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智能吊裝通風化學實驗室 教師控制演示區 教師演示講臺 規格：2400*700*900　　　　　　　　　　　　　　　 1、臺面：12.7mm厚雙面膜實芯理化板，（臺面邊緣加厚至25.4mm，使用CNC電腦數控機修邊開孔等加工工藝）且滿足如下參數要求： A：化學性能： 滿足以下化學試劑：硝酸（65%）、硫酸（98%）、鹽酸（37%）、二甲基甲酰胺、二惡烷、乙醚、甲酸（90%）、糠醛、四氫呋喃等52項化學試劑檢測，檢驗結果均為無明顯變化，分級結果為“5級”。 教師轉椅 規格：500*500*800mm 1.椅面/椅背選用優質網布面料；背墊/座墊選用一體成型高密度發泡成型棉；具有透氣性強，回彈性好，不易變型,不老化，依人體工學設計.使人體各部均勻受力，讓您在工作更加輕松自如； 化驗水糟 規格：540*440*310mm 三聯高低位龍頭 實驗室專用優質化驗水嘴：要求防酸堿、防銹、防虹吸、防阻塞，表面環氧樹脂噴涂。出水嘴為銅質瓷芯，高頭，便于多用途使用，可拆卸清洗阻塞。 緊急洗眼器 優質單面洗眼器，在實驗的過程中如化學試劑或有機物質噴濺入眼睛，可以緊急使用洗眼器進行沖洗，其安裝于教師臺靠近水槽位置。 給排水系統 ? 學生實驗學習區 通風化學學生實驗桌 規格：1200*600*780 1.新型塑鋁結構 2.臺面：12.7mm 厚實芯理化板，臺面具耐熱、耐磨、耐撞擊、耐酸堿、耐腐蝕、防水等功能，臺面材料必須符合以下技術參數及要求： 多功能獨立水槽臺 整體規格：450mm×600mm×820mm ，整體選用ABS/改性PP材質而成。 水槽臺規格：325mm*345mm*260mm，由PP塑料一體化注塑成型。 三聯高低位龍頭 一高二低水嘴，管體部份為黃銅合金制，陶瓷閥芯，表面經環氧樹脂靜電噴涂處理，耐酸堿腐蝕 實驗凳 規格：Φ300*450-520mm 1、凳面：采用高密度ABS材質的凳面，直徑320mm，凳面表層有顆粒凸起（乳白色），起到按摩抗疲勞作用。凳面下有底蓋，底蓋和凳面之間裝有壁厚為1.5mm厚直徑為160mm鋼板托盤，使得凳子更加穩固。 供電設備 教師主控電源 采用4.3寸全觸摸液晶顯示，智能一體化界面，線路采用高速貼片機焊接，可人性化設置開機方式和定時關機時間，教師與學生數據傳輸可采用有線或無線通信，并能擴展教師遙控器功能 教師智能控制端 全觸摸液晶顯示，集中控制或分組控制各大系統； 供水系統：可實現遠程控制供水系統的開啟與關閉； 照明系統：可實現控制照明系統照明開啟與關閉； 遠程控制系統 配備安卓智能平板電腦；使用APP賬戶密碼登入系統操作，APP移動終端與集中控制系統同步顯示。可實現語音喚醒功能，使用APP移動終端可實現總控和分組控制 其它 ? 智能吊裝實驗室集成系統模塊介紹 以上參數簡單介紹，如需詳細化學實驗室參數報價請來電咨詢：18566199805 楊經理 智能吊裝通風化學實驗室：http://www.xklab.com

產品詳細介紹 在新高考的背景下，宏途教育經過對學校深入的調研分析，總結了因材施教應該包含以下幾個方面： 1. 學生自主選課 高考新政賦予學生自主選擇權，學生選擇喜歡的學科，選擇適合自身的學科，當這些選擇權交給學生后，學生需根據對自身學習能力、興趣愿望、未來專業和職業方向等多種方面考慮，規劃自身生涯發展。只有當學生利用好自主選擇，才能做好符合實際的選課，真正滿足學生個性化、多元化的發展。 2. 學科分層 學校根據學生的成績、自主學習能力、興趣愛好等多方面因素評估，整體規劃學校教學條件和師資力量等學校實際情況的限制，可根據評估結果和實際情況的因素開設多層次的學科，以滿足學校教學、升學率等要求。 3. 課堂分層 根據學生不同選課情況，打破行政班的限制，進行走班上課，教師根據學生層次不同重新組織教學內容，確定與其基礎相適應又可以達到的教學目標，從教學環節上滿足學生的個性化、多元化的發展需要。 4、素質評價 對學生的不同維度的觀察、記錄、分析，及時發現能發現和培育學生良好的個性，是深入推進“因材施教”的一項重要方式。 傳統的行政班教學，學生課程固定，上課地點固定，學生無需參與選課，學校教務部門只需按老師上課要求排出課表即可。走班課程實施后，為滿足學生的選課要求，因此學校需要選科系統幫助學生完成選科任務。 宏途教育智慧校園新高考走班排課系統在學生選科后，統籌課程、時間、教師、學生和教室五位一體的問題，可滿足教學計劃和各種排課要求的組合規劃需求，使課表的編排更準確、合理、快速。 廣州宏途教育網絡科技有限公司 地址：廣州市黃埔區科學城南翔一路62號3樓宏途教育 聯系人：王生 電話：18938695151 公司官網：www.gzhtedu.cn

產品詳細介紹 隨著外語教學改革的發展，充分利用現代教育技術開展語言網絡化教學已成為各校的共識，許多學科都基本實現了教學的信息化；傳統的多媒體教室以及數字化語音室、電腦網絡教室等，設備繁雜，操作和維護繁瑣，課堂時間又很緊張，教師很難操作，如何解決這一難題？功能要強大，操作要極其簡單，又能適應當前的發展？“多功能智慧型網絡語言實驗室”不僅滿足了目前外語教學要求，解決外語教學中的難點，實現了外語教學全過程“聽、說、讀、寫、譯、練”等各項訓練的信息化、網絡化、交互式、多媒體化，最重要的是，新型的互動語言實驗室使語言教學更為簡單，容易操作；使外語言教學變得更有規律、更為直觀并更為高效，解決了“以往的數字語音室只能實現語音交流、缺乏多媒體互動和網絡互動、設備繁雜，維護難，操作難”這一難題，提高了教師教學效率，增強學生學習的興趣和情感。建立“多功能智慧型網絡語言實驗室”也有助于形成教師個性化的教學模式和個性風格，整體提高外語教學的水平。       隨著云計算、網絡技術、多媒體技術和手寫筆跡保存與識別、輸入技術的不斷發展，集成能力的不斷增強等等，這無疑對語言教學提供了更有效的信息化途徑。“多功能智慧型網絡語言實驗室”是以“iteacher教師一體化智能終端”和“istudent學生一體化智能終端”等網絡化、數字化設備為基礎，突出多媒體交互和多媒體教學及網絡功能，將數字語音技術、圖像傳送與處理技術、數字音頻與圖像處理技術相結合，實現教師與學生的教學過程互動、網絡互動的語言教學平臺設備。“多功能智慧型網絡語言實驗室”實現一室多用，具備了現代電子教室的幾乎所有功能，包括具備傳統語言實驗室功能、傳統多媒體教室功能、傳統電腦教室功能；同時具備交互式網絡互動教學、多媒體白板教學、遠程教學等等，也是一室多用的智慧云教室：“多功能智慧型網絡語言實驗室”既具有本地教師授課功能、考試功能、課堂互動功能、學生自主學習功能，又具備web遠程備課、遠程學習、遠程管理等功能，教師可以網絡備課，學生也可以網絡復習，完成教師布置的作業，支持iPAD、手機、平板電腦等終端，具有有線、無線接入方式等擴展，是多媒體語言教學系統的發展方向和潮流。方案詳情咨詢：周經理   13661329538   84718624#qq.com

 

推薦部署于高職教教室的可以粉筆書寫的智慧云黑板，萊茵雙認證護眼，帶筆鋒流暢書寫體驗 產品特性： 可以粉筆書寫的一體化智慧黑板，86英寸電容屏和雙邊各1.1米寬副黑板無縫結合 50ms低延時觸控筆書寫，教學靈感隨觸可達 硬件防藍光，護眼屏實力 小窗模式，身高適配，全屏內容盡在一手掌控 UClass互動教學工具，助力高教課堂全場景提效 搭配云OPS，全校運維一朵云

聚焦計算機實驗室上機管理核心業務，覆蓋機房上機全場景應用(上課上機、專項上機、自由上機)。簡化實驗室上機資源分配流程，提供高效易用的上機管理和服務，通過數據分析與挖掘、可視化呈現等手段，為機房管理者日常運營管理，以及實驗室建設效果展示，提供了有力的數據支撐，方便信息化管理者實時掌握應用的數據變化，有效合理的運營決策。 方案架構 服務器端:系統服務器程序、用戶認證服務程序 客戶端:支持部署在多種架構(VDI/VOI/IDV)的云桌面和PC桌面中,客戶端負責接收服務器指令 管理端:通過瀏覽器訪問,統一遠程管理大規模的上機終端設備,支持跨校區管理 微信小程序:學生通過手機微信小程序,完成上機課程查詢和上機預約 方案組成 上課上機管理 [應用場景]：適用于學校不同專業實驗課程上機安排，根據排課課表進行上機 [上課上機流程]：教師申請課程任務⇒管理員執行排課⇒準備上課上機⇒指定桌面，執行上課⇒提醒學生下課，上機結束 專項上機管理 [應用場景]：適用于臨時申請實驗機房，比如:專業實操訓練、校外招聘考試、學期末考試等上機需求場景 [上課上機流程]：教師提前申請⇒上機實驗室和時間申請成功⇒準備專項上機⇒指定桌面，執行上機⇒提醒學生下課，上機結束 自由上機預約管理 [應用場景]：適用于非上課上機和專項上機時段外，都可以靈活安排對外開放，學生自由預約上機,資源充分利用 [上課上機流程]：學生提前預約⇒預約時間到，學生登錄上機⇒預約時間結束，提醒下機 價值優勢 1）多種上機模式 提供多種上機模式，滿足不同的實驗機房上機應用需求，提高實驗機房資源利用率。 2）靈活上機排課，上機聯動 課程排課支持按校區排課,便于大項目跨校區應用；到點按課表執行上課上機，可自動切換進入指定桌面系統。 3）多維度上機數據分析 提供“實驗機房應用分析”，包括終端使用時長、桌面并發數、桌面訪問次數、軟件使用次數等分析，以及“學生上機時長分析”、“課程考勤╱課程課時分析”。 4）多形態終端桌面統一管理 可以統一管理不同形態終端桌面，包括VOI、VDI、IDV云桌面，以及PC桌面，統一納入上機桌面，進行集中管理。

1、X86云網絡智慧教室的組成及功能 藍鴿X86云網絡智慧教室的部署由X86云網絡系統、云網絡管理平臺、多媒體教學軟件和云網絡智慧課堂組成，軟硬件相結合為學校成員提供優質體驗，顯著提升了管理效率、教學質量和用戶體驗。 “云”—云桌面管理服務器：為教室云終端提供桌面虛擬化服務，支持運行Win7、Win10、Win11及各版本Linux等多種桌面操作系統； “網”—以太網交換機：提供教室內各類網絡信號傳輸的設備； “端”—X86云終端：為各類應用提供本地計算支持，支持利舊，穩定性高，兼容性好； IDV云桌面：IDV云桌面通過桌面虛擬化將個人的桌面軟件環境與物理硬件相分離，使得用戶的系統管理不再依附于固定的物理機，因此設備兼容性最強。 VOI云桌面：與IDV不同之處在于其使用虛擬OS的方式，既可以集中管理系統鏡像和數據，又可以最大化的使用本地資源。 2、主要特點與優勢： （一）藍鴿X86云終端設備高性能運行 （二）管理平臺集中部署，運維管理方便 （三）軟件兼容性強，終端模板同步服務器 （四）自動化控制與管理平臺相互支持，方便管理和運維 （五）IDV、VOI云桌面支持斷網使用

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云瓴智慧教育科技集團有限公司成立于2017年05月23日，經營范圍包括教育科技領域內的技術開發、技術推廣、技術服務、技術轉讓、計算機軟硬件技術開發及銷售、互聯網、物聯網技術開發、技術服務、互聯網科技創新平臺、互聯網公共服務平臺技術開發及應用、教育信息咨詢、創業指導服務、人力資源服務、知識產權服務、公民出國留學服務、教育文化活動組織與策劃、會議及展覽展示服務、設計、制作、發布國內外各類廣告。

TES-8200S智慧教學管理服務器   　　隨著多媒體教學的廣泛應用，傳統的教學設備已無法滿足管理信息化的需求，為了進一步提升教學質量與教學管理服務水平，打造便捷、智能、互聯的智慧教室生態圈，深圳臺電公司繼其數字紅外無線教室音頻系統之后，重磅推出TES-8100系列智慧教學系統。該系統融合了當前TES-5600系列教室音頻系統所用的數字紅外音頻傳輸及控制技術，同時運用網絡通訊技術將多媒體教室中的多媒體講臺、投影機、幕布、電腦音視頻設備、話筒及功放等諸多設備進行集中管理和遠程控制，致力打造一個整體化、智慧化、安全化的智慧校園。     音質清晰 結合深圳臺電自主研發的數字紅外處理芯片及國際先進的數字紅外技術，在20米范圍內不論遠近均保持完美音質：頻響：主機線路-主機：50 Hz~20 kHz          麥克風-主機：100 Hz~20 kHz信噪比：≥90 dBA總諧波失真：≤0.05% 提高聲音清晰度，讓老師能較長時間以自然聲調講課，保護老師聲帶，避免聲嘶力竭 清晰的聲音能調動學生注意力，減少上課分心、開小差現象，從而提高聽課效果 一體化設計，支持靈活擴展 軟硬件一體化、模塊化設計，支持無縫擴展其他模塊 基于其智能操作系統，擴展升級豐富的教學應用 遠程智能管控 支持外接觸控一體機、投影幕布/白板等顯示系統，可控制一體機、投影機、幕布的開關與升降，支持集中監控和管理各種用電設備，支持能耗監控與統計 智慧無線物聯 實時采集教室內溫濕度、CO2濃度、PM2.5、甲醛等數據，可根據預設自動開啟空調，進行溫濕度調節；可自動開啟環境燈光、開合窗簾提供自然光源，營造舒適的教學環境       TES-8200S 智慧教學管理服務器   TES-8200S …………………………………………………………………………………………………………智慧教學管理服務器