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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
銳取智慧教室
連接·協(xié)作·智能
【產(chǎn)品簡(jiǎn)述】
銳取智慧教室，通過(guò)靈活的空間布局，運(yùn)用先進(jìn)信息化技術(shù)，以智慧協(xié)作課堂、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)和智能環(huán)境聯(lián)控為核心，為學(xué)校、教師、學(xué)生打造的高效互動(dòng)、精準(zhǔn)教學(xué)、遠(yuǎn)程研討的智慧空間。
【方案組成】
【方案優(yōu)勢(shì)】
教學(xué)空間 靈活部署
討論式布局，配合老師講授大屏、小組討論大屏、智慧互動(dòng)系統(tǒng)，讓教與學(xué)均可平等展示
教學(xué)過(guò)程 多屏協(xié)作
老師一鍵式操作，實(shí)現(xiàn)教師屏幕共享、屏幕控制、批注點(diǎn)評(píng)、反向控制等功能，實(shí)現(xiàn)全面的雙向互動(dòng)
混合式教學(xué) BYOD
學(xué)生可自帶各種品牌的平板、手機(jī)和電腦設(shè)備并且隨時(shí)投屏觀看，實(shí)現(xiàn)小組討論話題對(duì)比顯現(xiàn)
直播錄制 泛在連接
不僅全自動(dòng)錄制、直播，教學(xué)過(guò)程還融入了全生態(tài)互動(dòng)系統(tǒng)，智慧教室與自有教室、第三方教室、移動(dòng)設(shè)備互動(dòng)教學(xué)，打造校際教研共同體
教學(xué)環(huán)境 智能管控
全空間智能管控，對(duì)教室內(nèi)溫度、濕度、空氣質(zhì)量等實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，并對(duì)燈光、空調(diào)、窗簾等設(shè)備一鍵控制
教學(xué)資源 高效管理
混合云部署模式，教育云資源管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)互動(dòng)管理、資源管理、系統(tǒng)集控，隨時(shí)課程直播、網(wǎng)絡(luò)教研、優(yōu)課評(píng)比······
【方案架構(gòu)】
深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司
2021-08-23
業(yè)大學(xué).jpg){kind=logo}
牛用取糞器
本實(shí)用新型提出的牛用取糞器包括取糞頭和軟管，所述取糞頭包括容器和位于所述容器內(nèi)的蓋體，所述蓋體和容器之間有縫隙，在所述容器內(nèi)的上端設(shè)置有一根橫穿所述蓋體上端的轉(zhuǎn)軸；所述軟管固定連接在所述容器的一端；所述轉(zhuǎn)軸的方向與所述軟管的方向垂直；所述軟管為中空的管狀，在所述軟管內(nèi)設(shè)置有拉繩，所述拉繩的前端穿過(guò)所述蓋體與容器之間的縫隙后與所述蓋體的前端連接；所述拉繩的末端穿出所述軟管的末端。本實(shí)用新型可以深入牛
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-01-12
線路遠(yuǎn)程密取設(shè)備
線路是部署設(shè)備到用戶(hù)線路端，如：萬(wàn)兆光纖、ADSL電話線路、EPON/GPON等線路中，在設(shè)備中集成數(shù)據(jù)還原以及MM植入功能，從而實(shí)現(xiàn)用戶(hù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的截獲以及MM的植入。
線路遠(yuǎn)程密取產(chǎn)品，采用一體式設(shè)計(jì)，提供對(duì)應(yīng)的接口，用戶(hù)能夠方便的將設(shè)備部署到弱電井或者樓道中，設(shè)備自帶電源，能夠提供24小時(shí)以上持續(xù)續(xù)航能力，從而滿足各種惡劣環(huán)境部署和數(shù)據(jù)跟蹤的目的。
臨沂昊盾警用裝備有限公司
2021-08-24
銳取精品互動(dòng)錄播教室
深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司
2021-08-23
銳取yCat無(wú)線便攜錄播
深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司
2021-08-23
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綠色無(wú)氰金浸取劑
本產(chǎn)品主劑絕對(duì)不含氰根，綠色無(wú)毒，性能穩(wěn)定，不易氧化分解； 本產(chǎn)品副劑為常見(jiàn)試劑，無(wú)毒，無(wú)后續(xù)污染；產(chǎn)品使用無(wú)廢氣，廢渣； 浸出用水可循環(huán)使用；產(chǎn)品適用范圍廣，對(duì)金銀氧化礦，原生礦，硫 化礦，尾礦等均具有良好的浸出效果，溶金速度快，甚至對(duì)于高硫高 砷高碳的難浸出礦也具有相當(dāng)可觀的浸出率。本產(chǎn)品使用工藝流程簡(jiǎn) 單，與常規(guī)氰化鈉工藝一致，水溶解即可使用。
蘭州大學(xué)
2021-01-12
銳取yNews校園電視臺(tái)
深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司
2021-08-23
銳取“云端學(xué)校”解決方案
深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司
2022-06-13
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一種可防止取多張非覆膜編織袋的取袋設(shè)備
本發(fā)明公開(kāi)了一種可防止取多張非覆膜編織袋的取袋設(shè)備，包 括機(jī)架及安裝在機(jī)架上的取袋翻袋機(jī)構(gòu)、分袋機(jī)構(gòu)、翻轉(zhuǎn)壓袋機(jī)構(gòu)、 袋口托板和吹氣噴嘴，所述取袋翻袋機(jī)構(gòu)包括取袋翻袋安裝架、取袋 氣缸、下壓板、翻轉(zhuǎn)氣缸旋轉(zhuǎn)軸、取袋吸盤(pán)、翻轉(zhuǎn)氣缸、翻轉(zhuǎn)板、活 動(dòng)鉸鏈、活頁(yè)、夾袋旋轉(zhuǎn)氣缸、夾板軸和夾板；所述分袋機(jī)構(gòu)包括驅(qū) 動(dòng)電機(jī)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和分袋板。本取袋設(shè)備采用從袋尾取袋的方式，吸 盤(pán)在吸取上層袋時(shí)，下層袋在袋尾重量作用下容易與上層袋分離；此 外，由于袋尾部分的厚度比袋中部分厚，因此在袋庫(kù)中，編織袋堆疊 后，各層袋袋尾
華中科技大學(xué)
2021-01-12
高級(jí)著裝式人工取便訓(xùn)練模型
XM-37高級(jí)著裝式人工取便訓(xùn)練模型
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模型特點(diǎn)：
■ XM-37高級(jí)著裝式人工取便訓(xùn)練模型采用塑膠材料，皮膚柔軟，操作過(guò)程真實(shí)。
■ 可穿著式設(shè)計(jì)，適合2個(gè)學(xué)生一起練習(xí)。
■ 配以布質(zhì)松緊帶，可調(diào)節(jié)長(zhǎng)度和松緊度。
上海欣曼科教設(shè)備有限公司
2021-08-23