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成都市雅正教育咨詢有限公司主要從事職業教育培訓工作，業務聚焦旅游和教育行業人才培養。從2005年至今累計培訓各類人才近10萬人次。與全國近400多所旅游類院校建立了校企合作關系,率先在全國合作開展培訓工作。擁有專兼職教師１２０余人。先后自主研發并成功上線兩大互聯網學習平臺：全國導游資格考試在線題庫和教師資格考試在線題庫。 雅正教育是國內導游培訓的領跑者，深耕旅游行業十多年，是全國首家垂直化發展的職業培訓機構。先后組建了全國導游資格考試硏究院、“文旅+教育”產學硏校企合作聯盟，２０１７年創辦了四川省雅正國際旅行社，２０１９年自主研發并成功上線了雅正旅游人才招聘網和雅正旅游網。 雅正教育10多年來致力于推動職業教育改革,與國內職業院校開展廣泛合作,每年舉辦線上線下公益旅游人才雙選會,搭建人才供需平臺，解決行業用人痛點。每年舉辦“雅正杯″“雅正之星”等導游技能大賽,為院校和學生搭建平臺,以賽促教、以賽促學,為行業培養和選拔優秀人才,每年舉辦公益性旅游行業硏討會,為行業發展集思廣益、建言獻策，助力旅游業產業健康發展。 百年大計，教育為本。科技的日新月異，已打破原有的競爭格局，面對世界百年未有之大變局，各行各業都發生著深刻的變化，簡單的擁有知識并不能形成競爭力，在創新、創造的路上雅正教育一直在不斷前行。

成都市靈奇空間軟件有限公司，成立于2010年，懷抱“微地圖·讓校園更美好”，秉承“創新、使命、互信、共享”理念，立志成為中國最大的可視化校園位置服務提供商。擁有獨立知識產權近50余項，其中專利10余項，著作權40余項。公司擁有雙軟認證、ISO9001認證、高新技術企業、乙級測繪資質，并擁有成都市重點產品、高層次人才計劃等多項企業榮譽。 擁有自主3DGIS、室內外定位導航、慣性導航、視頻分析、可視化、位置中臺、AI等核心技術，提供多維超融合地圖相關產品服務，在5G新基建下以精細微地圖構建萬物互聯基座，全域感知連接傳統數字園區，融合創新全場景可視化管理與服務。 業務方向已覆蓋校園、停車、醫療、景區、政府等多個行業。可視化智慧校園已進入四川大學、中國地質大學、西北大學、中南財經政法大學、中國石油大學、南昌大學等100余所知名高校，已建微地圖7680萬平米，可視化服務年訪問破百萬，深受師生好評，總體市場份額國內領先。公司堅持深耕高校，為學校提供優質的可視化智慧校園解決方案。

成都安宇騰信息技術有限公司是由多位通信行業資深專家聯合創立的通信產品高科技企業，公司坐落于成都高新南區的天府新谷科技園區內，是通信、高教行業的產品及服務提供商。 公司是專業的通信儀器儀表提供商，提供包括無線、傳輸、數據、電源等多款行業主流產品，其中5G網絡 優化路測設備、5G掃頻儀等多款產品成為移動集團和電信集團集采產品，在通信行業有非常廣泛的應用。同時公司為移動和電信提供三方測試服務，有豐富的現網案例和經驗。 公司同時為全國高校提供各類通信類教學虛擬仿真軟件、儀器儀表、實訓設備、課題資源及各類軟硬件定制產品，包括5G全網仿真、5G網優仿真、通信電源仿真、應急通信仿真等等。 公司擁有一只高學歷、經驗豐富、富有活力和團隊精神的科研開發團隊。公司的科研團隊帶頭人均由具有豐富軟件開發工作經驗的碩士及博士等高學歷人才組成，研究人員均為從事研究與開發工作的高級人才，不但具有豐富的科研經驗和創新意識，而且具有豐富的開發經驗。 歷年來，成都安宇騰信息技術有限公司以其先進的技術優勢、完備的技術人員配置、超前的理念、堅持過硬的產品、成套的質量保證和售后服務以及完善的客戶服務管理體系，并且已經建立起完善的技術體系架構和技術服務團隊，逐步成為了通信和高教行業優秀的產品提供商，已經和眾多高校展開了卓有成效的合作，為廣大高校和通信運營商提供了眾多的產品和服務！ 成都安宇騰信息技術有限公司將一如既往，致力于打造優質產品，服務廣大通信和高校用戶，為客戶創造價值，貢獻社會！

零壹核芯科技成都有限責任公司成立于2017-06-05，法定代表人為肖忠海，注冊資本為300萬元人民幣，統一社會信用代碼為91510108MA6CR04H03，企業地址位于成都市成華區二仙橋東三路一號致遠樓5-4室，所屬行業為軟件和信息技術服務業，經營范圍包含：一般項目：技術服務、技術開發、技術咨詢、技術交流、技術轉讓、技術推廣；企業管理；儀器儀表銷售；環境監測專用儀器儀表銷售；機械設備銷售；電子產品銷售；計算機軟硬件及輔助設備零售；環境保護監測；專用設備修理；家政服務；業務培訓（不含教育培訓、職業技能培訓等需取得許可的培訓）；招生輔助服務（除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動）。零壹核芯科技成都有限責任公司目前的經營狀態為存續（在營、開業、在冊）。

湖南理工職業技術學院是經省人民政府批準、國家教育部備案設立的全日制公辦普通高等院校。學校坐落于偉人故里大美湘潭的中心城區，校園精巧別致，綠樹成蔭，書香四溢。現有學生6500人、專兼職教師500人，開設光伏發電、風力發電、工業機器人、機電一體化、電氣自動化、工程造價、會計、動漫設計等19個專業，面向全國16個省招生，是一所融理、工、文于一體的綜合性高職院校。 學校是一所正在發力成長的高職后起之秀，初創于1978年，四十載砥礪前行，新時代破繭成蝶。2015年劃歸湖南省發展和改革委員會主管后，堅持創新引領，注重特色辦學，突出內涵發展，致力打造湖南職教新湘軍，步入全面發展快車道。學校緊貼市場、產業，緊扣職業、就業，優化整合、全新組建了新能源學院、智能制造學院和管理藝術學院。按照“學校緊密對接產業園，專業深度融入產業鏈”的思路，與湘潭協同建設湖南省公共實訓基地，與株洲攜手打造中國動力谷學院，與京東集團聯合組建京東學院，與長沙積極謀求產教融合新突破，“有核無邊、多點辦學”的職教新模式有序推開。學校已從昔日養在深閨的“小家碧玉”快速出落成了備受青睞的“大家閨秀”。 學校專業拔尖，供需兩旺。堅持高起點、高標準、高質量，重點建設新能源、智能制造、管理藝術等特色專業群，營造專業高原，打造技能高峰。近年連續摘取光伏電子工程設計與實施、風光互補發電系統安裝與調試、制造單元智能化改造與集成技術等全國職業院校技能大賽團體一等獎，不斷實現湖南省在全國賽事獎項上的新突破，體現了學校雄厚的專業實力和學生過硬的技能水平。畢業生供不應求，就業率節節攀升。 學校師資卓越，產教互促。堅持校企合作、協同育人，開放建設一流“雙師型”教師隊伍。依托內培外引，做優做強核心師資。依托工程實驗室、工程研究中心省級科研平臺，整合社會知名師資。依托京東集團、北汽、中電48所、中國明陽風電、華航唯實、南方測繪等業內名企，打造德技雙馨的專兼職師資隊伍。 學校教書育人，德技兼修。堅持立德樹人，以德為先，悉心培育具有理工核心情懷的一流應用人才。推出《理工書單》，倡導“每周一書、每人一語、每課一講、每日一記”，著力引導學生讀書明理、知書達禮，培育學生勤學、儉樸、樂觀、誠信、合作、自律、敬業、專長、創新的理工職業情懷，引導學生自覺做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極倡導者和模范踐行者。

該項目是清華大學與錦州氯化法鈦白粉企業合作，項目內容是鈦白粉后處理包膜工藝條件和機理研究。詳細研究了 SiO2、Al2O3、ZrO2、磷鋁等無機包膜的機理，并獲得最優化條件，包膜條件包括分散條件、包膜溫度、包覆時間、包覆 pH、攪拌強度、熟化時間等工藝條件。研究控制鈦白粉包覆膜的致密度、厚度等不同質量的包覆膜，提高鈦白粉在油漆、涂料（水性或油性）、塑料（色母粒）、造紙等領域中應用性能，提高分散性，遮蓋力等應用指標。能夠利用高分辨透射電鏡等分析手段對鈦白粉的包膜質量給出詳細的分析和評價。發表了有關鈦白粉包膜文章和鈦白粉包膜專利多篇。 分析方法： 利用 TEM，SEM，XRD，XRF，IR，BET 等現代分析手段研究鈦白粉的結構和理論。采用物理、化學等檢測方法，詳細研究分析了美國杜邦公司 R902、R706、日本石原公司 R930等產品的包膜工藝。包括：無機包膜順序、可能的無機包膜劑、可能的 pH 調節劑、有機包膜劑等。通過鈦白粉高分辨率透射電鏡分析顯示鈦白粉表面包覆均勻致密膜。

一、學院概況 湖南理工學院南湖學院是2002年6月經湖南省人民政府批準成立，2003年經教育部首批確認的全日制本科獨立學院。2005年1月，學院在教育部辦學條件專項檢查評估中獲得好評;2007、2008年在湖南省獨立學院年度辦學情況檢查中名列前茅;2010年在全省獨立學院專業建設專項檢查中獲省教育廳領導和專家組的高度評價，同年，在中國獨立學院協作會2010年峰會上，被授予“全國先進獨立學院”榮譽稱號。2012年5月，學院順利通過湖南省人民政府學位委員會新增學士學位授予單位及授權學科、專業審核，獨立授予學士學位授予單位及授權學科、專業審核，獨立授予學士學位。學院現有來自全國21個省、市、自治區的在校學生近6000人。 二、組織管理 學院實行董事會領導下的院長負責制。設置了辦公室、教務辦、學工辦、招生就業辦、后勤辦、團委等管理機構和文學與法學系、外語與商務貿易系、經濟與管理系、機械與電子工程系、建筑與化學工程系等5個教學系，教學和管理機構較為健全。學院制訂和完善了各類規章制度，體制完備，機制靈活，管理規范，運行良好。 三、辦學理念 學院遵循“面向學生成才、面向社會需要、面向未來發展”的辦學理念和“至真、至善、至美”的院訓，依托高素質的師資隊伍，利用優質的辦學資源，實施“基本素質+特長”的基本培養目標和“寬基礎、重實踐、育專長”為主要特征的人才培養模式，突出本科學歷教育與職業素質教育一體化特色，培養經濟與社會發展所需要的具有一定創新精神、較強實踐能力和社會適應能力的應用型高級人才。 四、辦學條件 學院占地面積506畝，校舍建筑面積15.7萬平方米，教學行政用房總面積10萬平方米，學生宿舍面積6萬平方米，運動場館占地面積4.6萬平方米;有1萬多平方米的圖書館、有標準化田徑場、現代化體育訓練館、多功能演播廳、美術樓、音樂樓以及設備先進的實驗室、語音室等。校區內基礎設施齊備，校園環境優美。 五、師資隊伍 學院現有專任教師360人，其中教授41人，副教授131人，博士25人，碩士157人;湖南省青年骨干教師12人，湖南省青年教師教學能手5 人。近三年,教師課堂教學質量評價優秀率均在96.3%以上。在省教育廳組織的獨立學院課堂教學專項檢查中，我院教師的教學水平得到專家組的充分肯定。近五年來，我院教師主持國家自科基金項目、國家社科基金項目、全國教育科學規劃項目、教育部人文社科項目、省社科基金項目等省部級以上項目100余項。學院教師出版專著30余部，在國家級和省級學術刊物上公開發表科研論文200余篇。 六、辦學成果 辦學16年來，我院為社會培養和輸送了17000余名優秀人才，畢業生年終就業率均保持在96%以上，居全省獨立學院前列，2012年畢業生初次就業率位居湖南省獨立學院之首。“十二五”期間，學院在教學成果獎、精品課程、教學研究與改革、優秀實習教學基地等省級以上質量工程項目建設中成績斐然，多項教學科研課題獲得省政府和教育主管部門的立項資助。我院學生在國家級或省級各類學科專業知識競賽或技能比賽中獲獎80余項，其中國家二等獎3項、國家銅獎1項，省級一等獎23項、二等獎20項、團體一等獎2項、團體二等獎2項。 七、辦學特色 學院堅持實踐育人的應用型人才培養理念，構建了“平臺+模塊”的課程體系，分為“通識教育”、“專業素質”和“實踐創新”三大平臺以及“公共基礎課”、“專業基礎課”等10個模塊，設計了“2+N”的人才培養框架，充分發揮了獨立學院辦學機制靈活的優勢。學院積極推進質量工程建設，重視專業建設與課程建設，設立了特色專業、精品課程、人才培養模式創新實驗區等項目建設基金，強化網絡課程建設，開設了“自主學習服務平臺”。學院與美國喬治福克斯大學長期開展友好合作，近年來有近30名學生赴該校攻讀，并取得雙學士學位和碩士學位，有10多名學生圓滿完成學業后在美國就業。學院與德國開姆尼茨工業大學格拉豪預科學院簽訂了合作辦學框架協議，我院學生可赴德攻讀碩士專業項目(3+1+2)和學士專業項目(2+0.5+2)，畢業后可獲得德國開姆尼茨工業大學學位證書。 八、發展目標 立足湖南經濟和社會發展需要，適應教育現代化、信息化、國際化的形勢與要求，全面培養經濟社會發展所需要的德、智、體、美全面發展、具有一定創新精神、較強實踐能力和社會適應能力的應用型高級專門人才，實現人才培養質量、辦學活力、辦學影響力的有機統一，努力把學院建設成為省內一流、國內有影響、特色鮮明的獨立學院。