檢測、搬運、裝配、存儲等操作。實訓站配套機器人編程軟件、PLC編程軟件、教學仿真軟件可進行仿真學習與程序編寫。
實訓臺采用工業標準件設計，各組件均安裝在高強度鋁合金刑材桌面上，機械結構，電氣控制，執行機構相對獨立，通過此平臺可進行串聯關節機器人結構，運動軌跡，算法分析與設計，控制原理，機器人視覺原理，PLC控制原理與編程，以及系統之間的通訊、檢測、交互控制理論、機器人編程與調試、1/O通訊、程序數據、PLC程序編寫、硬件連接、視覺系統調試、通訊方式設定等多方面操作學習，適合職業院校、本科院校相關專業等課程的實訓教學，適合自動化技術人員進行工程訓練及技能比賽。
寧波摩科機器人科技有限公司
2022-11-07
MKRB-J3 并聯機器人基礎實訓工作站
并聯機器人基礎實訓站由六自由度并聯工業機器人，智能視覺系統，編程學習板，PLC控制系統以及一套實訓工作臺，供料機構、輸送流水線機構、檢測機構、料倉機構、可實現對高速傳輸的工件進行分揀、檢測、搬運、裝配、存儲等操作。實訓站配套機器人編程軟件、PLC編程軟件，教學仿真軟件可進行仿真學習與程序編寫。
實訓臺采用工業標準件設計，各組件均安裝在高強度鋁合金型材桌面上，機械結構，電氣控制，執行機構相對獨立。通過此平臺可進行并聯關節機器人結構、運動軌跡、算法分析與設計、控制原理、機器人視覺原理、PLC控制原理與編程、以及系統之間的通訊、檢測、交互控制理論、機器人編程與調試、I/O通訊、程序數據、PLC程序編寫、硬件連接、視黨系統調試、通訊方式設定等多方面操作學習，適合職業院校機器人基礎實訓操作和本科院校的二次開發和深度學習。
寧波摩科機器人科技有限公司
2022-11-07