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1 成果簡介基于網(wǎng)絡及數(shù)字媒體平臺的高端信息服務關鍵技術和產業(yè)化——通過網(wǎng)絡及數(shù)字媒體服務平臺（如數(shù)字電視，有線寬帶，電信 e 家平臺等），設計后端高端信息服務體系架構，從而最大化的利用多媒體數(shù)字服務平臺構建高端信息服務網(wǎng)絡生態(tài)系統(tǒng)平臺并產業(yè)化。 項目有利于改變目前網(wǎng)絡數(shù)字媒體和計算機軟件的“ 生態(tài)鏈”，渠道提供者與服務提供者會占據(jù)更為重要的位置， 這也符合我們的實際國情。同時，提升深港和大珠三角地區(qū)網(wǎng)絡數(shù)字媒體平臺，高端信息服務，系統(tǒng)集成商及數(shù)字媒體工業(yè)的能力，在數(shù)字媒體網(wǎng)絡接入平臺的融合潮流中發(fā)展創(chuàng)新性的技術和把握市場機會，快捷有效地開發(fā)新的先進技術，拓展新商機，將廣東省及產業(yè)示范基地的信息內容服務和增值服務產業(yè)做大、做強。2 應用范圍廣東省和大珠三角地區(qū)的信息產業(yè)，系統(tǒng)集成商，高端信息服務商，與數(shù)字媒體網(wǎng)絡行業(yè)相關的企業(yè)如消費電子產品，通訊產品，數(shù)字電視和計算機產品等的數(shù)字媒體設計公司，均可受惠。

該項目以基于信息融合的故障診斷技術為背景，研究傳感器故障診斷相對于一般故障診斷的特殊性及其已有的各種方法的內在聯(lián)系，建立能夠融合主要診斷方法、具有廣泛適應性的診斷框架體系。主要研究內容包括：故障診斷的對象由單個傳感器變?yōu)閭鞲衅飨到y(tǒng)；故障診斷的技術由單一方法轉變?yōu)檫m應傳感器不同過程的相應方法共同作用；為傳感器故障的在線檢測與信號恢復提供一致的方法；對可能的故障傳感器，利用正常工作的傳感器信息，恢復其性能。

跟蹤和監(jiān)測行業(yè)發(fā)展情況對于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與決策的制定具有重要的情報價值，也是企 業(yè)情報服務的核心內容，包括新產品的投資或投產情況、新技術的研發(fā)動向、新政策的推出等 相關信息的采集與加工處理。面對網(wǎng)絡及各種信息渠道來源的海量信息，企業(yè)需要智能化的系 統(tǒng)工具提升信息處理效率和情報產出質量。 本系統(tǒng)是一套自動信息挖掘分析系統(tǒng)，提供信息采集輔助及深層加工功能，支持情報咨 詢分析及情報分析等工作環(huán)節(jié)，可作為研發(fā)型企業(yè)的情報服務工作平臺，為企業(yè)情報管理、知 識累積提供解決方案。該系統(tǒng)突破現(xiàn)有競爭情報系統(tǒng) (CIS) 所采用的自動分類、主題標引等粗 加工模式的局限，面向企業(yè)關注的信息內容，實現(xiàn)情報的細粒度、高精度抽?。ǔ槿〗Y構可定 制），自動完成從非結構化文本信息到結構化情報信息的轉換過程；同時，系統(tǒng)可通過對系統(tǒng) 歷史記錄的挖掘及反饋，建立信息抽取規(guī)則及模型，完成知識積累過程，實現(xiàn)系統(tǒng)自學習機 制，逐步提升系統(tǒng)的處理能力。

開發(fā)的管理信息系統(tǒng)依據(jù)現(xiàn)代管理思想和方法對礦業(yè)公司的業(yè)務流程進行了重新組合。目前已在作為我國冶金系統(tǒng)一面旗子的南京梅山礦業(yè)公司得到應用。通過對物流、資金流和信息流及時準確的動態(tài)管理，不僅能輔助領導決策、減少失誤、提高辦公效率，而且僅流動資金一項每年可節(jié)約800萬元，減少人工成本40%。該項目為提高企業(yè)效益、提高管理水平促進國內礦業(yè)系統(tǒng)的信息化建設起到了示范作用。目前經(jīng)過改版后的MIS系統(tǒng)已開始在湖北雙環(huán)集團應用。

本技術成果針對當前地理空間信息服務存在的問題，以地理空間信息技術為基礎，與管理學、經(jīng)濟 學、統(tǒng)計學等多學科進行交叉與融合，從理論、技術和應用三個層面創(chuàng)新性提出了面向政府決策、企業(yè)管 理和公眾認知的信息服務模式，并給出了地理空間信息服務模式的“5C”原則。

學院始建于1992年。學院堅持社會主義辦學方向，堅持以立德樹人為根本任務，堅持“質量立校，特色興校，人才強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，逐漸形成產教融合校企合作的辦學模式，走內涵式、特色化發(fā)展道路，目標致力于把我院建成特色鮮明的一流電子信息類應用型大學。張明同志任理事長、校長，鄭志飚同志任黨委書記。 學院位于西安市長安區(qū)南郊大學城，占地600余畝，校園建筑面積23.5萬平方米，設有電子工程學院、通信工程學院、計算機工程學院、軟件學院、經(jīng)濟管理學院、交通工程學院、理工學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、現(xiàn)代教育學院等9個二級學院及工程實訓中心、計算機實訓中心、電子實驗實訓中心、城軌交通實訓中心等教學機構，教學,實習(實訓)設施完備，生活設施配套齊全。 學院秉承“厚德自強，創(chuàng)新奉獻”的校訓和“志存高遠，向善求真”的校風;堅持“以人為本，以德育人，重視理論，強化實踐”的辦學理念，踐行“中華燦爛，陜電榮光”的校歌，不斷總結學院辦學成果，逐步形成了“勇于創(chuàng)新，自強不息”的精神;凝練出“朝氣蓬勃、科學素養(yǎng)、無悔奉公、和諧自然”的文化，按照“質量立校、人才強校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷深化改革，提升內涵建設。 學院先后被評為“中國最具有發(fā)展?jié)摿κ言盒！?、“中國十大特色院?！薄?011年，被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會評為“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！?。2014年，學院在全國質量媒體教育聯(lián)盟總評榜陜西榜活動中榮獲“最具就業(yè)競爭力”稱號。在第二屆(2011)感動陜西教育人物(機構)推介活動中被評為“最具特色專業(yè)院?！保诘谒膶?2015)感動陜西教育人物(機構)推介活動中，被評為“最具就業(yè)力院?！?、張明院長榮獲“推動陜西教育發(fā)展突出貢獻人物”兩項榮譽等一系列獎項。 學院學科專業(yè)特色鮮明。我院按照“中國制造2025”“云計算技術”“大數(shù)據(jù)”，“互聯(lián)網(wǎng)+”等國家戰(zhàn)略，主動適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產業(yè)升級和技術進步需要，根據(jù)陜西電子信息產業(yè)等戰(zhàn)略性新興產業(yè)的發(fā)展方向，統(tǒng)籌和優(yōu)化學院專業(yè)體系，以陜西地區(qū)產業(yè)、技術、職業(yè)的最新變化為引導，開設了34個高職專業(yè)。 學院構建了以電子信息類專業(yè)為主的3大特色專業(yè)群和全院專業(yè)層級結構。以電子信息工程技術、軟件技術、通信技術、應用電子技術、電子商務、等省級重點專業(yè)、一流專業(yè)、骨干專業(yè)為引領，以微電子技術、信息安全與管理、工業(yè)機器人、無人機應用技術等校級重點專業(yè)、特色專業(yè)為抓手，輻射帶動學院其他專業(yè)同步發(fā)展。 學院名師薈萃，英才云集。學院樹立了以人為本、教師是大學核心競爭力的理念，擁有一支師德高尚、數(shù)量合理、素質優(yōu)良、結構優(yōu)化的師資隊伍。我院出臺了《高層次人才引進辦法》，引進了一批具有副高級以上職稱的教師;大力加強“雙師型”師資隊伍建設，支持企業(yè)人員參加校內職稱評定。教師在科研立項、專利申報和論文發(fā)表上取得優(yōu)異成果。2015年，我院在陜西省首屆高校青年教師技能大賽中獲得優(yōu)秀組織獎。 教學力量較強，教學水平較高。學院大力深化“產教融合、校企合作”的辦學模式，積極推進教育教學改革，長期致力于創(chuàng)新構建“按社會需求設專業(yè)，按學科打基礎，按就業(yè)設模塊，使學生橫向可轉移、縱向可提升”的人才培養(yǎng)體系，不斷完善“校企合作、校行合作、校政合作”的育人機制，努力實現(xiàn)專業(yè)與產業(yè)對接、課程內容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產過程對接、學歷證書與職業(yè)資格證書對接，創(chuàng)新形成了“三合作四對接”的人才培養(yǎng)模式。企業(yè)深度參與人才培養(yǎng)全過程：培養(yǎng)方案由教師與企業(yè)人員共同制訂;課程體系根據(jù)企業(yè)生產實際調整和改造，并根據(jù)產業(yè)技術進步隨時進行改革;實驗、實訓、實習等實踐教學環(huán)節(jié)由特聘來自企業(yè)的“雙師型”教師參與指導。如西安比亞迪電子有限公司，西安中興通訊有限公司等企業(yè)把一些生產過程融入到學院教學中，與學院共同開發(fā)教材，使學生更好更快的適應工作環(huán)境與崗位。 學院堅持以人才培養(yǎng)為中心，深化產教融合、校企合作，不斷加大教學投入，加強實驗室和校內外實習實訓基地建設及課程教材等教學基本建設，教學質量及教學水平穩(wěn)步提高。2013年通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，2014年，我院在陜西省巡視診斷工作中，專家組充分肯定了學院的辦學條件和水平。 學院不僅強化培養(yǎng)學生的專業(yè)素質，而且下大氣力培養(yǎng)學生的綜合素質，增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。畢業(yè)的學生能夠扎根三秦，愛崗敬業(yè)，“下得去、留得住、用得上、干得好”。通過跟蹤調查問卷顯示，我院畢業(yè)生專業(yè)相關度高，就業(yè)競爭力強。據(jù)西安高新區(qū)人才交流中心統(tǒng)計，近5年，我院為區(qū)內提供逾5000名技能型人才。其中不少已成為企業(yè)骨干和中高層管理干部。畢業(yè)生“思想素質高、專業(yè)技能強、協(xié)作精神好、適應速度快”，受到用人單位的一致好評。三年來，我院畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在96%以上，為陜西及區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批應用型人才。 學院基礎設施完善，教學條件優(yōu)良。2005年，學院喜遷新校區(qū)，經(jīng)過十年的艱苦奮斗，已建成集教學、科研、辦公、體育、生活等各種功能建筑及設施齊全、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化校園。建有教學樓2棟，學生公寓樓16棟，實驗實訓樓2棟，工程實訓中心大樓3棟，圖書館大樓1棟，體育館1棟，學生餐廳，洗浴中心樓各1棟，各類運動場3個。館藏圖書豐富，2015年，建成工程實訓中心大樓3.6萬平方米。學院先后被高新區(qū)，西咸新區(qū)確定為“技能人才培養(yǎng)基地”。各類教學、生活設施設備齊全，功能完善，適應內涵建設協(xié)調發(fā)展的需要。 學院校園文化濃郁。把校園文化建設作為一項系統(tǒng)工程，秉承“志存高遠，向善求真”的校風和以“朝氣蓬勃，科學素養(yǎng)，無悔奉公，和諧自然”的文化為核心，按照“大型活動精品化;中型活動特色化;小型活動經(jīng)?；钡乃悸?，提升校園文化建設的內容和水平。 學院團委、體育部、學生會、各學生社團經(jīng)常性舉辦健康向上、豐富多彩的活動，為學生個性、特長發(fā)展提供了廣闊的空間，整個校園呈現(xiàn)出朝氣蓬勃、生機盎然的景象，讓學生在學校專業(yè)文化知識和職業(yè)技能實踐之余，盡可能張揚其個性、特長、使其全面發(fā)展、成長成才。我院有極具陽光氣息與青春活力的校園文化生活，各類社團繽彩紛呈，旋影電子信息協(xié)會、互聯(lián)網(wǎng)+協(xié)會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、中興社、華為社、IBM社、耕耘文學社等38個學生社團競相比艷。2012年，學院被中共陜西省教育廳評為“陜西省校園文化建設優(yōu)秀成果三等獎”。 2015年以來，學院投入1500余萬元建成了塑膠操場，投入7000萬元，建成體育館1棟，為體育課教學及體育競賽的開展提供了條件保障。2012年以來，學院的足球、籃球、田徑、輪滑等多個體育團隊競逐于全省各類比賽，并取得了多項優(yōu)異成績。陳航等多名同學被評為“最佳運動員”，2013年學院榮獲體育道德風尚獎， 2016年學院承辦了陜西省第二屆輪滑比賽。 學院獎優(yōu)助困體系完善。學院積極貫徹落實普通高校獎學金、助學金與助學貸款政策。設有國家獎學金8000元/年;國家勵志獎學金5000元/年;特困學生助學金3500元/年;一般學生助學金2500元/年;對家庭困難高職學生提供生源地無息助學貸款8000元/年。 學院建立健全了“獎、貸、助、減、免”五位一體的學生助學體系，校內外設有勤工助學崗位，鼓勵學生自主自強，激勵和幫助學生成長成才。 站在新的歷史起點，我們不忘初心，繼續(xù)前進。按照《學院“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的既定目標，全力創(chuàng)建應用型本科學校。大力深化“產教融合、校企合作”的辦學模式，科學定位，注重內涵，特色發(fā)展，提高教育教學質量，提升科學研究水平，努力構建和諧校園。以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力，在陜西省委省政府、省教育廳的領導下，堅定不移地走“內涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學道路，努力爭創(chuàng) “一流學院、一流專業(yè)”，辦人民滿意的教育，創(chuàng)東方麻省理工學院，通過堅忍不拔的努力，實現(xiàn)學院追趕超越發(fā)展，把學院建成一所質量優(yōu)異特色鮮明人民滿意的應用型大學，為陜西經(jīng)濟和電子信息產業(yè)發(fā)展做出新的更大的貢獻。