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光敏材料及制備方法
成果與項目的背景及主要用途：
作為光導體的核心部件-電荷產(chǎn)生層材料，已由最早的無機材料逐步被有機光導材料取，有機材料加工成型性能優(yōu)良；品種多；透光性好；無公害污染；開發(fā)周期短等。目前常用的電荷產(chǎn)生材料主要有酞菁化合物、花類化合物、方酸類化合物、偶氮類化合物等其中應(yīng)用最多的是酞菁類化合物。
技術(shù)原理與工藝流程簡介：
將酞菁氧欽粗品溶于-5℃~5℃的濃硫酸中,然后將其以一定速度滴加到不斷攪拌的轉(zhuǎn)型溶劑中，溫度為加料溫度；滴加完畢后，調(diào)節(jié)保溫溫度，繼續(xù)攪拌1-72h，得藍色乳濁液，靜置，向其中加入低碳醇，待分層后分液，用去離子水反復萃取直至水相呈中性，分出有機相；再向其中加入沉淀劑，靜置，使 TIOPC納米粒子沉降；將上層清液傾去，抽濾，用甲醇洗滌濾餅，然后用去離子水打漿、冷凍干燥得加料溫度對應(yīng)的晶型的酞菁氧欽納米粒子。
技術(shù)水平及專利與獲獎情況：
發(fā)明專利兩項，技術(shù)水平國內(nèi)領(lǐng)先
應(yīng)用前景分析及效益預測：
多晶型光敏性 TIOPC 納米粒子的優(yōu)點是粒徑小，很大程度上簡化多種晶型TIOPC 制備工藝，采用分液，萃取等技術(shù)使離子雜質(zhì)更易被除去，簡化現(xiàn)存工藝技術(shù)中繁瑣的洗滌過程，與 PVB 樹脂具有良好的相容性,適合作為制備有機光導體的電荷產(chǎn)生材料，并且使用該材料制得的光導體靈敏度高，暗衰低，殘余電位低，具有良好的光導性能。
應(yīng)用領(lǐng)域：
光電轉(zhuǎn)換材料
合作方式及條件：
合作開發(fā)與技術(shù)轉(zhuǎn)讓
天津大學
2021-04-11
探索勾股定理的材料
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
風的形成實驗材料
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
風的形成實驗材料
寧波浪力儀器有限公司（余姚市朗海科教儀器廠）
2021-08-23
圖形變換操作材料
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
42007復合材料標本
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
探索勾股定理的材料
產(chǎn)品詳細介紹探索勾股定理的材料
寧波舜盈機電科技有限公司
2021-08-23
鋼絲繩（原材料）
山東圣力金屬科技有限公司
2021-08-31
專用儀器及實驗材料
產(chǎn)品詳細介紹
代號
品名
規(guī)格
單位
單價（元）
備注
J30924
初中化學演示箱
J2624
套
389
J30925
初中化學實驗箱
J2625
套
280
J35019
生理實驗箱
J2719
箱
185
J00614
微小壓強計
J2114
個
5
J04063
連通器
J2140
個
15
J30006
電解水器
液化自動調(diào)試
個
85
J02306
試管架
10孔
個
10
J02306
試管架
6孔
個
6.50
試管架
把
0.95
燒瓶刷
把
1.50
J02306
試管夾
竹制
個
1.50
漏斗架
個
8.50
J02305
三腳架
個
6.00
C12001
高中化學演示材料
套
158.00
C12002
高中化學實驗材料
套
86.00
C12001
初中化學演示材料
套
103.00
C12002
初中化學實驗材料
套
86.00
C14001
高中生物演示材料
套
86.00
C14002
高中生物實驗材料
套
70.00
C14001
初中生物演示材料
套
113.00
C14002
初中生物實驗材料
套
101.00
C16801
小學自然演示材料
套
116.00
C16802
小學自然實驗材料
套
65.00
河北省衡水教學儀器廠
2021-08-23
抗疫期間中小學生及家長心理防護手冊
2020年2月7日，華東師范大學《抗疫期間中小學生及家長心理防護手冊》免費網(wǎng)絡(luò)版發(fā)布。 《抗疫期間中小學生及家長心理防護手冊》意在引導中小學生遵守疫情防控要求，養(yǎng)成健康的生活方式，合理安排休閑與學習活動，學會自我調(diào)節(jié)與放松，以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對疫情；引導家長和孩子一起積極應(yīng)對壓力，加強親子溝通，活躍家庭氛圍，兼顧學習和生活，為開學和復工做準備；引導教師在積極配合上級部門的要求，及時向?qū)W生和家長傳達學校的通知和要求外，同時關(guān)心學生居家抗疫期間的生活、學習，關(guān)注學生可能出現(xiàn)的問題，掌握心理防護的知識和能力，配合家長做好家庭教育指導。
華東師范大學
2021-04-10