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化工企業智能化二道門系統
本成果是一種化工企業智能化二道門系統，它涉及安防技術領域；所述電源與智能終端單元的電源端電性連接，所述門禁單元、視頻監控單元、LED屏顯示單元、定位單元均與智能終端單元連接，所述門禁單元設置在化工企業所有辦公與生產區域重要分隔處，所述門禁單元包含感應式智能工卡、讀卡器裝置、隔離門單元，所述隔離門單元處設置有讀卡器裝置，所述讀卡器裝置包含感應式智能工卡識別器與車牌識別器，所述感應式智能工卡識別器與感應式智能工卡無線通訊；本實用新型實現化工企業智能化二道門管理，有效管控進入化工企業生產區域的人員、車輛，
南京工業大學
2021-01-12
上海網化化工科技有限公司
上海網化化工科技有限公司成立于2008年，是一家專注于專用化學品免費撮合交易的互聯網公司。成立初期，公司主要從事醫藥中間體研發、生產及進出口貿易。2010年，公司成功轉型成為互聯網公司，確立了專用化學品全品類免費撮合交易的商業模式。2015年，秉承著“大數據、開放、分享”的理念，上海網化化工科技有限公司正式對外發布其主營品牌——網化商城。網化商城專注于專用化學品全品類免費撮合交易的B2B平臺，致力于提高化學品流通效率，助力企業研發成功。
上海網化化工科技有限公司
2021-02-01
自清潔涂膜的制備及其產業化
自清潔涂層能夠將表面污染物或灰塵顆粒在重力、雨水、風力等外力 作用下自動脫落或通過光催化降解而除去，具有節水、節能、環保等 優點，在建筑、交通、新能源等行業具有重要應用前景，是一種新型 的先進功能涂料。本項目通過納米 TiO2 粒子與水性無機-有機雜化成膜物相結合，制備 了水性 TiO2 基自清潔涂料。該涂料可直接涂覆于乳膠漆膜表面，通 過陽光光照下聚合物的選擇性光解，獲得超親水表面，表現出具有極 好的實際自清潔效果(如圖，水性納米 T
復旦大學
2021-01-12
固定化微生物處理化工廢水技術
(1) 針對有機化工廢水毒性強、難生物降解的特征，通過非均相 Fenton 氧化，將難降解的污染物轉化為易生物處理的物質之后與固定化微生物聯用，提高有機化工廢水效率和降低成本，探討化工廢水中典型有機污染物的催化氧化降解和生物降解的相互影響機制，對于控制化工廢水對環境的污染具有重大的理論意義和實用價值；(2)設計制備磁性微納米非均相 Fenton 催化材料，具有比表面積大、擴散阻力小、表面活性高等特性，能高效誘導產生羥基自由基，將難降解有機污染物降解為 CO2、H2O 和其他礦物鹽，整個過程綠色、無二
蘭州大學
2021-01-12
人才需求:化工自動化設計及管理；
1.專業：有機化學、高分子化學（研究領域：高分子聚合物、化工工藝。）及其相關均可 層次：副高級以上2.化工自動化設計及管理；
山東一滕新材料股份有限公司
2021-09-01
化工高濃污水催化降解與資源化集成工藝
為解決復雜農藥、化工廢水濃度高、毒性大，傳統工藝難以有效處理這一技術難題，研究開發了多元協同催化氧化強化預處理技術，實現對溶解態、高濃度、難降解、多組分有機有毒廢水的高效降解，大大降低廢水的生物毒性，提高廢水可生化性，保障了后續生化系統的穩定運行，實現大幅度節水減排；同時，面向許多園區和企業污水系統提標升級改造的迫切技術需求，研究開發了以高效低耗臭氧催化氧化為核心的深度處理技術，解決工業廢水提標改造難題。
南京工業大學
2021-01-12
自曬
榮成市精宜海洋科技股份有限公司
2021-08-30
化工“三廢”一體化深度凈化技術
石化產業的廢氣、廢水、廢渣排放量分別位居工業污染物排放量的第1、第4和第5位，現有工藝針對廢氣、廢水、廢渣分別采用焚燒、生化等方法處理，存在投資大、能耗高、達標排放難等問題。本項目以“過程減量化、治理精準化”為理念，開發“廢棄物”中資源化合物的回收技術、廢氣/廢水催化氧化技術、廢渣臨氧裂解技術、低品位能量綜合利用技術，形成化工“廢氣、廢水、廢渣”“一站式”凈化的成套裝備與工藝技術。并且環保裝置與化工裝置一體化運行，實現化工裝置的“三廢”零排放。
南京工業大學
2021-01-12
人才需求：焊接、機械制造、自動化、化工工藝
焊接專業人才
機械制造專業人才
自動化專業人才
化工工藝專業
蓬萊祿昊化工機械有限公司
2021-06-18
工業自動化工學一體化訓練平臺
產品詳細介紹
一、系統介紹
工業自動化工學一體化教學平臺是由深圳市松大科技有限公司自主研發的一個綜合教學訓練平臺。實現了教學過程項目化、理論教學現場化、實訓過程工作化。實現教學過程與實際工作過程的一致性的統一性。平臺的設計與建設，涵蓋了建筑智能化系統在不同的建筑場合的應用；配合該平臺設計的“智能樓宇教師教學、培訓、考核3D仿真教學軟件”的應用，可以更好的配合該平臺進行現場教學。全新的教學訓練理念，完整的教學訓練平臺建設方案。不但體現了工程設備的應用狀況，更使其展現在實際的應用環境中。
實驗實訓操作工學一體化平臺，將設計、施工的工程實務引入實訓教學，學生的課堂實訓學習就是工程設計、安裝施工的現場，使他們能在課堂中學到并接受一定的職業訓練,取得一定的實際工作經歷,從而順利地融入企業，實現就業,以及今后更好地發展。它的目標指向集中在學生職業素養的提高上。
整個工學一體化平臺，采用模塊化網孔設計，配置大型工程支架，使用全景式圖畫與工程產品結合，使學習實訓過程中，既可以安裝調試設備，同時加強系統性認識；對于教師講課，配以示教系統，“即點即得”，在教學平臺、教師、學生三者間產生互動，保證課堂延續性，提高教學效率。
二、主要系統內容
1.PLC編程控制實驗實訓
2.變頻及伺服控制
3.液壓及啟動控制
4.自動化生產線
深圳市松大科技有限公司
2021-08-23