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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
州大學(xué).jpg){kind=logo}
智能箱系統(tǒng)
該智能箱系統(tǒng)采用性能穩(wěn)定的 Atmega128 作為主控芯片，綜合了 GSM 技術(shù)， RFID 射頻技術(shù)，智能控制技術(shù)，通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)，完成了用戶(hù)卡身份識(shí)別、物品信件報(bào)刊的存取、短信通知以及用戶(hù)信息的本地和遠(yuǎn)程存儲(chǔ)管理等功能。當(dāng)投遞員投遞完物品后，系統(tǒng)檢測(cè)到箱子里有物件，系統(tǒng)向用戶(hù)發(fā)送信息，提醒用戶(hù)有新物件，并提供一個(gè)動(dòng)態(tài)密碼，用戶(hù)可以憑用戶(hù)卡或動(dòng)態(tài)密碼開(kāi)箱取物。
揚(yáng)州大學(xué)
2021-04-14
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智能腕表
智能腕表產(chǎn)品主要由腕表、后臺(tái)服務(wù)軟件、手機(jī)APP組成。腕表由用戶(hù)佩戴，通過(guò)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與主機(jī)通信，主要完成定位、通信、及報(bào)警功能。后臺(tái)服務(wù)軟件實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的保存，并為手機(jī)APP提供數(shù)據(jù)推送服務(wù)。手機(jī)APP為相關(guān)用戶(hù)使用，提供健康、定位，報(bào)警等服務(wù)。 智能腕表具有通話(huà)、短信、報(bào)警、定位、數(shù)據(jù)服務(wù)等功能，用戶(hù)可隨時(shí)接聽(tīng)、撥打相關(guān)人電話(huà)，接收短信、發(fā)送求助短信，一鍵報(bào)警。腕表采用GPS、BDS、或LBS等多種定位方式，沒(méi)有定位盲區(qū)，實(shí)現(xiàn)精確定位。另外，智能腕表可作為
西安電子科技大學(xué)
2021-04-14
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智能天線(xiàn)技術(shù)
智能天線(xiàn)技術(shù)屬于移動(dòng)通信中的高技術(shù)領(lǐng)域，該技術(shù)能夠在目前蜂窩小區(qū)制及FDMA、TDMA、CDMA等多址方式下，利用用戶(hù)的空間信息，在同一信道（頻段/時(shí)隙/碼道）中有選擇性地接收和發(fā)送多路信號(hào)而不發(fā)生相互干擾，即將通信資源由時(shí)間域、頻率域或碼域而拓展到了空間域，從而使通信容量成倍增加，通信質(zhì)量大大提高。該項(xiàng)技術(shù)的引入，是解決目前由于移動(dòng)用戶(hù)急劇增加而造成的通
西安交通大學(xué)
2021-01-12
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智能聲控?zé)?/span>
本實(shí)用新型公開(kāi)了智能聲控?zé)?，包括固定板、燈罩、LED燈、聲音傳感器、連接罩、聲波接收器、紅外感應(yīng)器、定時(shí)器，該智能聲控?zé)簦Y(jié)構(gòu)巧妙，功能強(qiáng)大，操作簡(jiǎn)單，通過(guò)使用該裝置，使得使用人員無(wú)需間斷性的發(fā)出聲音即可讓LED燈處于工作的狀態(tài)，避免了擾民等現(xiàn)象的發(fā)生，有效的提高了該裝置的使用壽命。
安徽建筑大學(xué)
2021-01-12
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工業(yè)智能相機(jī)
汽車(chē)上使用的密封圈有數(shù)百個(gè)，這些密封圈被運(yùn)用在發(fā)動(dòng)機(jī)及附件系統(tǒng)、傳 動(dòng)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、制動(dòng)系統(tǒng)等，以及油泵、水泵、單向閥、截止閥等小系統(tǒng)， 起到隔絕汽車(chē)內(nèi)部液體和氣體，并防止外界雨水和灰塵的進(jìn)入作用。所以密封圈 的質(zhì)量直接影響汽車(chē)性能及行駛安全。目前國(guó)內(nèi)密封圈生產(chǎn)企業(yè)普遍采用人工檢測(cè)，效率低且人為因素大。本項(xiàng)目 采用工業(yè)智能相機(jī)，通過(guò)圖像識(shí)別對(duì)密封圈彈簧的安裝位置(包括漏裝、多裝和 裝偏等)、彈簧自身缺陷(搭扣損壞、銹斑及變形等)和密封圈橡膠飛邊進(jìn)行檢 測(cè)，從而替代人工檢測(cè)，提高檢測(cè)效
上海理工大學(xué)
2021-01-12
智能倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)
傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)難以滿(mǎn)足現(xiàn)代物流的需求，研發(fā)了智能立體倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，完成單元貨物的自動(dòng)存取，提高貨物的存取效率和倉(cāng)儲(chǔ)管理水平。智能倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)硬件部分包括立體貨架、智能穿梭車(chē)、出入庫(kù)系統(tǒng)等，軟件系統(tǒng)包括WMS(倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng))、WCS(倉(cāng)儲(chǔ)控制系統(tǒng))以及數(shù)字孿生模型等。 1、智能化管理； 2、WCS 系統(tǒng)實(shí)時(shí)接收 WMS 系統(tǒng)下達(dá)的任務(wù)指令，分解并通過(guò)作業(yè)接口層下 達(dá)給具體的作業(yè)執(zhí)行層，對(duì)智能穿梭車(chē)進(jìn)行統(tǒng)一的調(diào)度，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)、
上海理工大學(xué)
2021-01-12
校園智能廣播
產(chǎn)品詳細(xì)介紹一、校園智能廣播概述及用戶(hù)需求
1.1 校園智能廣播概述
“共纜智能調(diào)頻廣播”一詞,大家聽(tīng)來(lái)想必是非常熟悉,已經(jīng)不是陌生的新生詞了,但始終沒(méi)有嚴(yán)格的定義與規(guī)范,鑒于學(xué)校、企業(yè)、工廠(chǎng)、旅游景區(qū)以及工程商朋友對(duì)于它的關(guān)注與日俱增，便把眾家之言做下歸納，詳細(xì)分解一下。
“共纜”是指利用FM頻率調(diào)制技術(shù)將廣播的音頻和控制信號(hào)，調(diào)制到88MHz～108 MHz(也有調(diào)制到70MHz～87 MHz的)的高頻載波上,被調(diào)制的廣播音頻和控制信號(hào)與有線(xiàn)電視節(jié)目共用CATV同軸電纜/光電網(wǎng)絡(luò)傳輸，即共纜。廣播音頻、廣播控制和有線(xiàn)電視信號(hào)在CATV同軸電纜/光電網(wǎng)絡(luò)中，各自采用不同的頻段傳輸，不會(huì)產(chǎn)生交互調(diào)制現(xiàn)象。
“智能”是指充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)，使廣播節(jié)目的播放、廣播外設(shè)的電源管理、播放終端的控制等，能夠按照人的編排設(shè)置程式自動(dòng)完成，達(dá)到廣播與計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)無(wú)人管理自動(dòng)廣播的目的。
“調(diào)頻”是指采用調(diào)頻載波調(diào)制音頻信號(hào)和控制信號(hào)，通過(guò)載波頻率的不同模擬音頻信號(hào)和控制信號(hào)的變化，使多個(gè)(最多可達(dá)60多路)音頻信號(hào)和控制信號(hào)可用不同的頻率調(diào)制并復(fù)用到一根同軸電纜上同時(shí)傳輸，并互相不干擾的廣播的傳輸方式。
總之，海特偉業(yè)共纜智能調(diào)頻廣播是利用FM調(diào)頻技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)等，將音頻、控制信號(hào)與有線(xiàn)電視信號(hào)共纜傳輸，能夠達(dá)到節(jié)目自動(dòng)播放、外設(shè)自動(dòng)管理、終端自動(dòng)控制的現(xiàn)代化的校園廣播實(shí)現(xiàn)模式。
1.2 用戶(hù)需求
**中學(xué)是市重點(diǎn)示范中學(xué)，有教室64個(gè)，室外標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)1個(gè)，需建設(shè)校園自動(dòng)廣播系統(tǒng)。
二、校園智能廣播方案設(shè)計(jì)
海特偉業(yè)校園智能調(diào)頻廣播系統(tǒng)主要由控制部分、傳輸部分、接收部分三部分構(gòu)成。
2.1 控制部分：主要由音源（播放主機(jī)輸出的數(shù)字音源、收音頭、話(huà)筒等發(fā)出的模擬音源）、音頻矩陣（音頻信號(hào)切換設(shè)備）、頻率調(diào)制器（音頻信號(hào)調(diào)制設(shè)備）、智能廣播控制主機(jī)（控制信號(hào)調(diào)制設(shè)備）、混合器等構(gòu)成。
2.2 傳輸部分：由閉路電視同軸網(wǎng)絡(luò)（主要由同軸電纜、分支分配器、同軸連接器和放大器組成）或光電混合網(wǎng)絡(luò)（光纜和同軸電纜共同傳輸）構(gòu)成。
2.3 接收部分：海特偉業(yè)共纜智能調(diào)頻廣播有兩種方式，一種是直接用調(diào)頻音箱收聽(tīng)，再一種是用調(diào)頻收轉(zhuǎn)機(jī)接收并把音頻信號(hào)解調(diào)，送給功率放大器轉(zhuǎn)成定壓廣播信號(hào)，用吸頂喇叭、室外音柱、草坪音箱等收聽(tīng)。
三、校園智能廣播功能：
3.1 維持秩序:系統(tǒng)具備傳統(tǒng)定壓式校園廣播的基本功能，例如:起床、出操、上課、下課、熄燈等時(shí)間，都可以根據(jù)需要設(shè)置定時(shí)自動(dòng)打鈴，維持師生教學(xué)生活秩序。
3.2 背景音樂(lè):在課余飯后、周六周日等閑暇時(shí)間，能夠根據(jù)需要播放新聞聯(lián)播、點(diǎn)歌祝福、輕音樂(lè)、流行歌曲等，有效緩解師生的生活、教學(xué)以及學(xué)習(xí)壓力，創(chuàng)造活躍動(dòng)感的校園時(shí)空。
3.3 多路廣播:由于同軸電纜中88～108MHz頻段資源是專(zhuān)門(mén)留給調(diào)頻廣播使用的，可以共用一根線(xiàn)纜傳輸多達(dá)幾十套廣播節(jié)目，以滿(mǎn)足年級(jí)獨(dú)立播放節(jié)目的校園廣播需求。
3.4 尋址廣播:系統(tǒng)具備尋址廣播功能，可通過(guò)軟件自動(dòng)或手動(dòng)控制每個(gè)教室、校園接收終端（調(diào)頻音箱/調(diào)頻收轉(zhuǎn)器）的接收狀態(tài)。還可以將接收終端隨意編排分組，通過(guò)軟件控制自動(dòng)或手動(dòng)播放。
3.5 統(tǒng)一廣播:系統(tǒng)能夠根據(jù)教學(xué)需要，進(jìn)行統(tǒng)一集體廣播，所有的音箱播放同一個(gè)節(jié)目，以便學(xué)校進(jìn)行集體廣播、開(kāi)校會(huì)、統(tǒng)一音頻教學(xué)等。
3.6 外語(yǔ)教學(xué):近來(lái)外語(yǔ)人才需求旺盛，國(guó)家將對(duì)學(xué)生外語(yǔ)能力的培養(yǎng)，由書(shū)面轉(zhuǎn)向書(shū)面、聽(tīng)力全面提升，以致外語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)、訓(xùn)練、考試成為校園廣播所承擔(dān)的新任務(wù)，系統(tǒng)能夠滿(mǎn)足對(duì)單個(gè)班級(jí)、班級(jí)分組以及所有班級(jí)進(jìn)行外語(yǔ)廣播的要求。
3.7 廣播體操:系統(tǒng)能夠?qū)⒀郾＝〔?、廣播體操、進(jìn)行曲、運(yùn)動(dòng)曲等曲目進(jìn)行編排，根據(jù)需要設(shè)置自動(dòng)或手動(dòng)播放，能夠滿(mǎn)足學(xué)生保護(hù)眼力、身體、召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的要求。
3.8 應(yīng)急廣播:學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，人口眾多。系統(tǒng)具備遇到緊急情況，對(duì)師生進(jìn)行任意班級(jí)組合應(yīng)急廣播疏散的功能，可使學(xué)校在遇到突發(fā)事件時(shí)，最大限度保護(hù)師生安全。
四、校園智能廣播特點(diǎn)
4.1 節(jié)目多樣：系統(tǒng)可兼容DVD、MIDI、電腦、收音頭、留聲機(jī)（戲校使用比較多）等各種節(jié)目播放設(shè)備，滿(mǎn)足現(xiàn)行格式教學(xué)音頻的播放。
4.2 自動(dòng)播放：支持播放曲目以周為單位進(jìn)行定時(shí)播放編排，系統(tǒng)能夠根據(jù)編排程式按時(shí)自動(dòng)播放曲目，自動(dòng)管理播放終端狀態(tài)。
4.3 管理自主：系統(tǒng)將計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、軟件編程技術(shù)等有機(jī)融合，完全實(shí)現(xiàn)了播放、外設(shè)以及終端管理的自主性，節(jié)省了人力物力。
4.4 共纜傳輸：采用調(diào)頻載波調(diào)制音頻和控制信號(hào)的方式，將音頻和控制信號(hào)搭載到高頻載波上，可與有線(xiàn)電視采用同一根電纜傳輸，大大提高傳輸資源利用率。
4.5 多元收聽(tīng)：系統(tǒng)支持多元接聽(tīng)方式，可以用調(diào)頻音箱直接收聽(tīng)，也可以通過(guò)調(diào)頻收轉(zhuǎn)器將信號(hào)解調(diào)再功率放大用吸頂喇叭、壁掛音箱、室外音柱或造型音箱收聽(tīng)。
4.6 隨意擴(kuò)展：接收終端能夠正常播放曲目的要求有兩個(gè)，一是具備系統(tǒng)供電要求，二是具備信號(hào)接收?qǐng)鰪?qiáng)要求。所以，擴(kuò)展終端不用再重新鋪設(shè)電纜或更換功率放大器，在滿(mǎn)足場(chǎng)強(qiáng)要求的基礎(chǔ)上從同軸網(wǎng)絡(luò)中任意接駁就可以了。
五、校園智能廣播系統(tǒng)原理圖
六、校園智能廣播配置清單
北京海特偉業(yè)科技有限公司
2021-08-23
校園智能廣播
產(chǎn)品詳細(xì)介紹
音樂(lè)程控儀輕柔悠揚(yáng)的音樂(lè)能松馳師生緊張的思緒，有利于提高教學(xué)質(zhì)量；一臺(tái)音樂(lè)程控儀頂替多臺(tái)設(shè)備自動(dòng)工作，物超所值，是學(xué)校節(jié)約開(kāi)支的好設(shè)備。
性 能 特 點(diǎn):
☆ 升旗日、學(xué)習(xí)日和假日三套程序自動(dòng)輪換，能自動(dòng)播放國(guó)歌、 廣播體操、眼保健操、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲等校用音樂(lè)和各種健康優(yōu)美的休閑音樂(lè)， 播放時(shí)間準(zhǔn)確, 廣播無(wú)人值守, 既節(jié)約了師資,又提高了學(xué)校形象；
☆ 可分別執(zhí)行晴天和雨天（將廣播操、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲等操場(chǎng)音樂(lè)轉(zhuǎn)為休閑音樂(lè)
☆ 可定時(shí)轉(zhuǎn)播收間機(jī)或?qū)Ｓ肰CD機(jī)音樂(lè)
☆ 用戶(hù)可自行錄音, 更換音樂(lè);；
☆ 用悠揚(yáng)的模擬鐘聲或輕快優(yōu)美的短小音樂(lè)替代鈴聲，活躍了校園氣氛；也能照舊打鈴）
☆ 同一首歌曲可連續(xù)多次播放, 不同歌曲也可組合連續(xù)播放 ；（最多20次），連播中可自動(dòng)休息一段時(shí)間，供整隊(duì)插話(huà)；
☆ 無(wú)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械易損件，經(jīng)久耐用；
☆所編程序停電十年不亂；另接電池，停電照常播音，解決了停電無(wú)法響鈴老大難問(wèn)題；
☆ 兼有電鈴控制功能，音樂(lè)模擬鐘聲或電鈴直接輸出，任君選擇；
☆ 裝有"話(huà)筒"插口，可實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音廣播或轉(zhuǎn)播；
☆ 為用戶(hù)刻錄指定音樂(lè),（特殊歌曲請(qǐng)?zhí)峁〤D、VCD或錄音帶等音樂(lè)原件）;
☆ 本機(jī)還裝有"信號(hào)輸出"插孔和擴(kuò)音機(jī)電源控制開(kāi)關(guān)，可控制更大功率的擴(kuò)音機(jī)播放本儀音樂(lè)。 用戶(hù)可以自行錄音，隨意變更音樂(lè)，能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)錄現(xiàn)放.
福建省龍巖智電科技開(kāi)發(fā)聯(lián)營(yíng)公司
2021-08-23
虹膜智能鎖
江西拓世智能科技股份有限公司
2021-11-01
校長(zhǎng)智能助理
產(chǎn)品詳細(xì)介紹 以攝像機(jī)云臺(tái)自動(dòng)控制系統(tǒng)為基礎(chǔ)，按課表和教學(xué)評(píng)估計(jì)劃，通過(guò)程序設(shè)置，對(duì)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)自動(dòng)手抓拍或錄像，供校長(zhǎng)隨時(shí)點(diǎn)播調(diào)閱。
哈工大金辰科技有限公司
2021-08-23