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一種輪式果園綜合作業車
本實用新型公開了一種輪式果園綜合作業車，包括發動機、動力傳動裝置、車架、輪式行走機構、農機 具快速掛接裝置，車架中部設置有發動機與變速箱，發動機左前方設置有分動器，采用四輪行走，具有前橋 和后橋，農機具快速掛接裝置位于分動器與后橋之間，并通過鏈條與分動器的動力輸出軸相連接。所述發動 機包含變速器機構，發動機輸出的動力經變速器變速后，從變速器的輸出軸輸出，通過聯軸器與分動器輸入 軸相連；分動器有1個輸入軸3輸出軸，其中，分動器第一輸出軸通過聯軸器與前橋相連，驅動前輪；分動器 第二輸出軸與后橋相連，驅動后輪。本實用新型體積小，可以一車多用，提高了車輛的使用效率和經濟效 益，特別適合山地丘陵果園的復雜地形作業。
西南大學
2021-04-13
教育部辦公廳 工業和信息化部辦公廳 國家知識產權局辦公室關于組織開展 “千校萬企”協同創新伙伴行動的通知
為貫徹落實黨中央、國務院關于國家中長期科學和技術發展的決策部署，加快實施高校科學技術“十四五”和中長期發展規劃、《“十四五”促進中小企業發展規劃》和《“十四五”國家知識產權保護和運用規劃》，推動高校與企業強化創新合作，促進創新鏈產業鏈深度融合，教育部、工業和信息化部、國家知識產權局決定共同組織開展“千校萬企”協同創新伙伴行動（簡稱“千校萬企”行動）。
教育部辦公廳
2022-07-06
教育部辦公廳 工業和信息化部辦公廳 國家知識產權局辦公室關于組織開展 “千校萬企”協同創新伙伴行動的通知
推動高校與龍頭企業、中小企業加強產學研合作，最大程度發揮高校作為基礎研究主力軍、重大科技突破策源地和企業作為創新主體的協同效應，分工協作、優勢互補、協同創新，著力突破制約產業發展的關鍵核心技術和共性技術，加快高校知識產權和科技成果向企業轉移轉化，推動創新鏈產業鏈深度融合，打通從科技強到企業強、產業強、經濟強的通道，有力支撐產業基礎高級化、產業鏈現代化。
教育部
2022-07-11
雷朝滋：加強企業主導的產學研合作，發展新質生產力推動高質量發展
高等學校作為國家科技創新重要供給側，要深入學習貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神、全國科技大會和全國教育大會精神，特別是習近平總書記重要講話精神，重新審視高校科技職責定位，把握好國家發展需求，認清肩負的歷史使命。
中國高等教育學會
2024-11-29
科技部國際合作司關于舉辦第三屆中國—東盟創新創業大賽的通知
中國科技部與東盟秘書處將共同主辦第三屆中國—東盟創新創業大賽，現將有關事項通知如下
科技部
2024-12-31
大學生創新創業服務平臺-聯系合作
大學生創新創業服務平臺聯系合作
云上高博會
2022-02-22
高校科技成果轉化對接服務平臺-聯系合作
高校科技成果轉化對接服務平臺聯系合作
云上高博會
2021-12-20
大學生創新創業服務平臺-聯系合作
大學生創新創業服務平臺聯系合作
云上高博會
2022-02-22
高校科技成果轉化對接服務平臺-聯系合作
高校科技成果轉化對接服務平臺聯系合作
云上高博會
2021-12-15
合作進階教學解決方案/中學/小學/智慧課堂
產品詳細介紹
中小學合作進階教學解決方案，是聚焦課堂教學，通過U伴慧學智能教學平臺貫穿課前-課中-課后教學全流程，以培養高階思維能力和合作精神為目標的中小學課堂解決方案。U伴慧學智能教學平臺是在北京師范大學張萍教授的指導下，依據合作進階教學法，運用先進的云計算、大數據和人工智能技術，將教學理念、教學方法、教學資源、教學過程與信息技術進行深度融合，自主研發的集硬件終端、軟件應用、云端數據和教學資源于一體的智能教學平臺。希望通過U伴慧學互動高階課堂解決方案的綜合運用，能重構課堂教學環境，促進教學內容、課堂組織方式、能力培養重點等的課堂轉變。
深圳偉東云教育科技有限公司
2021-08-23