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2021-2022年度中國高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”雙走訪活動(dòng)日程（第三批次）
為深入推進(jìn)產(chǎn)教融合，進(jìn)一步推選2021-2022年度中國高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”（以下簡稱“雙百計(jì)劃”）典型案例，學(xué)會(huì)安排發(fā)布第三批次走訪日程。
中國高等教育學(xué)會(huì)
2022-05-12
2022-2023年中國高等教育學(xué)會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃” 第一批雙走訪活動(dòng)在重慶舉辦
4月8-9日，作為第58·59屆中國高等教育博覽會(huì)的活動(dòng)之一，2022-2023年中國高等教育學(xué)會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”（以下簡稱“雙百計(jì)劃”）第一批雙走訪活動(dòng)順利舉辦。
中國高等教育學(xué)會(huì)
2023-04-27
2021-2022年度中國高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”雙走訪活動(dòng)日程（第一批次）
為了深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，進(jìn)一步推選2021-2022年度中國高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”典型案例，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排發(fā)布第一批次走訪日程。
中國高等教育博覽會(huì)
2022-03-10
關(guān)于開展2021-2022年度中國高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”第二批雙走訪活動(dòng)的通知
為深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，促進(jìn)高校教育教學(xué)改革，學(xué)會(huì)開展了2021-2022年度中國高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”（以下簡稱“雙百計(jì)劃”）工作。
中國高等教育學(xué)會(huì)
2022-04-07
2021-2022年度中國高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃” 第四批次雙走訪活動(dòng)順利開展
為深化產(chǎn)教融合、校企合作，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接，實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展共贏，2022年7月7日—8日，2021-2022年度中國高等教育博覽會(huì)“校企合作雙百計(jì)劃”（以下簡稱“雙百計(jì)劃”）第四批次雙走訪活動(dòng)順利開展。中國高等教育學(xué)會(huì)組織三個(gè)專家組通過線上線下相結(jié)合的方式開展此次雙走訪活動(dòng)。
中國高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-11
2019年“雙百計(jì)劃”典型案例：華南理工大學(xué)產(chǎn)學(xué)研體系下電力能源領(lǐng)域校企聯(lián)合辦學(xué)模式探索與實(shí)踐
華南理工大學(xué)電力學(xué)院始終依托區(qū)域資源優(yōu)勢，緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新需求和新動(dòng)向，與南方電網(wǎng)等主要電力能源企業(yè)在“本科-研究生”兩個(gè)層次、“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”三個(gè)環(huán)節(jié)、“制度建設(shè)-平臺建設(shè)-師資建設(shè)-教學(xué)建設(shè)”四個(gè)維度同步推進(jìn)，形成更加多元、開放、可持續(xù)的聯(lián)合辦學(xué)格局和體系，走出了一條校企聯(lián)合的特色辦學(xué)之路，為國家特別是南方區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批卓越人才。
中國高等教育博覽會(huì)
2021-12-16
【雙百計(jì)劃】2021-2022年度中國高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃” 第二組雙走訪活動(dòng)圓滿成功
為提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合，進(jìn)一步推選2021-2022年度中國高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”典型案例，中國高等教育學(xué)會(huì)于2022年3月19日開展了“雙百計(jì)劃”第二組雙走訪活動(dòng)。
中國高等教育博覽會(huì)
2022-03-25
教育部辦公廳 工業(yè)和信息化部辦公廳 國家知識產(chǎn)權(quán)局辦公室關(guān)于組織開展 “千校萬企”協(xié)同創(chuàng)新伙伴行動(dòng)的通知
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的決策部署，加快實(shí)施高校科學(xué)技術(shù)“十四五”和中長期發(fā)展規(guī)劃、《“十四五”促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《“十四五”國家知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用規(guī)劃》，推動(dòng)高校與企業(yè)強(qiáng)化創(chuàng)新合作，促進(jìn)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，教育部、工業(yè)和信息化部、國家知識產(chǎn)權(quán)局決定共同組織開展“千校萬企”協(xié)同創(chuàng)新伙伴行動(dòng)（簡稱“千校萬企”行動(dòng)）。
教育部辦公廳
2022-07-06
教育部辦公廳 工業(yè)和信息化部辦公廳 國家知識產(chǎn)權(quán)局辦公室關(guān)于組織開展 “千校萬企”協(xié)同創(chuàng)新伙伴行動(dòng)的通知
推動(dòng)高校與龍頭企業(yè)、中小企業(yè)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，最大程度發(fā)揮高校作為基礎(chǔ)研究主力軍、重大科技突破策源地和企業(yè)作為創(chuàng)新主體的協(xié)同效應(yīng)，分工協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同創(chuàng)新，著力突破制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵核心技術(shù)和共性技術(shù)，加快高校知識產(chǎn)權(quán)和科技成果向企業(yè)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，推動(dòng)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，打通從科技強(qiáng)到企業(yè)強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的通道，有力支撐產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化。
教育部
2022-07-11
【雙百計(jì)劃】2021-2022年度中國高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”典型案例專家組線上走訪蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院
3月17日，2021-2022年度中國高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”典型案例專家組通過線上對蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包學(xué)院走訪考察。蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院黨委書記、校長嚴(yán)世清，合作交流中心、生物科技學(xué)院等校內(nèi)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人以及合作企業(yè)代表出席線上匯報(bào)會(huì)。
中國高等教育博覽會(huì)
2022-03-25