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產品詳細介紹 產品簡介： 低配版工業機器人編程由工業機器人軌跡描繪、機器人工業組裝、機器人編程碼垛、立體倉庫四個模塊組成，它具有很強自定義拓展靈活性，用戶可根據自身的教學需求進行調整。 參數： 一、智能化立體倉庫（1個） （1）立體倉庫采用航空鋁合金型材搭建，用航空鋁合金做支撐面； （2）立體倉庫9個存料空間及以上，磁性開關，能夠智能檢測工位，有無工件，并有智能指示燈提示智能檢測結果； （3）立體倉庫尺寸（長×寬×高）：30cm×12cm×35cm，允許偏差范圍為±1cm；倉庫上固定載物碼垛盤，采用高強度航空鋁合金制作，表面進行防氧化處理； （4）碼垛塊尺寸：φ6cm，允許偏差范圍為±0.2cm； （5）提供碼垛模擬參考資料； （6）可以完成平面矩陣立體碼垛任務； （7）實訓用模擬碼垛塊采用航空鋁合金制作，每套提供15件模擬碼垛塊循環使用。 二、軌跡描繪模塊（1個）： （1）1套弧形軌跡板，弧形面板采用航空鋁合金制作，表面銀色陽極處理，軌跡描繪板可進行手動范圍角度內調節固定； （2）面板定制9種以上軌跡描繪幾何圖形； （3）傾斜裝置穩定可靠，一定范圍內角度可自由調整（以軌跡板一棱邊為基準與實訓臺水平面方向的角度(β）范圍為：-90°≤β≤90° （4）調節鎖定； （5）面板尺寸（長×寬）：22cm×20cm，允許偏差范圍為±1cm； （6）提供軌跡模擬參考教材； （7）能操作機器人對異形軌跡板進行參數化圖案描繪； （8）參數軌跡描繪面板內形狀可自由定制。 三、機器人組裝裝配模塊（1個） 1、機器人組裝模組模塊基本參數： （1）提供兩套組裝模擬件，一套用于機械手搬運組裝裝配；一套用分割器進行組裝裝配，實現自動流水線的裝配工作； （2）組裝模擬工件由航空鋁合金制作，表面銀色陽極處理，組裝完成后由光電檢測，組裝產品是否合格； （3）組裝工件可由使用方后期自由擴展； （4）模擬工件尺寸：φ1cm-φ6cm允許偏差范圍為±0.5cm； （5）托盤尺寸（長×寬）： 25cm×12.5cm；允許偏差范圍為±1cm； （6）兩工位分別放置，內含定位槽； （7）設備配有檢測傳感器； （8）傾斜裝置穩定可靠，一定范圍內角度調節鎖定，超出傾斜位置可監測； （9）機械手在斜面完成參數化編程搬運裝配工作任務； （10）組裝工件可后期擴展定制； （11）提供組裝模擬參考教材； （12）可操作機器人對兩個工件進行拼裝，拼裝完成后，使用標準傳感器檢測組裝是否合格。 使用范圍: 中/高職技工/技師、應用于本科工業機器人、智能制造相關專業培養

產品詳細介紹 產品簡介； 高配版機器人編程工作站所具有的工業機器人實際應用，占非自動化領域達90%以上。工業機器人編程工作站是一個具有完整的自動化生產工藝，由工業機器人軌跡描繪、機器人工業組裝、機器人編程碼垛、XYZ坐標機械手編程化控制、視覺檢測應用、觸摸屏編程及PLC編程設計等一系列自動化行業常用裝置組成的一套完整的工業教學應用系統。不僅具有一套完整工藝生產系統，而且還具有很強自定義拓展靈活性，用戶可根據自身的教學需求進行調整。 參數： 一  3D展示-- XY平面機械手模組 1，伺服電機應用，兩個伺服電  機之間的脈沖配合 2，絲桿的認識和裝配 3，XY坐標位置的調試 4，氣動元件的認識和使用 二 3D展示--凸輪分割器模組 1，變頻器控制電機速度的應用 2，凸輪分割器的認識和使用 3，金屬接近傳感器的認識和使用 4，顏色傳感器的認識和使用 5，光電反射傳感器的認識和使用 6，CCD視覺的應用 7，裝配流程的學習 三 3D展示--機械手軌跡模擬模組 1，傳送帶的認識和裝配 2，光電對射傳感器的認識和應用 3，調速電機的認識和使用 4，同步帶傳送機構的認識 四 3D展示--傳送帶模組 1，傳送帶的認識和裝配 2，光電對射傳感器的認識和應用 3，調速電機的認識和使用 4，同步帶傳送機構的認識 五 3D展示--組裝模組 1，了解裝配的基本知識 2，各種傳感器在裝配中的作用 3，機械手在不同角度的搬運 六 3D展示--立體倉庫模組 3D展示--立體倉庫模組 七 3D展示--電控箱模組 1，三色燈不同狀態的含義 2，人機界面的編程使用和通訊 3，實訓接線 4，PLC編程和通訊功能 適用范圍： 中/高職技工/技師、應用類本科工業機器人、智能制造相關專業培養

產品詳細介紹   一、產品背景     隨著高校心理健康教育的不斷深入，越來越多的心理工作者認識到僅僅把問題學生作為心理健康教育的對象是不夠的，青少年心理健康教育應該從補救性模式逐漸轉向發展性模式。20世紀90年代初，團體心理輔導傳入我國內地，它是在團體情境中提供心理幫助與指導的一種心理咨詢與治療的形式，是一種預防性、發展性的工作。通過采取團體輔導的形式，面向全體學生并積極關注每一個人的心理健康，讓團體來陪伴成員在人生路上克服種種難題和障礙，積極快樂地踏上成長路，充分發揮潛能，邁向豐盛人生。實踐證明，發展性團體心理輔導可以促進普通大學生的人格成長，增進心理健康。      團體心理輔導與個體心理輔導相比，團輔更符合大學生對心理健康教育的迫切需要，也更能體現大學生素質教育的內在要求。總之，高校團體心理輔導的開展是大學生心理健康教育的必然趨勢。       二、設備簡介     京師心智團體心理輔導工具箱由著名團體輔導專家吳秀碧老師帶隊下研發設計。根據不同年齡階的心理發展特點，分設5個版本——小學低年級、小學高年級、初中年級、高中年級、大學，可充分滿足不同人群的使用需求。旨在幫助廣大心理工作者獲得團體輔導的理論指導，提高實操技能，全方位開展中小學心理健康教育工作。有豐富的團體輔導的活動范例，獲得國家專項。     團體心理輔導是以團體情景為平臺提供心理幫助和指導的咨詢形式，它是以團體為對象，運用適當的輔導策略與方法，通過團體成員間的互動，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，以達到認識自我、接納自我、發展自我，完善自我，調整和改善人際關系，激發個體潛能，增強適應能力，最終達到更完善的發展與成長的助人自助的過程。它可以為健康正常的人提供一種促進自身人格成長的學習機會和學習環境。并因其獨特之處和肯定的效果，在國外及我國的港臺地區已得到的發展，廣泛應用于學校教育、企業管理、軍隊訓練、心理治療等領域。       三、設備組成     《團體心理輔導活動手冊》1本+航空箱1個+專家指導手冊1本+活動光盤1個+活動主題16個+活動53個        四、團體輔導箱的功能     團體心理輔導是以團體情景為平臺提供心理幫助和指導的咨詢形式，它是以團體為對象，運用適當的輔導策略與方法，通過團體成員間的互動，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，以達到認識自我、接納自我、發展自我，完善自我，調整和改善人際關系，激發個體潛能，增強適應能力，最終達到更完善的發展與成長的助人自助的過程。它可以為健康正常的人提供一種促進自身人格成長的學習機會和學習環境。并因其獨特之處和肯定的效果，在國外及我國的港臺地區已得到的發展，廣泛應用于學校教育、企業管理、軍隊訓練、心理治療等領域。     五、專家     臺灣團體輔導與心理課教材編輯組組長吳秀碧老師，與京師心智合作，共同致力于團體心理輔導技術在中國大陸的推廣與應用。吳教授主 編的《團體輔導的理論與實務》已經成為目前中國大陸地區團體心理輔導的重要參考資料。       六、公司介紹 京師心智（北京）科技服務有限公司（簡稱京師心智），以“一心成就伙伴”為原則，幫助心理行業發展為宗旨，主要從事心理健康教育設備的研發與生產、心理圖書的出版，是國內一家僅做渠道的心理健康教育設備品牌；      主營產品：心理沙盤設備、心理測評管理系統、音樂放松設備、情緒宣泄設備、團體輔導設備、心理咨詢師技能培訓課程等。      京師心智：傾力打造中國心理設備品牌. 七、聯系方式       姓名：范經理       電話：13311233616       Q Q：3201453676       單位名稱：京師心智（北京）科技服務有限公司       E-mail ：3201453676@qq.com       郵 編：100875       地 址：北京市海淀區文慧園北路8號慶亞大廈906

產品詳細介紹優諾迪朗讀亭是集朗讀、練習、錄制、演講訓練等功能為一體的朗讀設備，滿足了日常人們朗讀的精神追求。可以設置在圖書館、文化館、博物館, 高校, 中小學, 讓各行各業的人在步伐匆忙的日子里走進朗讀亭稍作暫停, 誦讀經典名篇或者自己的文學作品，提高文學修養! 產品詳細介紹:愛上朗讀, 從走進優諾迪朗讀亭開始!景經理優諾迪朗讀亭, 專注朗讀!  我們更專業!一, 朗讀亭是什么?優諾迪朗讀亭是集朗讀、練習、錄制、演講訓練等功能為一體的朗讀設備，滿足了日常人們朗讀的精神追求。1, 可以設置在圖書館、文化館、博物館、機場、公園景點等, 讓各行各業的人在步伐匆忙的日子里走進朗讀亭稍作暫停,引導人們參與到閱讀中, 使書籍和讀者搭建起心靈共鳴的橋梁.2, 可以設置在高校、中小學, 讓同學們可在課余時間走進朗讀亭，誦讀經典名篇或者自己的文學作品，提高文學修養和朗讀演講能力.二, 品牌優勢：優諾迪朗讀亭均選用專業級設備，為朗讀者帶來極致的朗讀體驗。1. 專業級錄音電容麥克風;2. 專業級錄音監聽耳機;3. 高清觸控屏+10mm隔音玻璃;4. 室內室外多款朗讀亭供用戶選擇; 三、海量資源：優諾迪朗讀亭擁有海量朗讀資源以及豐富的背景音樂可選，也可自帶書本文稿進行自由朗讀。  1, 目前朗讀亭內置可供朗讀的素材欄目包括唐詩宋詞、詩歌散文, 親子兒童、經典文學選段、外語名篇、節日主題, 段子合集, 名家朗讀鑒賞音頻及視頻 總計20000+篇. 2, 為了滿足不同用戶單位的使用需求,  預留有自定義模塊,  各單位可根據自身需求自定義自建欄目主題如 教師節主題, 畢業季主題, 感恩節主題, 以及添加相應的素材到朗讀亭. 3, 設定有推薦欄目,  用戶單位可自行推薦適合自身單位的文章素材到朗讀機.  四, 優諾迪朗讀亭軟件功能簡介1, 朗讀亭支持微信掃碼進入朗讀界面, 也支持刷卡進入界面, 專為校園等無手機場所定制, 與讀者校園一卡通等綁定;2, 內置資源搜索: 支持關鍵字搜索作文, 搜索作者;3, 支持自由朗讀, 讀者可自帶紙質,電子書等朗讀素材進行朗讀錄音;4, 支持背景音樂選擇; 開始朗讀后, 自動錄音, 朗讀聲音與背景音樂自動合成;5, 朗讀時, 上屏顯示文章內容, 下屏可操作調節麥克風和耳機音量, 以及上屏字幕滾動速度;6, 朗讀完畢后自動打分, 讀者可以試聽, 保存/發布作品, 作品可同步發送到掃碼登錄的手機微信端.7, 朗讀作品庫管理: 支持微信端和后臺管理, 提供朗讀作品儲存, 試聽, 分享, 下載等.更多詳情請來電咨詢全國招商熱線:  13152006953 (微信同號) 常經理公司: 西安優諾迪智能科技有限公司地址: 陜西省西安市唐延路一號旺座國際城E座31層辦公電話: 029-8938 8771 / 8938 8772

產品詳細介紹優諾迪朗讀亭是集朗讀、練習、錄制、演講訓練等功能為一體的朗讀設備，滿足了日常人們朗讀的精神追求。可以設置在圖書館、文化館、博物館, 高校, 中小學, 讓各行各業的人在步伐匆忙的日子里走進朗讀亭稍作暫停, 誦讀經典名篇或者自己的文學作品，提高文學修養! 產品詳細介紹:愛上朗讀, 從走進優諾迪朗讀亭開始!全國招商熱線:  13152005392(微信同號) 景女士優諾迪朗讀亭, 專注朗讀!  我們更專業!一, 朗讀亭是什么?優諾迪朗讀亭是集朗讀、練習、錄制、演講訓練等功能為一體的朗讀設備，滿足了日常人們朗讀的精神追求。1, 可以設置在圖書館、文化館、博物館、機場、公園景點等, 讓各行各業的人在步伐匆忙的日子里走進朗讀亭稍作暫停,引導人們參與到閱讀中, 使書籍和讀者搭建起心靈共鳴的橋梁.2, 可以設置在高校、中小學, 讓同學們可在課余時間走進朗讀亭，誦讀經典名篇或者自己的文學作品，提高文學修養和朗讀演講能力.二, 品牌優勢：優諾迪朗讀亭均選用專業級設備，為朗讀者帶來極致的朗讀體驗。1. 專業級錄音電容麥克風;2. 專業級錄音監聽耳機;3. 高清觸控屏+10mm隔音玻璃;4. 室內室外多款朗讀亭供用戶選擇; 三、海量資源：優諾迪朗讀亭擁有海量朗讀資源以及豐富的背景音樂可選，也可自帶書本文稿進行自由朗讀。  1, 目前朗讀亭內置可供朗讀的素材欄目包括唐詩宋詞、詩歌散文, 親子兒童、經典文學選段、外語名篇、節日主題, 段子合集, 名家朗讀鑒賞音頻及視頻 總計20000+篇. 2, 為了滿足不同用戶單位的使用需求,  預留有自定義模塊,  各單位可根據自身需求自定義自建欄目主題如 教師節主題, 畢業季主題, 感恩節主題, 以及添加相應的素材到朗讀亭. 3, 設定有推薦欄目,  用戶單位可自行推薦適合自身單位的文章素材到朗讀機.  四, 優諾迪朗讀亭軟件功能簡介1, 朗讀亭支持微信掃碼進入朗讀界面, 也支持刷卡進入界面, 專為校園等無手機場所定制, 與讀者校園一卡通等綁定;2, 內置資源搜索: 支持關鍵字搜索作文, 搜索作者;3, 支持自由朗讀, 讀者可自帶紙質,電子書等朗讀素材進行朗讀錄音;4, 支持背景音樂選擇; 開始朗讀后, 自動錄音, 朗讀聲音與背景音樂自動合成;5, 朗讀時, 上屏顯示文章內容, 下屏可操作調節麥克風和耳機音量, 以及上屏字幕滾動速度;6, 朗讀完畢后自動打分, 讀者可以試聽, 保存/發布作品, 作品可同步發送到掃碼登錄的手機微信端.7, 朗讀作品庫管理: 支持微信端和后臺管理, 提供朗讀作品儲存, 試聽, 分享, 下載等.更多詳情請來電咨詢全國招商熱線:  13152005392 (微信同號) 景女士公司: 西安優諾迪智能科技有限公司地址: 陜西省西安市唐延路一號旺座國際城E座31層辦公電話: 029-8938 8771 / 8938 8772

一.軟件介紹《浙科商業銀行模擬教學軟件》完全按照商業銀行會計核算方法開發而成的。在設計思想與需求獲取方面，更注重核心業務、實際操作規程，讓學生在一個幾近真實的商業銀行模擬環境中練習所學金融理論和操作技能。二.軟件優勢1.通用的管理方式系統采用了目前國內所有商業銀行通行的三級管理方式，即總行---分行---支行模式，教師設置每個學生擔任的角色。2.逼真的銀行環境為更加逼真的模擬銀行工作環境，配備了硬件教輔工具，使學生可以在仿真的銀行環境中，模擬銀行每日的工作。3.全面的實驗任務系統涵蓋了商業銀行的所有業務，高仿的業務流程使學生更好地掌握銀行柜員的主要業務操作和各種業務單據的使用。4.豐富的數據資料系統提供了知識庫、在線幫助、業務介紹、業務流程圖和相關憑證等輔助信息，來幫助學生熟悉軟件的使用和明確銀行業務的操作要求，及時給學生進行操作指導。6.充分的案例分析該軟件充分融合用戶需求，集實驗操作、練習于一體，滿足學生學習和實訓的要求。教師在系統中添加各種銀行案例資料，學生選擇案例進行分析練習，逐步提高自身的分析能力。三.主要功能1.綜合柜員業務綜合角色承擔著行長、會計、信貸部門、客戶管理部門、中間業務處理部門的綜合工作。必須先由綜合角色設置好如下幾項信息：本行信息、網點城市、網點編號、柜員權限分配、資金調撥、憑證調撥、外匯匯率、手續費、基金費率、交易額度、尾箱額度，并啟動網點開機開關之后，柜員才能開展個人業務、對公業務操作。2.柜員業務由個人業務和公司業務兩個模塊構成。個人業務主要指柜員對單個客戶提交的存款、銀行卡、貸款、匯款、外匯、代理業務的處理。由教師端的身份證庫資料來扮演客戶，柜員受理客戶的業務請求。公司業務主要指柜員對企業提交的存款、貸款、人民幣支付結算相關業務的處理。跟實際生活中一致，必須要有企業代表來銀行辦理業務，柜員才能處理企業要求辦理的業務，否者無法處理業務。3.財務業務財務主要是對憑證、賬簿和報表的管理。記賬憑證財會部門根據審核確認無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制、記載經濟業務的簡要內容，確認會計分錄，作為記賬直接依據的一種會計憑證。財務賬薄是指由一定格式賬頁組成的，以經過審核的會計憑證為依據，全面、系統、連續地記錄各項經濟業務的簿籍。財務報表亦稱對外會計報表，是會計主體對外提供的反映會計主體財務狀況和經營的會計報表。4.終端查詢終端查詢為客戶提供了便捷查詢賬戶服務。在學生端口登錄界面，可以對賬戶余額和明細進行查詢，清晰明確的查看到該賬戶交易日期、交易類型、交易金額及收入支出。5.個人網上銀行個人網上銀行是指銀行通過互聯網，為個人客戶提供賬戶查詢、轉賬匯款等網上銀行服務，進入網上銀行管理界面后，即顯示賬戶信息，包括可余額及交易明細查詢、轉賬匯款操作，可根據頁面內容進行相應操作。四.軟件特點1.最新的現代商業銀行管理方法系統的開發嚴格遵循我國的金融制度、金融法規，在功能和操作流程上與現行的商業銀行業務系統完全保持一致。學生可以通過本系統將所學的銀行理論知識與現代商業銀行業務管理系統相結合，通過對本系統的模擬實驗操作，充分理解所學的銀行理論知識與實際應用系統的聯系。2.與商業銀行一致的業務管理模式商業銀行業務管理模式一般是采用三級管理方式，即總行---分行---支行模式，這種模式是目前國內所有商業銀行通行的業務模式。本實訓平臺同樣采用這種業務模式，教師設置每個學生擔任的角色。3.采用逼真模擬銀行工作環境通過“工學結合”的模式，為學生提供真實實訓平臺，設計了硬件設備支持系統，支持接入符合國家標準的磁卡讀寫設備、密碼輸入設備和打印設備，在真實的環境進行職業訓練，使學生可以實際接觸業務，從而實現將來就業的零距離。4.提供齊全真實的實訓業務和憑證系統以國內商業銀行的業務模式為依據，提供銀行常見的存取款業務、貸款業務、外匯交易業務、支付結算業務、代理業務、網上銀行、自助終端查詢。并將業務與銀行會計連接起來，實現了業務處理、記帳、入賬、報表的有效結合。5.設置統一管理的銀行管理中心設立綜合柜員管理維護銀行的基礎信息、金融信息、信貸管理、中間業務管理。具備靈活的利率機制、費率機制，服務定價。方便新業務的快速搭建和開發。6.創新的實驗評分測驗系統系統為教師考評學生的實際操作能力提供一個有力的工具。教師可以通過系統檢驗學生對實際商業銀行應用系統的動手能力。系統的教學管理系統中包含了一套智能實驗測評系統，教師可以定義每一項操作的得分，并在設置的時間段內給學生的操作實驗作出綜合評價，并輸出實驗報告，極大地方便了教師對學生實驗結果進行綜合考評。

產品詳細介紹　　隨著視頻通信的發展,遠程教育和遠程教育管理成為現實.深圳市騰創網絡技術有限公司自主產權的業界領先的Tcedu遠程音視頻系統以流暢的音視頻效果、強大的系統功能、穩定的性能、極優的價格，為開展遠程教育提供了最好的軟件音視頻系統產品，有近百家安裝用戶使用了該系統。  　　這套系統音流暢音質清晰可辯,可以實現多點對多點的實時交流,便于互動教學;可以錄音錄像,便于教學資料編輯;可以連接手寫電子白版,便于筆教;還可以協同數據流覽,共享教學資料.；系統操作簡單，使用方便，消費者只要安裝了寬帶，有一臺電腦和小型鏡頭耳麥就可以使用；系統擴展性強，可同時有上千人在線，用戶可根據教育對象的增長，分批分時擴展系統；系統成本低廉，投資極少；系統注冊用戶不限，可根據教育對象的流動變化，輸入網站域名，就能很快很方便地登陸教育平臺。使用這套系統，教育不發達的偏遠地區，教育對象可以足不出戶，坐在家中，通過音視頻接受遠程教育培訓，就可以與大城市一樣聽到看到高校專家教授傳授講課，極大地方便了受教育者，提高了教育效果，為普及我國全民教育創造了更好條件。　　凡有意使用產品的客戶，公司均以最惠價提供長期優質服務，用戶可視使用戶數的增加分期分批付款，并享受產品終身技術支持服務。　　騰創遠程教育平臺(Tcedu) 網絡教育平臺 和遠程教育平臺   TCEdu是一款基于Flash+Red5技術的視頻產品，是一個整體成熟的現代遠程教育平臺,當然也可以結合現有網站方便實現一對多視頻遠程教育的應用。該產品是由深圳市騰創網絡技術有限公司(http://www.tenchong.com)獨立研發的一個產品，為了滿足不同的客戶需要，可以根據客戶需要定制，讓客戶方便結合自己的網站做應用。如果你想在你的網站上加視頻教育功能的話,TCEdu將是你最佳的選擇。   (一)產品主要功能包括如下：      1.視頻功能      2.音頻功能      3.文字對話功能      4.可以發送表情      5.白板畫圖功能(臨時文件上傳,支持:jpg,png,gif,doc,ppt,pdf,swf,flv格式)      6.排麥功能      7.自動上麥功能      8.共享桌面功能      9.在線充值    (二)演示地址：        http://edu.tenchong.com:9005        教師賬號:teacher        教師密碼:123456        學生賬號:student        學生密碼:123456    (三)購買咨詢請聯系電話：0755-26070697 QQ：1152136167   聯系人：蔚藍 語音視頻遠程教育平臺TCedu遠程視頻教育平臺中文版在線視頻培訓課堂 網絡聊天 視頻組件遠程教育 視頻教育  供應遠程教育軟件 

1、產品介紹 AI人工智能語音與機器視覺應用系統是一款集成AI語音、機器視覺、深度學習基礎、嵌入式Linux于一體的高端教學科研實驗平臺。 整個教學平臺由實驗箱高性能嵌入式主板夠成，高性能嵌入式核心板采用高性能64位ARM處理器，標配4GB DDR3內存和16GB閃存，可運行ubuntu、android、linuxqt等多種操作系統，可滿嵌入式linux和AI應用開發。 平臺采用多核高性能 AI 處理器，預裝 Ubuntu Linux 操作系統與 OpenCV 計算機視覺庫，支持 TensorFlow Lite、NCNN、MNN、Paddle-Lite、MACE 等深度學習端側推理框架。 提供多種應用外設與豐富的機器視覺、AI語音、深度學習實戰應用案例，如語音前處理（聲源定位、語音增強、語音降噪、回聲消除、聲音提取）、語音活體檢查、語音喚醒、語音識別、語音合成、自然語言處理、聲紋識別門鎖、語音智能家居、手寫字識別、人臉識別、目標檢測、端側推理框架、圖像識別、人體分析 、文字識別、人臉門禁控制、車牌道閘控制、手勢家居控制等，通過案例教學讓學生掌握計算機視覺與深度學習的基本原理和典型應用開發。 2、產品特點 （1）先進性 性能卓越：搭載AI嵌入式邊緣計算處理器RK3399，配備4GB RAM與16GB存儲空間，以及6英寸高清電容觸摸屏，確保流暢的用戶體驗。 高效運算：配NPU協處理器模塊，專為神經網絡模型設計，提供高達8 TOPs@300mW的運算能力。 接口豐富：提供雙路0、四路USB2.0、RS232、RS485以及多種嵌入式拓展接口，滿足多樣化的外設連接需求。 （2）擴展性 定制化設計：所有硬件單元均采用模塊化設計，支持根據具體需求進行定制化選型和搭配。 項目套件豐富：提供多種可選的項目套件模塊，支持完成多樣化的AI應用場景設計和創新。 智能網關平臺：智能邊緣計算網關平臺配備了包括GPIO、ADC、IIC、UART、PWM、SPI在內的常用接口拓展，增強了平臺的適應性和靈活性。 （3）包容性 多功能應用：實驗平臺適用于人工智能、嵌入式系統、物聯網、移動互聯網、智能硬件等多個學科的實驗教學，提供全面的教育資源。 課程與實驗：支持包括Python程序設計、嵌入式Linux操作系統、機器視覺技術、自然語言處理、神經網絡原理、無線通信、Android應用技術、物聯網中間件、AIOT應用實訓等在內的豐富課程和實驗。 專業融合：平臺在硬件設計上實現了物聯網、人工智能和嵌入式技術的兼容性，提升了實訓設備的復用率，有效解決了學校實訓室空間和資金的限制問題。 AI語音與機器視覺應用系統致力于解決學校在開設人工智能課程時面臨的師資、教學資源、實訓資源、設備以及與行業應用對接的挑戰，實現了產學研創一體化的教育模式 3、應用 系統支持多個工業化的應用場景，以智慧家居、智慧停車場、智慧門禁、智慧交通、趣味AI、智慧工地六大應用場景，及基于六大應用場景的20多種小AI應用場景。所有的應用場景及業務子項功能，均來自真實的人工智能行業應用。 4、配套 該產品除完整的軟硬件系統外,還配備針對設備完整的人工智能實訓指導書完整豐富的教學實訓素材資源、以及基于設備系統的人工智能教學視頻光盤。本產品提供免費的安裝部署服務和設備實訓培訓服務。

本發明公開了一種用于光伏太陽能硅片的絲網印刷定位設備及方法，該方法包括：在對應硅片及絲網兩個對角位置處分別設置攝像裝置，并執行攝像裝置的預標定步驟；使用攝像裝置來攝取硅片和絲網的對角位置圖像；采集所攝取的位置圖像并獲取硅片和絲網各自的包括幾何中心和角度在內的位置特征參數，相應計算出兩者之間的位置偏差，另外根據目標位置引入補償偏差，最后得到綜合偏差；最后根據所計算出的綜合偏差來調整絲網相對于硅片的位置和角度，由此完成光伏太陽能硅片的絲網印刷定位過程。按照本發明，可以通過簡單緊湊的結構來測定絲網與硅片之間的位置偏差，并保證測定和印刷定位的較高精度，同時具備便于操作，抗干擾性強、穩定可靠的優點。

本發明公開了一種基于 XML 建模的印刷出版中多元組合符號自動生成方法，包括步驟 1：根據定 義的組合符號模型，在數據采集端使用可視化的符號輸入方式自動采集符號；步驟 2：在數據庫系統中 添加相應的符號數據字段，根據組合符號模型進行數據采集；步驟 3：按照所需發布信息內容，抽取符 號信息生成符號 XML 模型；步驟 4：通過對符號 XML 模型解析，進行出版顯示。本發明基于 XML 描 述語言，對組合符號進行組合設計。使用本方法的模型，可以生成動態的自適應符號，有助于符號發布 的自動化、標準化。而這種模型不僅可用于出版印刷，也可用于網頁顯示以及其他顯示系統。而使用符 號編碼調用基本的符號庫，可使用 TrueType 字體或 Cad，這又保證了在不同的平臺上的兼容性。