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本專利（專利號:ZL201110246292.3 ,發(fā)明人系榮昌校區(qū)教師，長期從事新中獸藥的研發(fā)）,涉及中 藥提取物的組合物,特別涉及補骨脂黃酮提取物和淫羊霍提取物的組合物,還涉及補骨脂黃酮提取物和淫羊 蕾提取物的復方制劑及其制備方法。其目的目的之一在于提供一種含補骨脂提取物和淫羊霍提取物的組合 物，能緩解動物的疲勞及提高動物的能量代謝，提高動物競技能力。本專利擬以獨占許可方式轉(zhuǎn)讓企業(yè),并為申報新獸藥作準備。如果成功上市，能有效提高動物的競技活 動,加之無抗生素殘留問題，市場前景非常可觀。

研發(fā)團隊合成了一種新型化合物作為模型化合物，進行痕量氣體狀態(tài)下熒光點亮機理的研究，在明確的反應機理和優(yōu)化的分子結(jié)構指導之下，制備出具有優(yōu)異性能的適用于高效率傳感器的薄膜功能材料。同時，借鑒已有商業(yè)可得的產(chǎn)品，重新設計傳感器的結(jié)構，制備更加便攜、低成本并高效的新型爆炸物傳感器。根據(jù)熒光效應：當光源照射分子時，分子中電子吸收能量躍遷到第一激發(fā)單線態(tài)或第二激發(fā)單線態(tài)，但這些激發(fā)態(tài)是不穩(wěn)定的，當電子由第一激發(fā)單線態(tài)恢復到基態(tài)時，能量會以光的形式釋放，產(chǎn)生熒光。 根據(jù)設計出的新型傳感器，團隊研究了一種非接觸式爆炸物熒光檢測技術，主要包括氣相物質(zhì)熒光反應流場成形控制、精密光路結(jié)構設計、高穩(wěn)定度調(diào)制光源驅(qū)動、微弱熒光信號檢測、多路隔離電源設計與系統(tǒng)總控集成等。在建立可靠流場仿真模型的基礎上，實現(xiàn)激發(fā)光源、熒光探測器等電氣與結(jié)構設計，完成原理樣機的研制。本項目在實現(xiàn)過氧化物爆炸物熒光檢測系統(tǒng)的設計中，選用帶通濾光片、高通濾光片及各種K9光學透鏡等光學器件設計精密光路結(jié)構；選用LED單波長光源，搭配可調(diào)制電路，設計高穩(wěn)定度調(diào)制光源；進行萬倍增益熒光探測電氣設計，噪聲極低、探測域值大，可高效采集并處理檢測晶片發(fā)出的熒光，實現(xiàn)微弱熒光信號檢測；熒光檢測晶片顯示為對特定波長光源敏感，當含有爆炸物物質(zhì)的氣流通過檢測設備后發(fā)生反應，通過上述內(nèi)容可知若發(fā)生反應，會激發(fā)出特定波長的熒光；實時監(jiān)控模塊選用stm32系列處理器，實現(xiàn)對系統(tǒng)各模塊的工作狀態(tài)的控制與信號傳輸；總控電源設計為多路隔離電源，可分別為各模塊提供合適的電壓，同時受實時監(jiān)控模塊控制。 針對海關、機場、地鐵、車站及快遞等行業(yè)日益增多的流動性臨檢應用場景，可通過小型化便攜式爆炸物檢測設備與安檢門、安檢機等傳統(tǒng)安檢設備進行集成安裝，實現(xiàn)既有安檢能力的升級。 同時，過氧化物爆炸物檢測儀器工作原理智能高效。當待檢物品或人通過時，儀器使用檢測試紙采集待檢物質(zhì)，中央處理器模塊通過對得到的數(shù)據(jù)進行分析處理，得出檢測結(jié)果。若檢出爆炸物，儀器報警，復位后進行自清潔；若未檢出，儀器恢復待檢狀態(tài)。

該研究利用環(huán)狀染色質(zhì)構象捕獲技術，繪制了棕色脂肪組織（BAT）和白色脂肪組織（WAT）中Ucp1的高分辨率染色質(zhì)互作圖譜，揭示了BAT和WAT之間Ucp1染色質(zhì)互作的顯著差異。

本實用新型涉及醫(yī)療器械，具體涉及一種用于腫瘤科的點滴瓶，提供了一種用于腫瘤科的點滴瓶，包括點滴瓶本體、通氣管、第一過濾網(wǎng)、第二過濾網(wǎng)、通氣管密封蓋，所述通氣管密封蓋位于所述通氣管管口，所述通氣管位于所述點滴瓶本體的側(cè)面上方，通氣管與點滴瓶中的輸液孔分開設置，并且適當增大通氣管的內(nèi)徑，當患者需要打點滴時，點滴瓶懸掛好后，將所述通氣管密封蓋旋開，使得在輸液的過程中點滴瓶內(nèi)外壓強始終保持一致，從而達到快速平衡點滴速率的效果。

一.軟件介紹《浙科導游業(yè)務與技能實訓教學軟件》由張延博士策劃，張延博士擁有多年在多個國家的留學及工作的豐富工作經(jīng)驗，所以在本軟件策劃過程收集了許多中、西方多年導游工作經(jīng)驗和西方旅游界中的成功案例。該軟件形式多樣、內(nèi)容豐富、涉及面廣，是其主要特色之一。二.軟件優(yōu)勢1.趣味性強緊密結(jié)合實際導游業(yè)務，模擬現(xiàn)實導游場景推進業(yè)務流程，相較于傳統(tǒng)教學，更能夠激發(fā)學生對導游知識的學習興趣。2.專業(yè)性強在軟件各功能模塊中，以專業(yè)的導游理論知識作為基礎，同時，添加的拓展內(nèi)容能有效拓展學生的視野，不斷鞏固旅游知識，提升旅游的業(yè)務技能。3.開放性強該軟件為增強師生、以及學生之間的互動交流，設計了開放性的問答功能，教師可以突破時空限制，進行無障礙的互動和對話，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。4.應用性強該軟件著重培養(yǎng)學生處理旅游實務的能力，不僅包括基本的教學，同時還添加了導游證的知識訓練和考試模式，能夠有效提高學生對旅游知識的應用。三.主要功能1.導游教學導游教學從導游道德素養(yǎng)、導游禮儀儀表、國內(nèi)導游基礎知識、國內(nèi)導游政策與法規(guī)、國內(nèi)導游業(yè)務與技巧、國際導游基礎知識、國際導游業(yè)務知識、國際導游口語與聽力八個方面。軟件中已包含大量導游教學資料。2.導游實務情景推理以導游的實際業(yè)務背景為劇情，采用FLASH動畫形式展示劇情，以劇情發(fā)展過程中的事件為問題，讓學生以導游的身份來處理業(yè)務過程中的問題，使學生真正掌握導游在實際業(yè)務過程中處理各類事件的能力。3.導游證導游證模塊是為學生考取導游證提供訓練和幫助，分別介紹了初、中、高、特級導游證及海外領隊的考試知識點；提供大量導游證考試練習題目和歷年的模擬試題，學生可以在線模擬導游證考試；還包含了導游證年審的知識內(nèi)容。4.導游詞導游詞是導游人員引導游客觀光游覽時的講解詞，是導游員同游客交流思想，向游客傳播文化知識的工具之一。所以導游詞教學功能也是一個軟件設計的一個重點。5.知識拓展作為導游要求的知識面必須非常廣泛，本系統(tǒng)含蓋的導游知識面包括航空知識、購物常識、出入境知識、宗教文化、貨幣保險知識、歷史知識、交通郵電知識、節(jié)慶知識、文字常識、飲食文化、地理知識、民族民俗、衛(wèi)生常識、政策法規(guī)、典型案例，學生在這里可以充實自己導游知識，提高個人修養(yǎng)。6.案例分析軟件中包含了大量案例故事，包含導游業(yè)務的各方面。以實際的導游故事為例，具體的導游、具體的地點、具體的事件等。學生根據(jù)案例給定的角度從某一個或多個方面對案例中的導游故事進行分析。7.國內(nèi)外著名景點以文字、圖片、視頻、音頻的多媒體形式來介紹國內(nèi)外各大著名景點，系統(tǒng)中包含海量景點信息，讓學生不出校門、不需成本就可以學習了解國內(nèi)外著名景點信息，景點的信息包含地理位置、門票、文字介紹、圖片介紹、視頻介紹、景點地圖、購物、人文、歷史、美食、娛樂等等方面。而且教師、學生都可以對景點資料進行不斷的擴充。8.在線問答在線問答系統(tǒng)是為學生解決學習問題的平臺，把教師和學生聯(lián)系在一起，學生可以問老師也可以問同學，引用BBS的優(yōu)點，將問題向所有學生開放，大家都可以看、可以答，教師還可以設置典型。 9.系統(tǒng)管理系統(tǒng)管理是教師對班級、學生、登陸、審核、數(shù)據(jù)等進行管理的基礎功能。在該模塊中，教師將添加屬于自己的班級，并向班級中添加學生。對班級和學生進行進行管理、進行密碼初始化、賬號停用、登陸限制等操作。四.軟件特點1.具有人性化的模塊設計在本教學軟中，不同使用者有不同的進入界面，根據(jù)不同使用者的實際需求，進行了非常詳細的模塊設計。管理員端主要負責師生信息管理和系統(tǒng)維護，教師端主要負責設置實驗內(nèi)容和教學資料，主要端主要用于課程學習。2.形式活躍多樣的新型教學模式本教學軟件以我國新世紀教學實際為出發(fā)點，收錄東、西方旅游導游業(yè)界的先進經(jīng)驗和成功案例，在教學方法上生動、自然，突出課堂教學中的師生交流、激發(fā)學生的學習積極性。軟件注重提示、講授、討論和組織課堂討論等多種授課形式，力求做到深入淺出、引人入勝，突出專業(yè)性、知識性、科學性、實用性和趣味性的完美統(tǒng)一。3.海量信息囊括導游業(yè)務所有觸點在本教學軟件中，囊括了幾乎所有導游所需要的各種信息，課程內(nèi)容海納百川，是一個龐大的數(shù)據(jù)庫。學校使用這個數(shù)據(jù)庫不但可以提供為教師上課使用，還可以成為學生的電子閱覽書庫。

一.軟件介紹《浙科商業(yè)銀行模擬教學軟件》完全按照商業(yè)銀行會計核算方法開發(fā)而成的。在設計思想與需求獲取方面，更注重核心業(yè)務、實際操作規(guī)程，讓學生在一個幾近真實的商業(yè)銀行模擬環(huán)境中練習所學金融理論和操作技能。二.軟件優(yōu)勢1.通用的管理方式系統(tǒng)采用了目前國內(nèi)所有商業(yè)銀行通行的三級管理方式，即總行---分行---支行模式，教師設置每個學生擔任的角色。2.逼真的銀行環(huán)境為更加逼真的模擬銀行工作環(huán)境，配備了硬件教輔工具，使學生可以在仿真的銀行環(huán)境中，模擬銀行每日的工作。3.全面的實驗任務系統(tǒng)涵蓋了商業(yè)銀行的所有業(yè)務，高仿的業(yè)務流程使學生更好地掌握銀行柜員的主要業(yè)務操作和各種業(yè)務單據(jù)的使用。4.豐富的數(shù)據(jù)資料系統(tǒng)提供了知識庫、在線幫助、業(yè)務介紹、業(yè)務流程圖和相關憑證等輔助信息，來幫助學生熟悉軟件的使用和明確銀行業(yè)務的操作要求，及時給學生進行操作指導。6.充分的案例分析該軟件充分融合用戶需求，集實驗操作、練習于一體，滿足學生學習和實訓的要求。教師在系統(tǒng)中添加各種銀行案例資料，學生選擇案例進行分析練習，逐步提高自身的分析能力。三.主要功能1.綜合柜員業(yè)務綜合角色承擔著行長、會計、信貸部門、客戶管理部門、中間業(yè)務處理部門的綜合工作。必須先由綜合角色設置好如下幾項信息：本行信息、網(wǎng)點城市、網(wǎng)點編號、柜員權限分配、資金調(diào)撥、憑證調(diào)撥、外匯匯率、手續(xù)費、基金費率、交易額度、尾箱額度，并啟動網(wǎng)點開機開關之后，柜員才能開展個人業(yè)務、對公業(yè)務操作。2.柜員業(yè)務由個人業(yè)務和公司業(yè)務兩個模塊構成。個人業(yè)務主要指柜員對單個客戶提交的存款、銀行卡、貸款、匯款、外匯、代理業(yè)務的處理。由教師端的身份證庫資料來扮演客戶，柜員受理客戶的業(yè)務請求。公司業(yè)務主要指柜員對企業(yè)提交的存款、貸款、人民幣支付結(jié)算相關業(yè)務的處理。跟實際生活中一致，必須要有企業(yè)代表來銀行辦理業(yè)務，柜員才能處理企業(yè)要求辦理的業(yè)務，否者無法處理業(yè)務。3.財務業(yè)務財務主要是對憑證、賬簿和報表的管理。記賬憑證財會部門根據(jù)審核確認無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制、記載經(jīng)濟業(yè)務的簡要內(nèi)容，確認會計分錄，作為記賬直接依據(jù)的一種會計憑證。財務賬薄是指由一定格式賬頁組成的，以經(jīng)過審核的會計憑證為依據(jù)，全面、系統(tǒng)、連續(xù)地記錄各項經(jīng)濟業(yè)務的簿籍。財務報表亦稱對外會計報表，是會計主體對外提供的反映會計主體財務狀況和經(jīng)營的會計報表。4.終端查詢終端查詢?yōu)榭蛻籼峁┝吮憬莶樵冑~戶服務。在學生端口登錄界面，可以對賬戶余額和明細進行查詢，清晰明確的查看到該賬戶交易日期、交易類型、交易金額及收入支出。5.個人網(wǎng)上銀行個人網(wǎng)上銀行是指銀行通過互聯(lián)網(wǎng)，為個人客戶提供賬戶查詢、轉(zhuǎn)賬匯款等網(wǎng)上銀行服務，進入網(wǎng)上銀行管理界面后，即顯示賬戶信息，包括可余額及交易明細查詢、轉(zhuǎn)賬匯款操作，可根據(jù)頁面內(nèi)容進行相應操作。四.軟件特點1.最新的現(xiàn)代商業(yè)銀行管理方法系統(tǒng)的開發(fā)嚴格遵循我國的金融制度、金融法規(guī)，在功能和操作流程上與現(xiàn)行的商業(yè)銀行業(yè)務系統(tǒng)完全保持一致。學生可以通過本系統(tǒng)將所學的銀行理論知識與現(xiàn)代商業(yè)銀行業(yè)務管理系統(tǒng)相結(jié)合，通過對本系統(tǒng)的模擬實驗操作，充分理解所學的銀行理論知識與實際應用系統(tǒng)的聯(lián)系。2.與商業(yè)銀行一致的業(yè)務管理模式商業(yè)銀行業(yè)務管理模式一般是采用三級管理方式，即總行---分行---支行模式，這種模式是目前國內(nèi)所有商業(yè)銀行通行的業(yè)務模式。本實訓平臺同樣采用這種業(yè)務模式，教師設置每個學生擔任的角色。3.采用逼真模擬銀行工作環(huán)境通過“工學結(jié)合”的模式，為學生提供真實實訓平臺，設計了硬件設備支持系統(tǒng)，支持接入符合國家標準的磁卡讀寫設備、密碼輸入設備和打印設備，在真實的環(huán)境進行職業(yè)訓練，使學生可以實際接觸業(yè)務，從而實現(xiàn)將來就業(yè)的零距離。4.提供齊全真實的實訓業(yè)務和憑證系統(tǒng)以國內(nèi)商業(yè)銀行的業(yè)務模式為依據(jù)，提供銀行常見的存取款業(yè)務、貸款業(yè)務、外匯交易業(yè)務、支付結(jié)算業(yè)務、代理業(yè)務、網(wǎng)上銀行、自助終端查詢。并將業(yè)務與銀行會計連接起來，實現(xiàn)了業(yè)務處理、記帳、入賬、報表的有效結(jié)合。5.設置統(tǒng)一管理的銀行管理中心設立綜合柜員管理維護銀行的基礎信息、金融信息、信貸管理、中間業(yè)務管理。具備靈活的利率機制、費率機制，服務定價。方便新業(yè)務的快速搭建和開發(fā)。6.創(chuàng)新的實驗評分測驗系統(tǒng)系統(tǒng)為教師考評學生的實際操作能力提供一個有力的工具。教師可以通過系統(tǒng)檢驗學生對實際商業(yè)銀行應用系統(tǒng)的動手能力。系統(tǒng)的教學管理系統(tǒng)中包含了一套智能實驗測評系統(tǒng)，教師可以定義每一項操作的得分，并在設置的時間段內(nèi)給學生的操作實驗作出綜合評價，并輸出實驗報告，極大地方便了教師對學生實驗結(jié)果進行綜合考評。

產(chǎn)品詳細介紹