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哈爾濱遠東理工學院前身是哈爾濱理工大學遠東學院，2012年3月經國家教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高等學校。辦學25年來，學院始終堅持“創新拉動、強隊伍、調結構、重質量、細管理、特色突破”的治校方略，以培養高素質應用型創新創業人才為育人目標，緊密圍繞經濟社會發展對人才的需求，堅持以就業為導向，致力于國際化開放辦學，努力建設國內同類一流院校。學院以穩步提升的教育質量和鮮明的辦學特色，實現了跨越式發展，先后獲得教育部教師基金會、省市政府和行政部門的多項表彰和獎勵。 學院位于風光秀麗的哈爾濱市松花江畔大學城，校園總占地面積53萬平方米，校舍建筑面積25.2萬平方米，校園內歐陸風情與韓日風格相結合的現代建筑，配套齊全的教學及生活設施，為在校的莘莘學子提供了溫馨舒適的學習與生活條件。 學院學科門類多樣，教學質量優良，現設有機器人學院、機電工程學院、汽車工程學院、土木與建筑工程學院、經濟管理學院、國際教育學院、藝術設計學院共7個二級學院，涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學、藝術學六個學科門類27個本科專業，在校生9000余人。學生學業期滿、成績合格，頒發國家教育部統一印制的普通高等教育本科畢業證書、對符合學位授予條件的本科畢業生同時授予相應的學士學位證書。2018年，學院面向全國21個省、市自治區計劃內統一招生2461人。 鮮明的教育特色 堅持“育人為本，德育為先，能力為重，全面發展”的教育理念，從實際出發，分類教學，因材施教，人人成才，為地方(行業)經濟社會發展培養各類高素質應用型人才。 實施“應用研究型人才培養”，培養學生的應用研究能力、創新精神。 實施“應用型人才培養”，培養應用型、復合型人才。制定基于能力培養的人才培養方案，在國家通用標準指導下，參照工程教育專業認證標準，制定專業人才培養標準。改革課程設置、教學方式及考試方法;加強實踐教學，培養學生實踐能力和創新精神。構建政、產、學、研、用“五位一體”的人才培養“立交橋”。學院與政府部門、相關行業建立產學研合作委員會、各分院與相關企業建立穩定校企合作基地，開展面對行業、企業的訂單式培養。 實施“技術技能型人才培養”，借鑒工匠精神培養大國工匠。用“慢”的精神陶鑄職業信念，用“專”的信念提升職業能力，用“創”的理念助推職業化發展，用“德”的秉性重塑師生關系，將工匠精神滲透到教育教學全過程。 構建“五個一”應用型人才培養體系，即：一個明確的人才培養目標——為地方區域經濟社會發展培養應用型本科人才;一個全周期的人才培養模式——通識教育(健全人格培養)+專業教育(適應社會能力培養)+雙創教育(驅動社會前進能力培養);一個完善的育人機制——以立德樹人為主線，思想引領與專業教育相融合，全員、全方位、全過程育人;一條有效的人才培養途徑——產教融合，校企合作，協同育人;一套有特色的教學模式——“通識平臺+專業模塊+綜合教育平臺”的理論教學模式、“基本技能+專項技能+綜合能力”的多元結合實踐教學模式、“以賽促學、以賽輔學、以賽驗學”的助學模式等。 豐富的教育資源 學院擁有雄厚的師資力量，實行“人才強校”戰略，高度重視師資隊伍與管理隊伍建設，形成以專業主任教授、副教授為主體，結構合理、專兼職結合的優秀師資隊伍。同時引進企業工程師開展教學，通過科研機構和企業，遴選學術造詣深、教學經驗豐富的專家來院培訓，委派教師赴企業實訓，提升教師實踐教學能力，另有外籍教師常年為我院承擔部分外語教學任務，有效地保證了教學質量和培養目標的實現。 學院擁有完善的實習實訓條件，建有電工電子實驗教學中心、現代制造技術實驗教學中心、經濟管理實驗教學中心、土木實驗教學中心、語音實驗教學中心、機器人創新創意實驗教學中心、汽車實驗教學中心、藝術設計實驗教學中心、物理實驗教學中心、計算機實驗教學中心等10個實踐教學中心及90余個實驗場館，構建了一套完整的與學院教育模式配套的實踐教學體系，為開展實驗、實訓教學提供了良好的實踐條件。學生在教師指導下可預約進行自主創新實驗或課外科技活動，為課內外科研活動提供了便利。 學院圖書館建筑簡約典雅，館藏豐富，紙質圖書81萬余冊，各類報刊600余種，電子資源9500GB,擁有先進的電子閱覽室和文獻資料檢索數據庫。學院體育場館設施齊全，建有籃球館、羽毛球館、乒乓球館、藝術體操館、室內足球館、室內輪滑館、健身房等設施，建有400米標準塑膠跑道，占地1.5公頃的足球、排球、籃球、區域健身場地及冬季滑冰場地，充分滿足學生的體育教學和課外體育活動的需要。 較高的教學質量 學院把人才培養質量作為辦學水平的最重要標準。2014年，學院提出實施分類教學，因材施教，人人成才的改革目標，構建了“應用研究型人才、應用型人才、技術技能型人才”三種人才培養模式。學生考研率連年大幅提升，2015年考研過線率27.5%;2016年考研過線率40.2%;2017年考研過線率51.1%;2018年考研過線率55%。2018年，我院與國外高校互派留學生60余人，考取公務員率及英語四、六級過級率連年大幅提升。學院以產學結合、產教融合、校企合作為途徑，以提升學生就業創業能力為根本，全力保障畢業生充分就業，畢業生就業率與就業質量持續保持在較高水平。畢業生就業地域立足龍江、輻射全國，就業單位主要集中在東北老工業基地、環渤海、長三角、珠三角等區域，部分畢業生已成為企事業單位的高級管理人員和技術骨干，深受用人單位好評。學院高度重視教研科研工作，以教研科研促進教學改革，提升教學質量。近兩年，學院教師參與國家級、省級教研科研項目達70余項，在研項目30余項。公開發表論文300余篇，出版各類專著、教材百余部，獲得國家專利80余項。 優厚的獎勵制度 學生入學后享有“獎、貸、勤、助”等國家和學院的各項相關資助政策，國家獎學金8000元/年;國家勵志獎學金5000元/年;國家一等助學金4000元/年;二等助學金3000元/年;三等助學金2000元/年;學生享受國家助學貸款，貸款金額5000-8000元。學院設有勤工助學專門機構，每月可安排一定數量學生參加勤工助學活動，為家庭經濟困難學生提供有效資助。此外，學院還設有院獎學金等各類鼓勵學生成長進步近10類集體和個人獎項。 多彩的校園文化 學院始終重視校園文化建設，將文化育人作為日常思想政治教育工作的重要組成部分。學院校園文化建設緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，以文化人、以德育人，建立了遠東大學生論壇，大學生藝術團、金融投資協會、文學社、武術社等20余個社團，以大學生科技文化藝術節、體育文化節、公寓文化節、“生存體驗”等品牌活動為載體，開展了一系列深受學生歡迎的校園文化活動和社會實踐活動，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發了廣大同學勤奮學習、努力成才的熱情與動力，發掘個性特長，使學生在校園文化活動中陶冶情操，鍛煉能力，在社會實踐中自強自律，快樂成長。

淮北煤炭師范學院信息學院是2004年4月經國家教育部審批確認（教育部教發函[2004]7號）的一所以本科教育為主的綜合性全日制普通高等學校。 學院坐落在集能源、工業、商貿和園林為一體的新型城市安徽省淮北市。校園依山而建，風景秀麗，充滿了濃厚的人文氣息，幽雅的校園環境和現代化的生活設施為學生提供一個良好的學習和生活空間。 學院依托淮北煤炭師范學院的綜合辦學優勢，根據國家和地區經濟社會發展的需要設置專業。學院現設有經濟學、漢語言文學（師范）、英語、數學與應用數學（師范）、應用化學、電子信息科學與技術、應用心理學、電子信息工程、生物工程、電子商務、藝術設計、市場營銷等12個本科專業，涵蓋了文、理、工、經濟、藝術等學科。現有專任教師235人，其中教授27人、副教授106人，具有博士、碩士學位的達143人。 學院2004年起面向全國招生，規劃辦學規模為8000人，現有在校生2400人。學院面向天津、河北、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣西、海南、重慶、四川、貴州、陜西、甘肅、新疆等21個省（市、區）招收四年制國家計劃內本科生。學生畢業后頒發國家統一印制的畢業證書，證書中學校名稱填寫“淮北煤炭師范學院信息學院”。 學生畢業并達到淮北煤炭師范學院信息學院學士學位授予條件授予學士學位，頒發淮北煤炭師范學院信息學院學士學位證書。學生畢業后面向全國就業。 學院實施相對獨立的教學組織和管理，充分利用淮北煤炭師范學院的雄厚師資力量，選聘具有較高教學水平和學術水平的教師任教，繼承并沿襲淮北煤炭師范學院多年形成的濃厚文化積淀和良好校風學風，為學生走向成功創造優良的環境。 學院本著“博學、慎思、勵志、敦行”的育人理念，重點培養學生實踐能力、創新能力，確立了“厚基礎、寬口徑、多方向、高素質”的人才培養方向，努力探索創新與創業相結合的育人模式，培養國家社會經濟發展需要的應用型、創新型、復合型高級專門人才，為全面建設小康社會、構建和諧社會做出應有的貢獻。

石家莊理工職業學院(國家部標碼13400)是一所經河北省政府批準、國家教育部備案的省屬全日制普通高等院校，頒發國家承認的普通高等教育專科學歷證書。學院以“格物致知、學以致用”為教育理念，以理工為重點，堅持人文并行，實行“專業技能+崗位證書+學歷證書”的應用型高技能人才培養模式，現已形成建筑、機電、網絡信息、汽車、經濟管理、藝術、護理等學科并存的應用型大學教育體系。 學院占地面積約426畝，建筑面積28萬平方米，在校學生12188人。其中現代化圖書館建筑面積1.6萬平方米，館藏紙質圖書60余萬冊，報刊千余種。現有校內實驗實訓中心55個，校外實訓基地208個。學院高級職稱教師占24%，碩士以上學位教師占29%，雙師型教師占66%。 學院注重內涵建設的提升與發展，師資隊伍配備完善、校園文化活動百花齊放，硬軟件建設、科研能力不斷提升。學院在2013年“第五屆職業教育高峰論壇暨亞太地區職業院校合作論壇”上被評為“2013高職內涵建設優秀院校”;學院被省教育廳評為“河北省普通高校就業示范院校”; 2015年河北日報舉辦的高校口碑榜大調查中，理工學院學院榮獲專科組第一名;在石家莊市共青團委發布的駐石高校最美校園評選活動中，理工學院作為省市兩級園林單位，憑借其優美的校園環境一舉拿下第一名，獲得駐石高校“最美校園”稱號;2016年，理工學院榮獲河北省教育廳年檢“優秀”單位、河北省教育廳安全檢查“優秀”單位的榮譽稱號。 學院職能部門下設黨群工作部、招生中心、校企合作與就業處、發展規劃處、行政與人事處、教學與科研處、學生處、財務處、現代教育技術中心、資產運營處、圖書館，教學單位下設人居環境學院、經濟管理學院、交通工程學院、汽車工程學院、智能制造學院、互聯網應用學院、健康管理學院、藝術學院、通識教育學院、開放教育學院共十大二級學院。學院擁有一支由百余名資深教授、研究生、國外留學生、外籍教師等組成的高水平的“雙師型”教師隊伍，還有大批年輕教師在職攻讀碩、博學位，一個以高層次、高學位中青年教師為骨干的現代化教師隊伍正在迅速形成。 石家莊理工職業學院作為現代職業教育踐行者，以國際視野為背景，以“新的教育”、“新的機制”為指導思想，以豐富的文化內涵和蓬勃的生命力，實踐“格物致知、學以致用”的教育理念。通過有特色的持續教育運營，實現品牌價值最大化，滿足中國現代化進程中的工業化專業人才和技能型人才需求，不斷為社會培養和輸送“人格完整、學有專長、知行合一、實踐為重”的應用型人才。

安徽綠海商務職業學院是經安徽省人民政府批準、教育部備案的具有國家統招資格的高等職業院校，系北京大學安徽網絡教育中心，安徽省高等職業院校創新創業聯盟和安徽省當代社會主義核心價值體系研究中心牽頭創建院校，安徽省唯一參加上海世博會服務的高職院校。曾獲“安徽最具特色教育機構”、“中國夢企業創業創新故事搖籃獎”等榮譽稱號。 學院聘請國家督學，教育部教學診斷與改進專家委員會副主任，中國職業教育杰出校長，原蕪湖職業技術學院院長徐建平教授擔任院長，著名高教專家王端慶研究員擔任名譽院長。學院特聘一批理論深厚、理念超前、科研成果顯著的著名專家、學者，成立了學院發展指導專家委員會，具體指導辦學。學院各專業帶頭人主要來自中國科學技術大學、合肥工業大學、安徽大學等高校，是學院教學與科研的核心力量。歷經十年發展，學院專業建設得到進一步加強，教學和科研水平不斷提升。 目前，學院設有經濟貿易系、會計系、工商管理系、旅游系、信息技術系、藝術系、基礎教學部、思政教學部、北京大學安徽網絡教育中心、繼續教育學院等11個教學機構，國家統招專業30個，繼續教育專業26個。 學院以“海納百川 經世致用”為校訓，以“成就一學生 幸福一家庭”為使命。堅持“以質量求生存，以和諧求發展;堅持以人為本、以德為先、人為為人、以教導學、以管促理”的辦學思路，恪守“辦學以市場為中心，教育以學生為中心，工作以績效為中心”原則。 學院堅持以立德樹人為根本，將社會主義核心價值觀和創新創業融入教書育人全過程。為打造特色人才品牌，創建“星青年”人才培養模式。在師資隊伍建設上，著力引進專業帶頭人和教學骨干，加大“雙師型”教師建設力度;在教學上堅持“課堂與市場相結合，教學與實訓相結合，教授與企業家、培訓師相結合”。教學過程充分融入行業、企業、職業、實踐等要素，教學圍繞任務項目，課程圍繞崗位能力，教材圍繞培養目標。實習實踐教學環節;在人才培養上，學院與多家知名企業合作，共同研究專業建設，人才培養方案，開發校企合作教材，通過訂單培養，實現校企深度對接，加強培養五項能力(政治鑒別能力、自我學習能力、實踐動手能力、合作協調能力、身心承受能力)、六項技能(商務公關、外語應用、微機操作、語言文字表達、信息處理、書法)和職業素質(職業資質、職業心態、職業道德、職業行為、職業技能)。注重“知識、能力和素養”三位一體，大力加強“雙證”融合和“雙堂”結合，培養基礎知識扎實、專業技能過硬、綜合素質全面的技能型、創業型商務人才。 近年來，學院為社會輸送商務人才近兩萬人，2000余名優秀學子成功創業或成為企事業單位骨干。學院畢業生年平均就業率達98%以上，受到社會各界和家長的好評。 當前，安徽綠海商務職業學院著力圍繞“一體兩翼”戰略和“985”發展目標，深化內涵，提高質量，向中國式、現代化、技能型、高水平大學闊步邁進。

安徽城市管理職業學院是經省政府批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等學校，前身為1981年成立的安徽省直機關業余大學，1988年更名為安徽省直職工大學，2003年轉制成全日制普通高等職業學院，行政隸屬中共安徽省直屬機關工作委員會，業務受安徽省教育廳領導，是安徽省直機關文明單位、合肥市衛生先進單位、合肥市雙擁合格單位。 學院現有教職工350余人，在校學生逾萬人。校園總面積563畝，主校區坐落于合肥市新站區淮海大道300號，建筑面積21萬平方米，教學設備總值4500萬元，擁有實驗實訓室51個、多媒體教室99個、語音室5個、圖書館藏書60萬冊，建有覆蓋整個校園的萬兆主干網絡，教學設施完備、功能齊全。另有南校區位于合肥市經濟技術開發區耕云路158號。 學院設有城市建設系、城市設計系、現代服務系、財務金融系、工商管理系、國際商務系、信息工程系、思政教學研究部(馬克思主義學院)、公共教學部“七系兩部”教學機構，專業設置緊貼區域支柱產業和特色行業需求，開設有城市軌道交通運營管理、建設工程監理、汽車檢測與維修技術、學前教育、老年服務與管理、護理、視覺傳播設計與制作、服裝設計與工藝、電子商務、國際郵輪乘務管理、數字媒體應用技術、應用電子技術等40余個專業。 同時，學院與日本、韓國等多個海外學校、機構建有良好的合作關系，與韓國韓瑞大學合作辦學開展“2+2”服裝設計專業本科教育，與國際教育研修協會開展商務日語專業海外實習項目。2016年成立繼續教育中心，恢復面向社會招生的成人專科教育。 學院以培養技能型高水平人才為目標，以技能大賽作為重要抓手，全面推進教學改革，積極創新工學結合人才培養模式，實行“教、學、做”一體化教學，切實加強學生專業技能實踐鍛煉，著力提升學生職業能力和素養，與省內外80多家知名企業建有長期穩固的校企合作關系，共建校內外實習實訓基地200余個。其中，“派蒙功能性防輻射服研發中心”被評為“安徽省首批校企合作示范基地”。2017年，學院被評為“國家旅游職業教育校企合作示范基地”。 學院大力支持鼓勵學生創新創業，積極響應國家“大眾創業、萬眾創新”的號召，將創新創業教育融入人才培養全過程。設有創新創業指導中心，大學生創業實訓孵化基地中共有22個孵化項目涵蓋服裝設計、電子商務、景觀設計、數媒攝影、園林藝術等多個領域。2016年，學院被評為“安徽省第一批省級創業學院”，并與微軟公司簽約合作成立了華東地區首個“微軟創新學校”。 學院遵循“育人為本、服務社會”的宗旨，堅持走內涵式發展道路，秉承“厚學、篤行、奮進、創新”的辦學理念，致力于培養服務地方城市發展和現代服務業的技術技能型專門人才，重點打造城市建設和養老服務兩個特色專業群，牽頭成立了“安徽現代城市職業教育集團”，正向著建設地方技能型高水平大學闊步邁進，為建設“五大發展”美好安徽做出更大貢獻。

安徽機電職業技術學院是首批國家骨干高等職業院校，直屬安徽省教育廳的公辦全日制高等職業院校。目前，學院是全國職業教育先進單位、全國機械行業骨干職業院校、國家技能型緊缺人才培養基地、全國首批現代學徒制試點單位、首批省級示范性高職院校、安徽省地方技能型高水平大學立項建設單位。 學院始建于1935年的安徽私立內思工業職業學校，是全國最早舉辦職業教育的學校之一。解放后，更名為皖南區蕪湖工業學校，隸屬安徽省工業廳領導，后又更名為蕪湖電力學校、蕪湖電機制造學校、蕪湖電機制造專科學校等，并劃歸國家第一機械工業部領導。1972年，改屬安徽省機械廳領導，更名為安徽蕪湖機械學校。1978年，經國務院批準，在安徽蕪湖機械學校基礎上成立安徽機電學院，現更名為安徽工程大學。1986年安徽機電學院遷出，安徽省人民政府決定在原址恢復安徽蕪湖機械學校，歸省機械廳領導。2003年，經安徽省人民政府批準，由蕪湖機械學校獨立升格為安徽機電職業技術學院。學院校訓是“修德、練技、立業、報國”。 學院設有機械工程系、電氣工程系、經貿管理系、汽車工程系、數控工程系、信息工程系、人文系、思想政治理論課教學部、公共基礎教學部、創新創業學院、繼續教育學院等11個教學單位，開設45個專業，覆蓋安徽省主要支柱產業和戰略性新興產業，各類在校學生近10000人。 學院師資力量雄厚。擁有專兼職教師549人，其中雙師素質教師占專業教師比例90%，全國職業教育先進個人1名，安徽省先進工作者1名，省學術和技術帶頭人1名，省級教學團隊11個，省級教學名師6名，省級專業帶頭人11名。學院還聘請了一批行業、企業高級技術專家和能工巧匠作為兼職教師。 學院近年來先后承擔國家、省(市)、院級教研、科研項目和橫向課題300多項，獲得省級以上教學成果獎59項。省級質量工程立項項目和經費連續五年居全省同類院校前列。 學院實訓條件優越。現有校內實踐基地(室)148個，其中，中央財政支持的實訓基地1個、省級實驗實訓中心6個、省級校企合作實踐教育基地5個，省級虛擬仿真實驗教學中心1個，全國高職高專創新發明教育基地和安徽省AA級大學生創業孵化基地各1個;與安徽江城汽車服務有限公司合作共建校中廠;有穩定的校外實習實訓基地225個;擁有安徽省唯一的教育部-中興通訊ICT行業創新基地;與蕪湖市弋江區人民政府合作共建安徽省首個高職院校大學科技園──弋江機電科技園;教學儀器設備總值1.351億元。 學院多年來招生就業形勢兩旺，報考我院的第一志愿上線率、新生報到率和最低錄取分數線一直處于全省同類高校前列。畢業生年均就業率達98%以上，連續六年榮獲省級就業工作先進集體(標兵單位)。學院著力強化對學生專業技能、綜合素質和就業創業能力的培養，榮獲安徽省大學生創新創業示范校。在全省及長三角、珠三角大中型機電制造企業中，我院許多畢業生已成為技術骨干、管理人才和操作能手。與區域制造業龍頭企業合力叉車、奇瑞汽車、金鼎鍋爐、東方激光、馬瑞利等企業先后組建40多個特色“訂單班”。 與德國、美國、新加坡、臺灣、香港等國家和地區知名院校合作開展人才培養、師資培養和學術科研交流，與加拿大圣勞倫斯學院開展合作辦學聯合培養學生。 學院學生在全國職業院校技能大賽、數控技能大賽、電子設計大賽、機器人大賽、沙盤經營大賽、數學建模競賽和安徽省職業院校技能大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、職業規劃大賽等多項國內、省內技能競賽中屢屢摘金奪銀，榮獲300多項大獎，成為安徽省在國家級、省級技能大賽中最具競爭力的院校之一。 學院體育代表團在安徽省第十二屆、十三屆運動會高校組比賽中，分別獲得團體總分第一、第三。 學院利用辦學資源廣泛開展社會服務，通過全國職工教育示范點、全國機械行業職業教育師資培訓中心(基地)、國家職業技能鑒定所、國家制造業信息化培訓中心、安徽省中等職業學校骨干教師培訓基地、安徽省公路運輸管理局機動車維修從業人員培訓考點、安徽省安全生產監督管理局特種作業人員安全操作資格培訓機構、蕪湖市質量技術監督局特種設備作業人員資格培訓點、蕪湖市企業員工在崗培訓定點培訓機構、全國高校ISO人才培訓基地等開展非學歷繼續教育，通過學院、安徽理工大學和江蘇科技大學專升本函數站、合肥工業大學、安徽財經大學自學助考和吉林大學遠程教育中心開展專科、本科層次的學歷繼續教育。年均超過一萬人次。 在“十三五”期間，學院將不斷深化綜合改革，持續加強內涵建設，堅持“地方性、行業類、技能型、特色化”，努力把學院建成省內領先、國內一流、國際有影響的技能型高水平大學!

安徽工商職業學院是一所公辦全日制高等職業院校，隸屬安徽省教育廳。前身是創立于1950年的皖北人民行政公署工商處干部輪訓班，1959年成立安徽省合肥商業學校，1991年安徽省飲食服務技工學校并入安徽省合肥商業學校。2003年6月，經安徽省人民政府批準，升格為安徽工商職業學院，是教育部“優質專科高等職業院校”建設單位、“安徽省地方技能型高水平大學”建設單位和安徽省省級示范性高等職業院校。 學校坐落在風景秀麗的科教名城合肥，占地面積450畝，建筑面積約18萬平米，紙質圖書66萬余冊，在校生11000余人，學院師資力量雄厚，名師薈萃，高級職稱教師近100人，現有省級專業帶頭人17人，省級教學團隊10個，省級教學名師5人，省級教壇新秀12人。 學校設有會計學院、管理學院、旅游學院、經濟貿易學院、藝術設計學院、應用工程學院、信息工程學院、馬克思主義學院、國際交流與繼續教育學院和公共課教學部等10個教學機構。學校現有專業40余個，形成了以會計、物流管理、電子商務、酒店管理、烹調工藝與營養、國際貿易實務、環境藝術設計、物聯網應用技術等八大專業為龍頭的品牌專業群。 2009年，學校在安徽省教育廳人才培養工作評估中取得優秀等次;2010年，安徽省示范性高職院校獲準立項。2015年，學校以優秀等次通過省級示范高職院校驗收，并獲批為首批安徽省地方技能型高水平大學建設單位。2016年，獲批為教育部“優質專科高等職業院校”建設單位。學校連續被評為第九屆、第十屆、第十一屆安徽省文明單位，2013年被評為安徽省教育系統首屆文明單位。榮獲“中國電子商務十年發展優秀人才培養突出貢獻獎”“2010年度中國商科教育學科競賽綜合競爭力50強職業院校”榜首、“全國商業服務業校企合作與人才培養優秀院校”等。 學校牢固樹立質量、創新、特色、開放、“互聯網+”的發展理念，大力實施“素能本位、理實一體、校企共育、工學結合”的人才培養模式，產教融合，校企合作，注重學生社會責任、創新精神、實踐能力的培養，教學成果卓著，人才培養質量高。2010-2017年，在省級職業院校技能大賽中共獲得230個獎項，其中一等獎106項;在國家級職業院校技能大賽中共獲得99個獎項，其中一等獎22項，國賽中一等獎占比達到全省的40%以上。畢業生就業率連年保持在98%左右，學校連續五年被評為全省高校畢業生就業工作先進單位、全省就業先進單位和全省高校畢業生就業工作標兵單位，首批進入“安徽省普通高校大學生創新創業教育示范校。 令人矚目的高水平辦學成就，給學院帶來了優秀的合作伙伴。學院與科大訊飛、合肥百大集團、洲際集團、中海物流等國內知名企業建立了訂單班;與韓國、澳大利亞、德國、愛爾蘭、美國等高校建立合作培養關系。 初心不忘，砥礪奮進。今天的安徽工商職業學院人牢記使命，大力弘揚商祖文化精神，大力倡導“艱苦奮斗 團結協作 求真創新 追求卓越”學校精神和“堅定信心 頑強拼搏 爭創一流 挑戰自我”學校技能大賽精神，聚精會神提質量，一心一意謀發展，努力建設“特色鮮明、優勢明顯、省內一流、國內知名”的國家優質高職院校!

1998年，時任安徽省常務副省長張平，率政府代表團訪問澳大利亞，與西澳州政府簽訂了科技與教育合作協議。經雙方協商，安徽省科技培訓中心與西澳州中央政府理工學院(TAFE)聯合成立安徽中澳科技繼續教育學院。2000年，學院作為安徽大學專科教學點，開始普通高等教育招生。2003年，經安徽省人民政府批準，在安徽省科技培訓中心(1984年創辦)和安徽省計算中心(1979年創辦)的基礎上，正式成立安徽中澳科技職業學院。2010年，學院順利通過安徽省教育廳組織的人才培養工作評估。 學院是雅思考試(IELTS)安徽省唯一考點、英國特許公認會計師考試(ACCA)安徽省唯一考點、實用日本語鑒定考試(J.TEST)安徽省唯一考站、跟單信用證專家資格考試(CDCS)安徽省唯一考點。學院還是科技部科技特派員培訓基地、科技部星火人才培訓基地、省教育廳高職高專院校英語骨干教師培訓基地、省人社廳專業技術人員繼續教育基地。學院注重國際合作，先后與澳大利亞、英國、新西蘭、美國、德國、日本、韓國、泰國等國家的十余所院校簽訂合作辦學協議，已有近200多名畢業生出國深造。2013年，以優異的成績成為全省首家通過省教育廳組織的中外合作辦學項目評估的高職院校。 學院坐落在合肥市中心地區，位于西一環與北一環交口處，交通便捷，校園環境優美。學院設有信息工程與藝術設計系、國際商務系、管理系、基礎部和思政部5個教學系部，開設了電子商務、市場營銷、商務管理、旅游管理、會計、工程造價、酒店管理、計算機網絡技術、建筑智能化工程技術、移動互聯應用技術、室內藝術設計、軟件技術、廣告設計與制作、裝潢藝術設計、商務英語、應用英語、空中乘務、高鐵動車乘務、報關與國際貨運、國際商務、健身指導與管理等27個專業，其中商務英語、旅游管理、電子商務、軟件技術、網絡技術廣告設計與制作、空中乘務7個專業為省級特色專業。目前，全日制在校生3600多人。學院師資力量雄厚，有教授5人，研究員1人，副高職稱30多人，常年任教外籍教師3-6人。 學院教學設施先進，實驗實訓條件完善。建有電子商務實驗室、網絡營銷實驗室、旅游管理實訓室、ERP實訓室、3D導游實訓室、中西餐實訓室、會計模擬實訓室、工程造價實訓室、網絡技術實驗室、軟件技術實驗室、信息安全實驗室、網絡工程實驗室、計算機組裝與調試實訓室、廣告制作實訓室、藝術設計實訓室、建筑智能化實訓中心、商務英語實訓室、國際商務實訓室、商務談判實訓室、國際貿易實訓室、形體實訓室、外國文化體驗中心、乘務實訓中心、跨專業虛擬實訓中心(VBSE)等數十個實踐場所，與全球500強萬豪國際集團、阿里巴巴集團等十幾家知名企業開展校企合作，共育人才，著力培養學生的職業能力和綜合素質。2013年，學院與萬豪國際集團加強校企合作，成立全球第一家中澳萬豪酒店管理學院。2017年，學院作為安徽省唯一一所高職院校，被教育部認定為全國“國防教育特色學校”。近年來，學生參加全國、全省技能大賽屢獲金獎，畢業生就業率均達到95%以上。 目前，學院與澳大利亞南澳大學(University of South Australia)、臥龍崗大學(University of Wollongong)、科廷科技大學(Curtin University of Technology)、美國奧龍尼學院(Ohlone College)、加拿大圣可萊爾學院(St.Clair College)、韓國韓瑞大學(Hanseo University)、泰國易三倉大學(Assumption University of Thailand)、英國伯明翰城市大學(BCU)等開展合作辦學或校際交流。學生前往澳大利亞、日本、英國、美國、德國、加拿大、新西蘭和新加坡等國留學，方便快捷，近年有百余名畢業生出國深造。 近幾年，學院榮獲“安徽省省直文明單位”、“安徽省普通高等學校畢業生就業工作先進集體”、“安徽省技能大賽(高職組)優秀組織獎”、“安徽省高校學生資助工作優秀單位”、“教育部首批認定國防教育特色學校”、“雅思考試全國示范考點”、“安徽省衛生先進單位”、“安徽省省直單位檔案工作先進單位”、“合肥市衛生先進單位”等多項榮譽。 在“德厚三分，技高一籌”的校訓指引下，學院堅持“開放性、國際化、精品型”的特色理念，堅持“貼近市場需求、強化實踐教學、突出辦學特色、培養實用人才”的辦學思路，遵循“讓學生滿意，讓家長放心”的辦學宗旨，全體教職員工凝心聚力、開拓創新、求真務實、勇于擔當，努力把學院辦成一所規模適中、質量優良、省內知名、特色鮮明的高水平職業學院。

安徽林業職業技術學院是省屬公辦全日制普通高等院校，隸屬于省林業廳，是我省唯一一所培養以生態工程為主體，多學科協調發展的高等職業技術學院。其前身安徽省合肥林業學校，創建于1952年，是新中國成立后我國建立的第一批大中專院校，2004年6月，經安徽省人民政府批準獨立升格為安徽林業職業技術學院。 學院現有在職教職工128人，專任教師95人，外聘教師55人;博士2人，碩士32人;教授2人,副教授及副高職稱28人，高級工程師12人，講師32人，工程師8人，“雙師型”教師28人;學院還從在肥高校、林業科研院所及相關企業聘用了具有講師職稱或碩士以上學位專家擔任專業教師，建立了一支相對穩定的高學歷、高職稱、“雙師型”在職與外聘相結合的專業教師隊伍。 學院設有資源與環境系、信息與藝術系和經濟與管理系三個教學單位和一個思政教學部，在校生3500余人，開設的專業有林業技術、園林技術、園藝技術、風景園林設計、建設工程監理、資產評估與管理、計算機應用技術、計算機網絡技術、動漫制作技術、數字媒體應用技術、視覺傳播設計與制作、室內藝術設計、環境藝術設計、會計、市場營銷、茶藝與茶葉銷售、電子商務、物流管理、旅游管理、森林生態旅游等20個專業，涵蓋林學、電子信息、經濟、管理、藝術、土建、旅游等學科門類。 學院設有植物栽培綜合實訓室、景觀設計實訓室、種子檢驗與病蟲害防治綜合實訓室、森林資源調查綜合實訓室、藝術設計實訓室、計算機網絡與動漫設計實訓室、茶藝綜合實訓室等。現有校內實踐基地22個，校外實訓基地34個，省級實驗實訓示范中心2個(林業技術專業實訓中心、旅游管理專業實訓中心)，中央財政支持的國家職業教育實訓基地2個(園藝實訓基地、現代林業實訓基地)，中央財政支持的專業建設2個(林業技術專業、園林技術專業)，省級特色專業3個(林業技術專業、園林技術專業、園藝技術專業)。圖書館館藏紙質圖書12.7萬冊，電子圖書36萬余冊，教學儀器設備總值3018萬元，固定資產總值6093萬元。學院獨立開辦了專科學歷層次繼續教育，并與南京林業大學、安徽農業大學共建本、專科層次的學歷繼續教育。 學院堅持“立足林業生態教育，服務地方經濟發展”的辦學定位，走“立德為本，特色發展，學有所專，知行合一”的新型辦學之路，大力提倡“自立自強，創業創新”的學院精神，彰顯應用特色，謀求科學發展。立足于區域經濟社會發展需求，不斷完善應用型人才培養體系，確立了“以學生為主體，以教師為主導，以能力為根本，注重應用性、融合性、職業性、開放性和創新性”的教育理念，大力加強學生實踐能力的培養，不斷完善院內實訓體系建設，與多家企業建立了穩定的產學研合作關系，為地方經濟社會發展培育了大批高素質應用型、技能型人才，畢業生受到社會各界好評，就業率始終保持在較高水平，大批畢業生已經成為地方經濟社會發展的骨干力量。 學院領導班子審時度勢，及時做出了“踐行科學發展，促進學院振興”的戰略決策，確立了“特色鮮明、規模適度、質量優先、結構合理的應用型、技能型高職院校”長遠建設目標，有效促進了學院全面、協調和可持續發展。

安徽郵電職業技術學院是2004年經安徽省人民政府批準、教育部備案的一所專科層次的公辦全日制高等職業學院，為目前安徽省內唯一的通信類高等院校，也是華東地區首家獨立設置的高等通信職業學院。 學院前身是有著70年歷史、被譽為“安徽郵電黃埔軍校”的安徽省郵電學校，坐落 在安徽省省會合肥市文教單位聚集的蜀山區潛山路382號，校園環境優美，建筑典雅，花木繁茂。周邊交通便捷，有3、8、22、快速公交4、48、124等多條公交線路直達，合肥軌道交通2號線、3號線均匯經此處。學院現有教職員工300余名，專職教師120余人，其中 30余人具有高級職稱，從通信運營企業和重點院校聘請100多名高級管理人員、專家、學者、專業技術人員和能工巧匠作為學院的兼職教師。學院以培養專業的應用型高技能人才為目標，開設有通信技術、移動通信技術、光通信技術、移動互聯網應用技術、通信工程設計與監理、城市軌道交通通信信號、供用電技術、工業機器人技術、計算機網絡技術、物聯網應用技術、互聯網金融、會計信息管理、電信服務與管理等14個專業，在校生規模近3000人。學院設有通信行業特有工種職業技能鑒定站、郵政快遞員鑒定中心、中興學院NC 教育中心、Cisco及H3C 授權培訓中心、美國普爾文及VUE授權考試中心、安徽省語委普通話測試站、安徽省安全生產監督管理局安全生產教育培訓基地。同時，學院還設有安徽郵電職業技術學院繼續教育學院、南京郵電大學安徽函授總站和研究生培養基地、北京郵電大學現代遠程教育校外學習中心、華東政法大學安徽教學點等機構。中國科學技術大學與中國通信服務共建的國家級工程實踐中心再教育中心設立在學院。學院還被認定為全國職工教育培訓優秀示范點、中央財政支持計算機應用職業教育實訓基地、中國通信服務職業教育聯盟理事單位、全國計算機信息高新技術考試站及 ATA 特許授權考試站、華為網絡技術學院、安徽省通信工程師培訓認證中心、安徽省服務外包培訓機構、安徽省服務外包協會理事會員單位、安徽省中小企業公共服務示范平臺、合肥市外包服務培訓機構、合肥市服務外包行業協會副會長單位、合肥市高技能人才培訓基地、合肥市創業意識定點培訓機構、合肥市農民工定點培訓機構。 近年來，畢業生招生就業形勢兩旺，畢業生就業率超過98.5%，部分專業供不應求，學生就業質量高、職業生涯發展順利。學院作為“積極應對、高校非常舉措緊抓就業”的典型受到教育廳的表揚， 2009年至2011年連續三年榮獲“安徽省普通高校畢業生就業工作先進集體”稱號，2012年榮獲“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”稱號。2018年榮獲“安徽省首批校企合作典型示范學校”榮譽稱號。自2000年以來，學院已連續獲得7屆“安徽省文明單位”稱號；連續11屆獲得“省直三優文明單位”稱號；2016年獲得安徽省“衛生先進單位”；連年獲得合肥市“衛生先進單位”、合肥市“食品衛生信譽度A級單位”、合肥市“平安校園”。 在七十年辦學歷程中，學院恪守辦人民滿意教育的要求，緊密跟蹤通信行業發展最新動態，以面向通信行業培養生產、建設、服務和管理一線需要的高素質技能型人才為目標，同時開展高等函授學歷教育、企業員工在職培訓、通信行業技能鑒定及資格認證等其他形式的教育工作，進一步完善連體立交的教育結構體系，為通信企業和信息行業提供智力支撐和人力保障，為通信企業培養輸送了各類層次的學員和畢業生50000多名，他們遍及通信系統、江淮大地，活躍在全國各地電信、移動、聯通、郵政和信息行業，并成為各行業管理精英和技術骨干。學院辦學水平不斷提高，學生動手實踐能力不斷增強，在各級各類技能比賽中頻頻獲獎。近十年來，在省級和國家級大賽上獲獎112項，國家級19項，省級93項。 “十三五”期間，學院以科學發展觀為指導，貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》，堅持“立足通信行業，服務地方經濟，以就業為導向，創新特色發展”辦學思路，以“為郵電通信行業培養生產、建設、管理、服務第一線需要的干得好、留得住、有后勁的高素質技能人才”為人才培養目標,以“做精學歷教育，做強培訓業務，雙輪驅動、協同發展，打造特色鮮明、質量可靠、企業需要、信譽卓著的郵電高職教育品牌，成為立足行業、服務社會、規模適度、環境優美、省內一流的通信類技能型高水平職業學院”為發展目標，面向郵電、服務社會；立足安徽、輻射周邊。為郵電通信行業服務，為地方經濟建設和社會發展服務，成為通信行業人才培養的搖籃和職工培訓基地。