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公司性質(zhì) 浙江航大科技開發(fā)有限公司注冊成立于2001年12月19日，注冊地位于浙江省杭州市西湖區(qū)智匯眾創(chuàng)中心1號樓703室，注冊資本為1000萬元人民幣。現(xiàn)有專業(yè)的員工團隊近百人，公司擁有專業(yè)化的開發(fā)、銷售、服務(wù)團隊。是一家集科研、軟件開發(fā)、設(shè)備生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的典型地將科技成果轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力的科技型綜合性企業(yè)。 公司發(fā)展狀況 公司自2001年成立以來，專業(yè)從事高校實驗室教學軟件的研發(fā)，銷售和服務(wù)，致力于打造“新教學法、新工科、新商科、新醫(yī)學、新藝術(shù)”的新教改理念驅(qū)動下的人工智能相結(jié)合的金課教育大數(shù)據(jù)及實驗實訓平臺。 在公司發(fā)展進步的道路上，浙科獲得了大量的專業(yè)認證和榮譽。這些認證和榮譽代表了專業(yè)機構(gòu)對我們研發(fā)能力的認可，代表了用戶對我們服務(wù)的認可，也代表了我們始終如一的決心和能力。這些認證和榮譽凝聚了公司團隊的付出和能力，是我們一路前行所留下的深深足跡。以下為部分認證與榮耀證書 其中行業(yè)認證包括： ISO9001:2000質(zhì)量體系認證、 軟件企業(yè)認證、 CMMI三級認證、 信息安全管理體系認證等。 社會榮譽包括： 杭州市AAA信用單位、 浙江省信息化建設(shè)用戶滿意優(yōu)秀軟件開發(fā)企業(yè)、 浙江省行業(yè)優(yōu)勢放心滿意推進單位、 浙江省軟件行業(yè)協(xié)會會員、 浙江省高新技術(shù)企業(yè)等。 公司發(fā)展至今竭誠與北京化工大學、北京郵電大學、浙江大學、安徽大學等著名高校緊密合作。深受全球成功合作過的兩千多所高校及教育機構(gòu)師生的一致好評和認可。緊追世界先進技術(shù)及人工智能、深度學習相結(jié)合，緊跟國家最新教學大綱及2018年國家專業(yè)標準要求，推出技術(shù)先進、功能獨到的教學、競賽平臺及其相關(guān)設(shè)備，進而為推進中國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展進一份力。 公司理念 浙科將“推進教育信息化、高校網(wǎng)絡(luò)實驗室教育現(xiàn)代化”作為自己的公司使命。以“服務(wù)教育，服務(wù)社會”為發(fā)展目標。以“科技創(chuàng)新、發(fā)展為本、質(zhì)量第一、信譽至上”為核心價值。緊跟教育教學和網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展趨勢，不斷研發(fā)、升級產(chǎn)品。我們堅信優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和完善的服務(wù)是我們的發(fā)展保障，我們將不斷的努力，提供更優(yōu)質(zhì)的軟件產(chǎn)品。院校師生的認可和滿意就是我們奮斗的目標。   主營產(chǎn)品 公司成功地研發(fā)了管理專業(yè)、航天航空專業(yè)、護理及幼兒教育專業(yè)、康復(fù)專業(yè)、新能源專業(yè)、國際貿(mào)易專業(yè)、電子及計算機專業(yè)、機電專業(yè)、物流專業(yè)、營銷專業(yè)、旅游專業(yè)、金融專業(yè)等等70余套教學實訓、虛擬仿真平臺及16個競賽大平臺，通過國家信息產(chǎn)業(yè)部的評定及國家專利認證，獲得浙江省信息產(chǎn)業(yè)廳頒發(fā)的軟件產(chǎn)品登記證書，多次在政府和院校采購招標中連續(xù)中標。 浙科系列教學軟件通過對學校教學要求調(diào)研，市場人才需求調(diào)研，經(jīng)過對大量資料的整理歸納，提煉出培養(yǎng)學生能力的基礎(chǔ)步驟，并將這些步驟內(nèi)嵌入軟件中，幫助教師更好的完成教學任務(wù)。同時浙科研發(fā)教學軟件時注重理論與實踐相結(jié)合的教學方式，多采用模擬實訓教學的方式培養(yǎng)學生，讓學生在校學習期間就能獲得大量實踐經(jīng)驗，增加學生就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力。 技術(shù)力量 公司專業(yè)從事高校實驗室教學軟件的研發(fā)、銷售和服務(wù)。航大科技開發(fā)公司現(xiàn)有軟件開發(fā)部、項目開發(fā)組、軟件測試組、軟件升級組、軟件銷售部、教具銷售部、客戶服務(wù)部、行政部、人力資源部、財務(wù)部等多個部門，是由一批博士、碩士、高級軟件工程師領(lǐng)銜的尖端專業(yè)技術(shù)團隊，50余名IT人才擁有先進的技術(shù)視角、獨特的管理理念和共同價值觀念。 在短短的幾年內(nèi)，成功地研發(fā)了《浙科電子商務(wù)模擬教學軟件》、《浙科國際貿(mào)易模擬教學軟件》、《浙科物流管理模擬教學軟件》、《浙科金融實務(wù)模擬教學軟件》、《浙科ERP模擬教學軟件》等幾十套實驗室教學軟件。 經(jīng)營規(guī)模 浙科系列軟件從2001年起至今已擁有超過2000所院校使用客戶，其中包括了清華大學、浙江大學、吉林大學、山東大學、東華大學、江蘇大學等國內(nèi)知名院校。浙科系列教學軟件已成為各高校模擬實驗室軟件的首選品牌。  

河北工程大學科信學院，是依托省屬骨干大學——河北工程大學舉辦，2001年7月經(jīng)河北省人民政府批準成立的一所全日制本科層次的獨立學院。2003年12月教育部予以確認。2005年，學院以優(yōu)異的成績通過了教育部“獨立學院辦學條件和教學狀態(tài)專項檢查”，2012年取得學士學位授予權(quán)。學院座落在國家歷史文化名城、中國成語典故之都 —— 河北省邯鄲市，校園與河北工程大學主校區(qū)毗鄰，占地600余畝，設(shè)施先進，環(huán)境優(yōu)美，辦學條件優(yōu)良。 學院依托河北工程大學的品牌專業(yè)資源，根據(jù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，科學合理的設(shè)置有建筑學、土木工程、水利水電工程、電氣工程及其自動化、機械設(shè)計制造及其自動化等27個本科專業(yè)。學院面向全國招生和就業(yè)，現(xiàn)有在校全日制本科生10000余人。 學院擁有一支學術(shù)造詣深厚、教學經(jīng)驗豐富、職稱學歷結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。學院現(xiàn)有專任教師616人，其中高級職稱教師312人，博士70人，碩士546人。 學院秉承河北工程大學“立德立志、善學善行”的優(yōu)良校訓，推行“以人為本”的教育理念，以培養(yǎng)高文化藝術(shù)素養(yǎng)的技術(shù)型應(yīng)用人才為目標，依托河北工程大學的人才優(yōu)勢，全面推進“3+1”、“2+2”、理科實驗班、英語實驗班、公務(wù)員考試試點班等人才培養(yǎng)模式改革，積極開展校企合作和行業(yè)資格認證，建有80個實習實訓基地，實施“多層次、多樣化”的分類人才培養(yǎng)，逐步探索出一條適合學生特點的具有可持續(xù)發(fā)展能力的辦學之路;校風學風優(yōu)良，學習氛圍濃厚。學院通過不同層次的學生科技創(chuàng)新和輔教助學活動，提高了學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì);積極開展豐富多彩的校園文化活動，建立“鮮聲合唱團”等25個學生特色社團，努力營造良好的校園文化氛圍。 近年來，學院共有900余名學生考取了研究生、國家公務(wù)員，800多名學生在國家、省、市舉辦的科技創(chuàng)新、文體活動等大賽中獲獎，其中國家級獎勵70余項，省級獎勵300余項。

佰能預(yù)約助手結(jié)合共享系統(tǒng)配套應(yīng)用，為廣大實驗者提供手機微信在線預(yù)約大型儀器設(shè)備和送樣檢測服務(wù)，為高校、醫(yī)院、科研院所和檢測機構(gòu)提供儀器共享移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用方案，使儀器開放共享管理工作更簡單便捷。提供儀器展示、資格申請、機時預(yù)約、送樣檢測預(yù)約、消息微信推送、微信認證自動登錄、掃碼開關(guān)機、預(yù)約狀態(tài)查詢、使用計費記錄和送樣檢測狀態(tài)查詢功能。

泰山恒信有限公司（原山東泰山恒信機械有限公司）成立于2007年1月，坐落于泰安國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)，注冊資本1.15億元，主要為食品釀造、生物工程、精細化工等領(lǐng)域用戶提供自動化、智能化一站式整體解決方案，是一家以總集成總承包模式為主的國家級高新技術(shù)企業(yè)。公司擁有國家A2級壓力容器設(shè)計許可證，A1級、A2級壓力容器制造證，GC2級壓力管道安裝資質(zhì)，全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證，通過了IS09001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系、商品售后服務(wù)體系及國家知識產(chǎn)權(quán)管理體系等認證，是國家知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)、工信部專精特新“小巨人”企業(yè)、山東省首批瞪羚企業(yè)、山東省專精特新中小企業(yè)，先后獲得省總集成總承包示范項目、省管理文明先進單位、省兩化融合優(yōu)秀企業(yè)、壯麗70年推動中國酒業(yè)發(fā)展卓越品牌、省發(fā)酵產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀供應(yīng)商、技術(shù)技能先進企業(yè)、泰安市“厚道魯商”品牌、市民營企業(yè)50強等榮譽。

消失模鑄造是近20年來興起的一種新型精密鑄造工藝，具有操作簡單、成本低廉、可鑄造復(fù)雜精密鑄件等特點，已經(jīng)成為鑄造工業(yè)發(fā)展最快的鑄造方式之一。消失模涂料是其關(guān)鍵技術(shù)之一。本項目在兼顧常壓和真空消失模鑄造特點的同時，在不添加其他配料的情況下加水后可以直接涂膜使用，具有涂膜均勻、掛壁性好、強度高、透氣性好、干燥迅速、脫模容易等特點，可提高鑄造的精密性、成品率，降低鑄造成本。

XM-925標準型頭模. ? XM-925標準型頭模由頭模、金屬支撐桿組成，可使頭模固定在牙科診療臺上，頭模后下方有調(diào)節(jié)手柄可任意調(diào)節(jié)和固定頭模位置，頭模后上方調(diào)節(jié)手柄可使頭模上下部分分離，口腔安裝仿真標準全口牙模。 尺寸：自然大 材質(zhì)：PVC材料

OAM（軌道角動量）模分復(fù)用技術(shù)是一種新興的通信復(fù)用方式，它通過在光信號中引入軌道角動量這一新的維度，實現(xiàn)了光信號的多模式傳輸，從而顯著提高了光纖通信系統(tǒng)的傳輸容量。然而，OAM模分復(fù)用系統(tǒng)在實際應(yīng)用中面臨著模式間串擾和非線性效應(yīng)導(dǎo)致的信號失真問題，這些問題限制了系統(tǒng)的性能和傳輸距離。 針對這一挑戰(zhàn)，提出了一種高效的非線性均衡器，該均衡器采用先進的算法和電路設(shè)計，能夠有效地抑制OAM模分復(fù)用系統(tǒng)中的非線性失真和模式間串擾，從而提高系統(tǒng)的傳輸性能和穩(wěn)定性。該均衡器不僅具有高度的靈活性和適應(yīng)性，能夠根據(jù)不同的傳輸需求和系統(tǒng)配置進行優(yōu)化調(diào)整，而且其設(shè)計緊湊、功耗低，非常適合應(yīng)用于現(xiàn)代光纖通信系統(tǒng)。 本成果創(chuàng)新點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，通過引入先進的非線性均衡算法，實現(xiàn)了對OAM模分復(fù)用系統(tǒng)中非線性失真的有效抑制；其次，利用優(yōu)化的電路設(shè)計和信號處理技術(shù)，提高了均衡器的性能和穩(wěn)定性；最后，該技術(shù)能夠廣泛應(yīng)用于多種光纖通信系統(tǒng)，具有廣闊的市場前景和應(yīng)用價值。 圖1. 均衡器計算過程

河北地質(zhì)大學華信學院(原石家莊經(jīng)濟學院華信學院)成立于2001年，是經(jīng)教育部和河北省人民政府批準設(shè)立，由河北地質(zhì)大學(原石家莊經(jīng)濟學院)與石家莊開發(fā)區(qū)恒達工貿(mào)中心合作，按新機制新模式創(chuàng)辦的獨立設(shè)置的全日制普通本科高等學校，辦學類型為獨立學院，現(xiàn)有在校本科生10364人。 學院位于石家莊市空港工業(yè)園區(qū)，毗鄰石家莊正定國際機場及機場高鐵站、石家莊綜合保稅區(qū)、京港澳高速公路。校園規(guī)劃占地面積1350畝，其中一期工程占地面積506畝，建筑面積25萬平方米。學院采用歐式建筑風格，校園環(huán)境優(yōu)雅，配備國內(nèi)領(lǐng)先的教學、公寓等設(shè)施，辦學條件齊備，公共服務(wù)體系健全，具備良好的學習和生活環(huán)境。 河北地質(zhì)大學是原地質(zhì)礦產(chǎn)部(現(xiàn)國土資源部)專門培養(yǎng)經(jīng)管類、地質(zhì)類人才的一所部屬高校。2000年，學校管理體制由國土資源部管理轉(zhuǎn)隸為中央與地方共建，以河北省管理為主，2013年學校確定為國土資源部與河北省人民政府共建院校。河北地質(zhì)大學華信學院依托河北地質(zhì)大學教育教學的優(yōu)勢資源，從河北地質(zhì)大學選聘任課教師和管理干部，采用新型管理體制和運行機制，并繼承和發(fā)揚“勤奮、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。學院倡導(dǎo)以學生為主體、以教師為主導(dǎo)，以提高教學質(zhì)量為目標，打造全程實踐教學體系。學院重視教育教學改革工作，大力加強學科建設(shè)，實施考試改革、課程改革、教材改革等一系列教學改革。學院能夠根據(jù)獨立學院的學生特點，以及應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標定位，大膽實施個別科目“一年多考”等創(chuàng)新教改項目。學院注重因材施教，實施互動、啟發(fā)式教學等新型實用教學方法，大膽嘗試項目教學、仿真教學等專項教學模式。學院提倡快樂學習，大力提升學生的“軟實力”，滿足學生個性化與多樣化的需求，著重培養(yǎng)學生的應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力，以培養(yǎng)肯吃苦、善動手、會管理、能創(chuàng)新的品學兼優(yōu)的適應(yīng)全球經(jīng)濟一體化和信息化社會需求的應(yīng)用型人才為目標。 學院始終堅持特色應(yīng)用型本科教育的辦學理念和“以人為本，緊貼市場，突出特色、強化就業(yè)”的辦學思路。設(shè)有地調(diào)院、水勘院實訓基地、邢臺臨城、鹿泉黃壁莊、秦皇島石門寨、井陘縣張河灣等30余個專業(yè)野外實訓基地;與河北醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院、白求恩國際和平醫(yī)院、石家莊市婦產(chǎn)醫(yī)院、石家莊市中醫(yī)院等三甲以上實習醫(yī)院以及會計手工、基礎(chǔ)護理、ERP沙盤模擬實驗室、3D打印實驗室、工程實訓中心等40余個實驗實習中心、專業(yè)實驗室，進一步強化學生的實踐能力。 學院重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，不斷完善大學生職業(yè)生涯輔導(dǎo)體系，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年均在97%以上。部分專業(yè)采取校企合作培養(yǎng)模式，深化產(chǎn)教融合，現(xiàn)與慧科教育科技集團、道恒軟件、中航天使教育科技集團、新邁爾(北京)科技有限公司等二十余家企業(yè)進行深度合作，采用“訂單式”培養(yǎng)，努力培養(yǎng)符合社會需要的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才，學生畢業(yè)前即可高質(zhì)量就業(yè)。學院大力發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，逐步形成促進學生個性化發(fā)展的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，并與小麥公社、海爾集團等機構(gòu)合作開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學院建立了國際交流與合作的開放辦學體系，與韓國又石大學等國外知名大學開展“3.5+0.5+2”等多種形式的人才培養(yǎng)方式及研究生教育。 學院設(shè)有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、優(yōu)秀學生獎學金等獎助項目。學院注重學生思想政治教育，堅持德育為先，智育為本，大力開展大學生素質(zhì)教育，努力活躍學生第二課堂。嚴格的管理，一流的服務(wù)，學生的整體綜合素質(zhì)不斷提高，在國內(nèi)舉辦的各類賽事中，我院學生都有突出的表現(xiàn)。2012級環(huán)境工程專業(yè)唐建哲同學被評為“2012中國大學生年度人物”，并受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。《中國教育報》曾對我院開展的“寸草春暉，感恩父母”感恩教育活動進行了專題報道。近年來，我院學生參加北京奧運會、上海世博會、華西急診高峰論壇、世界種子大會、北京國際女子半程馬拉松比賽等國際會議的服務(wù)工作，他們都是近年來我院畢業(yè)生的杰出代表。 學院設(shè)有經(jīng)濟系、管理系、會計系、電子信息系、資源環(huán)境系、文法系、護理系等7個系。學院重視師資隊伍建設(shè)，實施“人才強校”戰(zhàn)略，始終把建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍作為學院的戰(zhàn)略性、先導(dǎo)性工作，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學術(shù)精湛、銳意創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。學院同時擁有一支由專業(yè)培訓師、企業(yè)技術(shù)專家組成的社會師資隊伍，利用他們技術(shù)經(jīng)驗豐富、實踐指導(dǎo)能力強的特點推進學院實用型復(fù)合人才培養(yǎng)模式改革的步伐。學院現(xiàn)有專任教師577人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師223人，教師教學及科研水平穩(wěn)步提高。 學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中全會以及省委九屆六次、七次全會精神，以為地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型創(chuàng)新人才為目標，為在新時代全面建設(shè)“經(jīng)濟強省，美麗河北”、“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢”提供智力支撐和人才保障。 十七年來，學院的辦學成績得到了教育行業(yè)及社會各界的廣泛認可，綜合實力顯著增強。展望未來，學院的辦學目標是建成一所擁有16000余名全日制本科生規(guī)模，適應(yīng)經(jīng)濟全球化、現(xiàn)代化發(fā)展的需要，有較高辦學水平、現(xiàn)代化辦學設(shè)施和鮮明辦學特色的一流綜合性高等學校。

亞信公司，1993年，由幾名留學生在美國創(chuàng)辦。1995年起，在"科技報國"的理念下，亞信開始中國的業(yè)務(wù)，立足于為中國信息基礎(chǔ)設(shè)施提供解決方案和核心管理軟件。2003年10月，亞信成功收購太平洋軟件公司核心HRM（人力資源管理系統(tǒng)）和BI（商業(yè)智能系統(tǒng)）業(yè)務(wù)，亞信公司成功轉(zhuǎn)型為中國領(lǐng)先的全客戶軟件解決方案提供商。 從承建中國第一個商業(yè)化Internet骨干網(wǎng)ChinaNet開始，在亞信的業(yè)績上，寫著中國六大電信運營商全部互聯(lián)網(wǎng)骨干網(wǎng)工程和數(shù)百項大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的傲人成就。在不少具有"世界之最"規(guī)模的電信建設(shè)項目上，也刻下了亞信的名字：全球最大的VOIP骨干網(wǎng)、全球最大的視頻會議網(wǎng)、全球第二大移動BOSS業(yè)務(wù)系統(tǒng)等。成立伊始，亞信就立足開發(fā)具有自主知識版權(quán)的軟件產(chǎn)品，建立了嚴格、規(guī)范的大型軟件開發(fā)體系和流程，是中國重點軟件企業(yè)之一。亞信在大型軟件上的成功，不但標志著中國人自主開發(fā)的軟件產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)通信的核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域達到了世界領(lǐng)先水平。  亞信從中國走出去，把國外先進的技術(shù)和經(jīng)營理念帶進來，逐步摸索，建立了一套適合中國國情的、健全的高科技企業(yè)管理體系。一支由留學生、職業(yè)經(jīng)理人、本地優(yōu)秀人才組成的管理團隊，把世界上最先進的技術(shù)、管理、理念、體系、資本等與中國大陸豐富的人力資源、巨大的市場和獨特而悠久的民族文化天衣無縫的結(jié)合起來，使亞信實現(xiàn)了全球范圍內(nèi)的資源最優(yōu)整合。這些優(yōu)勢保證了亞信能夠始終站在技術(shù)前沿，為客戶提供一流的解決方案、產(chǎn)品和服務(wù)。 亞信公司總部設(shè)在北京，現(xiàn)擁有員工近千人，在香港、成都、廣州、武漢、上海、杭州、南京等地設(shè)有分支機構(gòu)和研發(fā)中心。2003年，亞信實現(xiàn)銷售收入1.16億美元，凈收入5750萬美元，凈收益440萬美元。2000年，亞信在美國Nasdaq成功上市。亞信曾被“世界經(jīng)濟論壇”評為全球500家高速成長企業(yè)，并連續(xù)兩年入選《福布斯》“全球最優(yōu)300小企業(yè)”。亞信還被公認為"新一代留學生回國創(chuàng)業(yè)”的典范。國家的強大和經(jīng)濟發(fā)展很多程度上取決于一批具有國際競爭力的現(xiàn)代企業(yè)，特別是高科技企業(yè)。亞信正肩負這樣的使命，亞信的目標就是成為“一個根植于中國、同時具備國際視野和宏偉遠景的世界級高科技企業(yè)”。