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產(chǎn)品詳細(xì)介紹一、校園共纜廣播概述及用戶需求     1.1  校園共纜廣播概述     “共纜智能調(diào)頻廣播”一詞,大家聽來想必是非常熟悉,已經(jīng)不是陌生的新生詞了,但始終沒有嚴(yán)格的定義與規(guī)范,鑒于學(xué)校、企業(yè)、工廠、旅游景區(qū)以及工程商朋友對(duì)于它的關(guān)注與日俱增，便把眾家之言做下歸納，詳細(xì)分解一下。     “共纜”是指利用FM頻率調(diào)制技術(shù)將廣播的音頻和控制信號(hào)，調(diào)制到88MHz～108 MHz(也有調(diào)制到70MHz～87 MHz的)的高頻載波上,被調(diào)制的廣播音頻和控制信號(hào)與有線電視節(jié)目共用CATV同軸電纜/光電網(wǎng)絡(luò)傳輸，即共纜。廣播音頻、廣播控制和有線電視信號(hào)在CATV同軸電纜/光電網(wǎng)絡(luò)中，各自采用不同的頻段傳輸，不會(huì)產(chǎn)生交互調(diào)制現(xiàn)象。     “智能”是指充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)，使廣播節(jié)目的播放、廣播外設(shè)的電源管理、播放終端的控制等，能夠按照人的編排設(shè)置程式自動(dòng)完成，達(dá)到廣播與計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)無人管理自動(dòng)廣播的目的。     “調(diào)頻”是指采用調(diào)頻載波調(diào)制音頻信號(hào)和控制信號(hào)，通過載波頻率的不同模擬音頻信號(hào)和控制信號(hào)的變化，使多個(gè)(最多可達(dá)60多路)音頻信號(hào)和控制信號(hào)可用不同的頻率調(diào)制并復(fù)用到一根同軸電纜上同時(shí)傳輸，并互相不干擾的廣播的傳輸方式。     總之，海特偉業(yè)共纜智能調(diào)頻廣播是利用FM調(diào)頻技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)等，將音頻、控制信號(hào)與有線電視信號(hào)共纜傳輸，能夠達(dá)到節(jié)目自動(dòng)播放、外設(shè)自動(dòng)管理、終端自動(dòng)控制的現(xiàn)代化的校園廣播實(shí)現(xiàn)模式。     1.2  用戶需求     **中學(xué)是市重點(diǎn)示范中學(xué)，有教室64個(gè)，室外標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)1個(gè)，需建設(shè)校園自動(dòng)廣播系統(tǒng)。 二、校園共纜廣播方案設(shè)計(jì)     海特偉業(yè)校園智能調(diào)頻廣播系統(tǒng)主要由控制部分、傳輸部分、接收部分三部分構(gòu)成。     2.1  控制部分：主要由音源（播放主機(jī)輸出的數(shù)字音源、收音頭、話筒等發(fā)出的模擬音源）、音頻矩陣（音頻信號(hào)切換設(shè)備）、頻率調(diào)制器（音頻信號(hào)調(diào)制設(shè)備）、智能廣播控制主機(jī)（控制信號(hào)調(diào)制設(shè)備）、混合器等構(gòu)成。     2.2  傳輸部分：由閉路電視同軸網(wǎng)絡(luò)（主要由同軸電纜、分支分配器、同軸連接器和放大器組成）或光電混合網(wǎng)絡(luò)（光纜和同軸電纜共同傳輸）構(gòu)成。     2.3  接收部分：海特偉業(yè)共纜智能調(diào)頻廣播有兩種方式，一種是直接用調(diào)頻音箱收聽，再一種是用調(diào)頻收轉(zhuǎn)機(jī)接收并把音頻信號(hào)解調(diào)，送給功率放大器轉(zhuǎn)成定壓廣播信號(hào)，用吸頂喇叭、室外音柱、草坪音箱等收聽。 三、校園共纜廣播功能：     3.1  維持秩序:系統(tǒng)具備傳統(tǒng)定壓式校園廣播的基本功能，例如:起床、出操、上課、下課、熄燈等時(shí)間，都可以根據(jù)需要設(shè)置定時(shí)自動(dòng)打鈴，維持師生教學(xué)生活秩序。     3.2  背景音樂:在課余飯后、周六周日等閑暇時(shí)間，能夠根據(jù)需要播放新聞聯(lián)播、點(diǎn)歌祝福、輕音樂、流行歌曲等，有效緩解師生的生活、教學(xué)以及學(xué)習(xí)壓力，創(chuàng)造活躍動(dòng)感的校園時(shí)空。     3.3  多路廣播:由于同軸電纜中88～108MHz頻段資源是專門留給調(diào)頻廣播使用的，可以共用一根線纜傳輸多達(dá)幾十套廣播節(jié)目，以滿足年級(jí)獨(dú)立播放節(jié)目的校園廣播需求。     3.4  尋址廣播:系統(tǒng)具備尋址廣播功能，可通過軟件自動(dòng)或手動(dòng)控制每個(gè)教室、校園接收終端（調(diào)頻音箱/調(diào)頻收轉(zhuǎn)器）的接收狀態(tài)。還可以將接收終端隨意編排分組，通過軟件控制自動(dòng)或手動(dòng)播放。     3.5  統(tǒng)一廣播:系統(tǒng)能夠根據(jù)教學(xué)需要，進(jìn)行統(tǒng)一集體廣播，所有的音箱播放同一個(gè)節(jié)目，以便學(xué)校進(jìn)行集體廣播、開校會(huì)、統(tǒng)一音頻教學(xué)等。     3.6  外語教學(xué):近來外語人才需求旺盛，國(guó)家將對(duì)學(xué)生外語能力的培養(yǎng)，由書面轉(zhuǎn)向書面、聽力全面提升，以致外語聽力教學(xué)、訓(xùn)練、考試成為校園廣播所承擔(dān)的新任務(wù)，系統(tǒng)能夠滿足對(duì)單個(gè)班級(jí)、班級(jí)分組以及所有班級(jí)進(jìn)行外語廣播的要求。     3.7  廣播體操:系統(tǒng)能夠?qū)⒀郾＝〔佟V播體操、進(jìn)行曲、運(yùn)動(dòng)曲等曲目進(jìn)行編排，根據(jù)需要設(shè)置自動(dòng)或手動(dòng)播放，能夠滿足學(xué)生保護(hù)眼力、身體、召開運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的要求。     3.8  應(yīng)急廣播:學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，人口眾多。系統(tǒng)具備遇到緊急情況，對(duì)師生進(jìn)行任意班級(jí)組合應(yīng)急廣播疏散的功能，可使學(xué)校在遇到突發(fā)事件時(shí)，最大限度保護(hù)師生安全。 四、校園共纜廣播特點(diǎn)     4.1  節(jié)目多樣：系統(tǒng)可兼容DVD、MIDI、電腦、收音頭、留聲機(jī)（戲校使用比較多）等各種節(jié)目播放設(shè)備，滿足現(xiàn)行格式教學(xué)音頻的播放。     4.2  自動(dòng)播放：支持播放曲目以周為單位進(jìn)行定時(shí)播放編排，系統(tǒng)能夠根據(jù)編排程式按時(shí)自動(dòng)播放曲目，自動(dòng)管理播放終端狀態(tài)。     4.3  管理自主：系統(tǒng)將計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、軟件編程技術(shù)等有機(jī)融合，完全實(shí)現(xiàn)了播放、外設(shè)以及終端管理的自主性，節(jié)省了人力物力。     4.4  共纜傳輸：采用調(diào)頻載波調(diào)制音頻和控制信號(hào)的方式，將音頻和控制信號(hào)搭載到高頻載波上，可與有線電視采用同一根電纜傳輸，大大提高傳輸資源利用率。     4.5  多元收聽：系統(tǒng)支持多元接聽方式，可以用調(diào)頻音箱直接收聽，也可以通過調(diào)頻收轉(zhuǎn)器將信號(hào)解調(diào)再功率放大用吸頂喇叭、壁掛音箱、室外音柱或造型音箱收聽。     4.6  隨意擴(kuò)展：接收終端能夠正常播放曲目的要求有兩個(gè)，一是具備系統(tǒng)供電要求，二是具備信號(hào)接收?qǐng)鰪?qiáng)要求。所以，擴(kuò)展終端不用再重新鋪設(shè)電纜或更換功率放大器，在滿足場(chǎng)強(qiáng)要求的基礎(chǔ)上從同軸網(wǎng)絡(luò)中任意接駁就可以了。 五、校園共纜廣播系統(tǒng)原理 DVD、話筒等模擬音源播出模擬音頻，送入調(diào)音臺(tái)進(jìn)行、混音、音量調(diào)節(jié)、音頻修飾等輸出復(fù)合音頻信號(hào)，與數(shù)字調(diào)諧器、智能播控主機(jī)等音頻輸入音頻矩陣切換器進(jìn)行音頻信號(hào)切換，再輸入到調(diào)頻調(diào)制器調(diào)制成FM高頻載波信號(hào)后，送至混合器將頻率復(fù)用到CATV同軸網(wǎng)絡(luò)中。 智能播控主機(jī)發(fā)出RS-232控制信號(hào)送到編碼控制器進(jìn)行控制編碼調(diào)制后，輸送給混合器，與音頻進(jìn)行同頻調(diào)制。     有線調(diào)頻廣播信號(hào)以RF形式在CATV同軸網(wǎng)絡(luò)中傳輸，終端可以通過調(diào)頻音箱放音，也可利用調(diào)頻功放將音頻信號(hào)解調(diào)并經(jīng)過功率放大后通過定壓音柱播放，還能夠通過調(diào)頻接收控制器將調(diào)頻信號(hào)解調(diào)送至定壓功放通過草坪音箱、定壓音箱播放。 六、校園共纜廣播優(yōu)越性 6.1實(shí)用性     海特偉業(yè)共纜智能調(diào)頻廣播系統(tǒng)不但具有許多傳統(tǒng)定壓廣播所不具備的功能，以及切合現(xiàn)代教育教學(xué)要求的特點(diǎn)，還有著如下的實(shí)用性：     任意組合教室教學(xué)：接收終端隨意根據(jù)需要進(jìn)行組合，定時(shí)/手動(dòng)廣播。     不同年級(jí)獨(dú)立廣播：可使不同的年級(jí)播放各自不同的教學(xué)廣播節(jié)目。 背景音樂維持秩序：自動(dòng)播放上下課等鈴聲，還可播放背景音樂。     統(tǒng)一廣播集中開會(huì)：可以集中統(tǒng)一開學(xué)校會(huì)議，也可運(yùn)動(dòng)會(huì)插播內(nèi)容。     方便教育教學(xué)管理：不但完成了教學(xué)秩序維持，還將外語教學(xué)融合進(jìn)去。     兼容多種音源播放：可播放FM、光盤、磁帶、WAV等多種格式音頻。 6.2穩(wěn)定性     調(diào)頻廣播作為廣播的傳輸方式，在我國(guó)應(yīng)用已經(jīng)有幾十年的歷史了，技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟，現(xiàn)在把它拿來應(yīng)用的到校園廣播方面，其穩(wěn)定性、可靠性不容置疑，海特偉業(yè)共纜智能調(diào)頻廣播主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：     音頻信號(hào)調(diào)制解調(diào)方面：音頻信號(hào)調(diào)制器應(yīng)用PLL鎖相環(huán)技術(shù)，將調(diào)制頻率的相位鎖定，避免調(diào)制頻率產(chǎn)生漂移現(xiàn)象發(fā)生；接收端采用晶體振蕩穩(wěn)定頻率的技術(shù)，將接收頻率穩(wěn)定在需要的頻率上，使接收頻率準(zhǔn)確、穩(wěn)定、可靠。     控制信號(hào)調(diào)制傳輸方面：將共纜智能調(diào)頻廣播的控制信號(hào)調(diào)制在音頻頻率的SCA閑置副載波上，最大限度確保其不受干擾，穩(wěn)定可靠傳輸。 6.3經(jīng)濟(jì)性     海特偉業(yè)共纜智能調(diào)頻廣播系統(tǒng)切實(shí)解決了現(xiàn)行教育教學(xué)對(duì)校園廣播的諸多新的需求，在滿足其各種功能性要求與實(shí)用性要求的基礎(chǔ)上，在某種角度上還具有其他系統(tǒng)所不具備的經(jīng)濟(jì)性。     布線角度：智能廣播與閉路電視，兩系統(tǒng)共用CATV網(wǎng)絡(luò)傳輸，兩者在傳輸上合二為一，節(jié)省了兩者各自布線所耗費(fèi)的物力、人力和財(cái)力。     施工角度：在有閉路電視網(wǎng)絡(luò)的場(chǎng)所建設(shè)該廣播系統(tǒng)，不用鋪設(shè)信號(hào)線纜，能減少最少三分之二的時(shí)間和工作難度；在沒有傳輸網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校，建設(shè)該廣播系統(tǒng)，也為建設(shè)有線電視預(yù)留了資源傳輸空間，以后擴(kuò)展有線電視不用再鋪設(shè)電纜，做到一舉兩得。     管理角度：系統(tǒng)在播放、管理、控制上均實(shí)現(xiàn)了自主性，使得系統(tǒng)不用專人負(fù)責(zé)，定點(diǎn)兒播放，不但節(jié)省了系統(tǒng)運(yùn)行所需人力資源，還大大提高了廣播的安全性、準(zhǔn)時(shí)性、可靠性。     維護(hù)角度：智能廣播與閉路電視系統(tǒng)采用同一網(wǎng)絡(luò)共纜傳輸，維護(hù)方便節(jié)省將近二分之一的費(fèi)用和精力，非常簡(jiǎn)單實(shí)用。     擴(kuò)容角度：系統(tǒng)擴(kuò)容終端接收設(shè)備，不用更換功率放大器，不用重新鋪設(shè)電纜，在總線上直接添加終端就可以。 七、方案設(shè)計(jì)     7.1音源設(shè)計(jì)     主要由音源（播放主機(jī)輸出的數(shù)字音源、收音頭、話筒等發(fā)出的模擬音源）、音頻矩陣（音頻信號(hào)切換設(shè)備）、頻率調(diào)制器（音頻信號(hào)調(diào)制設(shè)備）、智能廣播控制主機(jī)（控制信號(hào)調(diào)制設(shè)備）、混合器等構(gòu)成。     7.2播控設(shè)計(jì)     由編碼控制器和計(jì)算機(jī)相結(jié)合，對(duì)整套廣播系統(tǒng)進(jìn)行智能化、自動(dòng)化的控制。含編碼遙控，可在界面上自由控制某一個(gè)點(diǎn)或區(qū)的廣播，也可手動(dòng)控制。     7.3傳輸設(shè)計(jì)     由閉路電視同軸網(wǎng)絡(luò)（主要由同軸電纜、分支分配器、同軸連接器和放大器組成）或光電混合網(wǎng)絡(luò)（光纜和同軸電纜共同傳輸）構(gòu)成。     7.4接收設(shè)計(jì)     綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓和實(shí)習(xí)車間教室采用晶振穩(wěn)頻處理的室內(nèi)調(diào)頻音箱收聽。     餐廳采用“調(diào)頻收擴(kuò)機(jī)+壁掛喇叭”調(diào)頻轉(zhuǎn)定壓播放。     公寓選用“調(diào)頻接收控制器+定壓功放+吸頂/壁掛喇叭”調(diào)頻轉(zhuǎn)定壓收聽，公寓可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)二級(jí)廣播，及時(shí)播放宿舍管理信息。     室外場(chǎng)所采用“調(diào)頻接收控制器+定壓功放+室外音柱”的調(diào)頻轉(zhuǎn)定壓模式收聽，室外音柱采用鋁合金結(jié)構(gòu)，全面防雨、防塵。  

針對(duì)留巷困難、鉆孔易破壞、瓦斯 抽采效果差等技術(shù)難題，提出深井煤層 群首采工作面外錯(cuò)高抽巷Y型通風(fēng)方法， 有效解決高地壓礦井長(zhǎng)距離留巷維護(hù)困 難的問題；提出讓壓型單層套管護(hù)孔結(jié) 構(gòu)、施工工藝和布置方法，實(shí)現(xiàn)外錯(cuò)高 抽巷內(nèi)抽采鉆孔高效穩(wěn)定抽采采動(dòng)卸壓 瓦斯；建立一面三巷、一巷多用、聯(lián)合 治理、無煤柱開采的瓦斯治理新模式， 實(shí)現(xiàn)了深井低透氣性高瓦斯煤層群的煤 與瓦斯安全高效共采。

溶浸開采是集采礦、選礦、冶金于一體的特殊采礦技術(shù)，其基本工藝過程中：將化學(xué)試劑或微生物溶液與礦物接觸，有選擇性溶解、浸出有用礦物，富集并提取浸出液中的目的金屬。該技術(shù)的主要優(yōu)勢(shì)是投資小、成本低、工藝簡(jiǎn)單、能源消耗小、生產(chǎn)規(guī)模可大可小，靈活性強(qiáng)，能夠達(dá)到低能耗、低排放的目的。在低品位礦石、廢石及尾砂“二次資源”開發(fā)方面進(jìn)行了大量卓有成效的工作，研究?jī)?nèi)容涵蓋了可浸性分析、筑堆技術(shù)、布液技術(shù)、集液技術(shù)以及細(xì)菌強(qiáng)化浸出技術(shù)，尤其是堆中布液技術(shù)、排土場(chǎng)強(qiáng)化浸出工藝、尾礦就地浸出、電場(chǎng)強(qiáng)化浸出以及溶浸采礦數(shù)值模擬技術(shù)，處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。該課題在國(guó)家“973”規(guī)劃、杰出青年基金、國(guó)家自然科學(xué)基金資助下，在該技術(shù)的基礎(chǔ)理論與應(yīng)用開發(fā)方面進(jìn)行了深入系統(tǒng)的研究工作，創(chuàng)造了一系列具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新工藝、新設(shè)備，擁有 3 項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利。

 溶浸開采是集采礦、選礦、冶金于一體的特殊采礦技術(shù)，其基本工藝過程中：將化學(xué)試劑或微生物溶液與礦物接觸，有選擇性溶解、浸出有用礦物，富集并提取浸出液中的目的金屬。該技術(shù)的主要優(yōu)勢(shì)是投資小、成本低、工藝簡(jiǎn)單、能源消耗小、生產(chǎn)規(guī)模可大可小，靈活性強(qiáng)，能夠達(dá)到低能耗、低排放的目的。在低品位礦石、廢石及尾砂“二次資源”開發(fā)方面進(jìn)行了大量卓有成效的工作，研究?jī)?nèi)容涵蓋了可浸性分析、筑堆技術(shù)、布液技術(shù)、集液技術(shù)以及細(xì)菌強(qiáng)化浸出技術(shù)，尤其是堆中布液技術(shù)、排土場(chǎng)強(qiáng)化浸出工藝、尾礦就地浸出、電場(chǎng)強(qiáng)化浸出以及溶浸采礦數(shù)值模擬技術(shù)，處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。 該課題在國(guó)家“973”規(guī)劃、杰出青年基金、國(guó)家自然科學(xué)基金資助下，在該技術(shù)的基礎(chǔ)理論與應(yīng)用開發(fā)方面進(jìn)行了深入系統(tǒng)的研究工作，創(chuàng)造了一系列具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新工藝、新設(shè)備，擁有3項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利。 應(yīng)用范圍：該技術(shù)可在有色金屬、貴金屬、稀有金屬礦床中推廣應(yīng)用。能夠較好地回收常規(guī)開采方法不能回收的低品位礦石、難采礦體、常規(guī)選礦方法難以分選的礦石以及廢石中的有用成分，拓寬了地下礦產(chǎn)資源的利用范圍。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹悶罐（高壓消解罐）參數(shù)及特點(diǎn)：　　　1、在烘箱中200℃內(nèi)使用，耐壓5Mpa；　　　2、在設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮了安全性，由被動(dòng)控溫轉(zhuǎn)為主動(dòng)控壓。罐體采用圓形榫槽密封設(shè)計(jì)，手動(dòng)螺旋緊固密封性能好，避免了揮發(fā)性元素的損失；杯頂有泄氣孔，安全系數(shù)高；　　　3、我們有優(yōu)質(zhì)的穩(wěn)定材料供應(yīng)商，能保證內(nèi)杯材料質(zhì)量穩(wěn)定，低空白值（更無黑點(diǎn)、黃點(diǎn)、微小裂痕等致命隱蔽缺陷）。材質(zhì)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝也決定整個(gè)樣品前處理的結(jié)果；　　　4、使用方便：內(nèi)杯采用特殊設(shè)計(jì)，易于清洗；精密設(shè)備加工內(nèi)壁光滑，不掛水：　　　5、內(nèi)外罐順序編號(hào)，不混配，方便實(shí)驗(yàn)中樣品的區(qū)分，提高實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性；　　　6、消解效率高，能力強(qiáng)，能消解許多傳統(tǒng)方法難以消解的樣品，適應(yīng)面廣，可適用多個(gè)樣品同時(shí)處理；　　　7、消耗酸溶劑少，空白值低，提高分析的準(zhǔn)確度和精確度，降低了工作強(qiáng)度和對(duì)環(huán)境的污染；規(guī)格齊全，可定向加工。

阿奇霉素是半合成的大環(huán)內(nèi)酯類抗生素，通過阻礙細(xì)菌轉(zhuǎn)肽過程，從而抑制蛋白質(zhì)的合成達(dá)到抑菌作用，適用于混合性感染的治療。本品具有良好的藥物動(dòng)力學(xué)特征，每天只需口服一次，患者用藥比較方便。阿奇霉素在上市后的十幾年里，全球的銷售額穩(wěn)步上升，在2000年全球處方藥市場(chǎng)上阿奇霉素排名第25位，銷售額為13.82億美元，進(jìn)入“重磅炸彈”行列，2003年達(dá)到頂峰，高達(dá)20.10億美元。阿奇霉素在我國(guó)的臨床成就得到了肯定，從而在全身抗感染用藥中占有重要的地位，目前已成為大環(huán)內(nèi)酯類抗生素中的領(lǐng)先品種。阿奇霉素口感極苦而且留味持久，很不舒適。目前上市的口腔崩解片、分散片、干懸劑、顆粒劑等由于不能解決矯味問題，沒有贏得市場(chǎng)。我們開發(fā)的無味阿奇霉素混懸劑，系采用可工業(yè)化的制劑新技術(shù)，口感舒適無苦味，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，已申請(qǐng)專利,專利申請(qǐng)?zhí)枮?00610037717.9。原產(chǎn)品2005年6月獲FDA批準(zhǔn)上市由輝瑞公司研發(fā)。

高溫真空熔滲快淬爐用于穿甲彈彈芯的制備裝置