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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
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骨科矯形用組件式8字板及成套專(zhuān)用工具
青少年膝關(guān)節(jié)成角畸形是一組較為常見(jiàn)的下肢發(fā)育異常，一般包括冠狀面成角和矢狀面成角，兩者可同時(shí)存在。本技術(shù)采用了鉸鏈的形式使固定螺釘不會(huì)因?yàn)楣堑幕罱Y(jié)構(gòu)有向外的力，增加穩(wěn)定性。可以根據(jù)患者的骨骺線兩側(cè)的畸形的不對(duì)稱(chēng)進(jìn)行多種組合。本項(xiàng)目還設(shè)計(jì)了和 8 字板配套的成套專(zhuān)用工具。
上海理工大學(xué)
2021-04-13
【央廣網(wǎng)】天津市特色化示范性軟件學(xué)院協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟成立
2025年4月2日，央廣網(wǎng)以《天津市特色化示范性軟件學(xué)院協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟成立》為題對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道。
天津市大學(xué)軟件學(xué)院
2025-05-21
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系列果酒（黑加侖、水蜜桃、楊梅、洋蔥葡萄酒等）釀造技 術(shù)
黑加侖富含花青素、多酚等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但酸度較高口感不佳，通過(guò)酵母篩選及工藝優(yōu)化，獲得了口感較佳的黑加侖果酒釀造技術(shù)。水蜜桃保藏時(shí)間極短，容易腐爛變質(zhì)，品相較差的果難以銷(xiāo)售，通過(guò)釀酒酵母及釀造工藝優(yōu)化，獲得了桃香味濃郁口感佳的水蜜桃果酒。楊梅富含花青素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但酸度較高，不適 合釀酒，通過(guò)降酸酵母篩選及工藝優(yōu)化，獲得了顏色亮麗口感佳的楊梅果酒。洋蔥葡萄酒具有眾多保健功能且效果顯著，但洋蔥浸泡葡萄酒，口感較差，有洋蔥腐爛味和刺激味，通過(guò)對(duì)洋蔥發(fā)酵處理，得到洋蔥發(fā)酵液，與葡萄酒勾兌具有較好的協(xié)調(diào)性，口感好，無(wú)洋蔥味，其洋蔥槲皮素含量高于浸泡，保健功效更為顯著。
江南大學(xué)
2021-04-11
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一種復(fù)合十字形縫隙頻率選擇表面
本發(fā)明提出了一種復(fù)合十字形縫隙頻率選擇表面,是一種低插入損耗、寬頻帶、具有空間和頻率帶通濾波性能的頻率選擇表面(FSS)結(jié)構(gòu)。本發(fā)明包含單層和雙層頻率選擇表面結(jié)構(gòu)。其中，單層頻率選擇表面分層結(jié)構(gòu)從上到下依次是：覆銅層、基板層、介質(zhì)層，覆銅層為周期性金屬貼片單元由四腿加載縫隙單元和十字縫隙單元組合而成，單元結(jié)構(gòu)為正方形周期結(jié)構(gòu)；雙層頻率選擇表面分層結(jié)構(gòu)從上到下依次是：覆銅層、基板層、介質(zhì)層、基板層、覆銅層，覆銅層貼片單元以及周期結(jié)構(gòu)與單層頻率選擇表面金屬貼片相同。該頻率選擇表面在結(jié)構(gòu)上具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、便于加工和實(shí)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。
東南大學(xué)
2021-04-11
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一種便捷的十字花科蔬菜授粉工具
本實(shí)用新型涉及一種便捷的十字花科蔬菜授粉工具，包括花粉腔，花粉腔頂部設(shè)有進(jìn)氣口，進(jìn)氣口上設(shè)有軟木塞，花粉腔外壁設(shè)有手指槽，手指槽內(nèi)設(shè)有防滑紋理，進(jìn)氣口一側(cè)設(shè)有掛環(huán)，且掛環(huán)上連接有手環(huán)繩，花粉腔底部設(shè)置有花粉腔蓋，花粉腔蓋上設(shè)置有第一滴管，且第一滴管貫穿花粉腔蓋連接花粉腔，第一滴管頂部設(shè)有第一濾網(wǎng)，第一滴管底部連接有第二滴管，且連接處設(shè)有第二濾網(wǎng)，第二滴管上連接遮風(fēng)蓋，遮風(fēng)蓋下方設(shè)有花粉出口，且花粉出口設(shè)于第二滴管底部，花粉出口底部設(shè)置有霧化帽，第一濾網(wǎng)、第二濾網(wǎng)上均設(shè)置有濾口，整套工具簡(jiǎn)單輕便，噴出的花粉呈霧狀，提高了花粉的接觸面積，同時(shí)節(jié)約了花粉，提高了授粉效率和授粉成功率。
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-04-13
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一種帶審核機(jī)制與關(guān)鍵字過(guò)濾的彈幕消息處理方法
本發(fā)明公開(kāi)了一種帶審核機(jī)制與關(guān)鍵字過(guò)濾的彈幕消息處理方 法，包括如下步驟：(1)根據(jù)用戶(hù)請(qǐng)求創(chuàng)建虛擬空間并分配 ID 號(hào)；(2) 根據(jù)彈幕消息所指定的虛擬空間的狀態(tài)確定彈幕消息存儲(chǔ)位置；(3)根 據(jù)用戶(hù)指定的虛擬空間的 ID 號(hào)，從待審核彈幕數(shù)據(jù)庫(kù)讀取用戶(hù)發(fā)往指 定的虛擬空間的待審核彈幕消息，對(duì)待審核彈幕消息進(jìn)行人工審核； 并將審核通過(guò)的彈幕消息存儲(chǔ)到已審核彈幕服務(wù)器；(4)周期性的向已 審核彈幕服務(wù)器獲取各虛擬空間的已審核彈幕消息，對(duì)彈幕消息進(jìn)行 關(guān)鍵字過(guò)濾后顯示；通過(guò)本發(fā)明提供的這種方法，在線下互動(dòng)中無(wú)需 借助額外的屏幕，受眾可直接通過(guò)演講者采用的屏幕與演講者進(jìn)行即 時(shí)互動(dòng)；使得線下活動(dòng)中的即時(shí)互動(dòng)方式更加多樣化、趣味化、便捷 化
華中科技大學(xué)
2021-04-11
一種環(huán)形總線數(shù)據(jù)報(bào)文 CRC 校驗(yàn)字的動(dòng)態(tài)修正方法
本發(fā)明提出一種環(huán)形總線數(shù)據(jù)報(bào)文 CRC 校驗(yàn)字的動(dòng)態(tài)修正方法，該方法采用 FPGA 實(shí)現(xiàn)。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)報(bào)文經(jīng)過(guò)各從站點(diǎn)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)報(bào)文與從站完成數(shù)據(jù)交換并被發(fā)送給下一站，與此同時(shí)，從站根據(jù)交換數(shù)據(jù)后的新網(wǎng)絡(luò)報(bào)文的數(shù)據(jù)計(jì)算新的 CRC 校驗(yàn)字，新的 CRC 校驗(yàn)字的計(jì)算采用按位計(jì)算法，并采用 4 至 16 倍網(wǎng)絡(luò)芯片工作時(shí)鐘作為 CRC 的高頻計(jì)算頻率，減少了 CRC 校驗(yàn)字的計(jì)算時(shí)間，在網(wǎng)絡(luò)報(bào)文幾乎無(wú)延時(shí)等待的情況下，實(shí)現(xiàn)新的 CRC 校驗(yàn)字緊隨網(wǎng)絡(luò)報(bào)文發(fā)送給下一站，從而實(shí)現(xiàn) CRC 校驗(yàn)字的動(dòng)態(tài)修正。網(wǎng)絡(luò)報(bào)
華中科技大學(xué)
2021-04-14
青少年四肢關(guān)節(jié)成角畸形矯治 8 字鋼板及成套工具
青少年四肢關(guān)節(jié)成角畸形矯治 8 字鋼板是膝關(guān)節(jié)畸形矯正手術(shù)中必要骨科器械，其采用了鉸鏈的形式使固定螺釘不會(huì)因?yàn)楣堑幕罱Y(jié)構(gòu)有向外的力，增加穩(wěn)定性；而且在鉸鏈部分留有足夠大的空隙，不與起接觸，不對(duì)骨骺壓迫，減少損傷；同時(shí)還可以根據(jù)患者的骨骺線兩側(cè)的畸形的不對(duì)稱(chēng)進(jìn)行多種組合。其配套的成套工具是根據(jù) 8 字板的尺寸大小而設(shè)計(jì)，在安裝過(guò)程中使用這些工具會(huì)減少醫(yī)生的工作量提高準(zhǔn)確度，減少患者的股損傷。
上海理工大學(xué)
2021-01-12
【新華網(wǎng)】聚焦高博會(huì)|“新農(nóng)科·新農(nóng)人·新?lián)?dāng)”——現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)建設(shè)產(chǎn)教對(duì)話論壇舉行
在第63屆中國(guó)高等教育博覽會(huì)期間，以“新農(nóng)科·新農(nóng)人·新?lián)?dāng)”為主題的現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)建設(shè)產(chǎn)教對(duì)話論壇在長(zhǎng)春舉辦
新華網(wǎng)
2025-05-24
嘉賓觀點(diǎn)搶先看 | 杜銳：高校要在教育科技人才一體化發(fā)展中“實(shí)干答題”
在第63屆高等教育博覽會(huì) 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)·高等教育改革發(fā)展論壇即將舉辦之際，學(xué)會(huì)聯(lián)合人民網(wǎng)教育頻道推出“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”系列訪談欄目，重點(diǎn)邀請(qǐng)東北地區(qū)高校領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者，圍繞活動(dòng)主題：融合·創(chuàng)新·引領(lǐng)：服務(wù)高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，暢談思考體會(huì)、凝聚發(fā)展共識(shí)。
人民網(wǎng)-教育頻道
2025-05-20