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四川農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以生物科技為特色，農(nóng)業(yè)科技為優(yōu)勢，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)和國家“雙一流”建設(shè)高校，也是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。現(xiàn)任黨委書記劉登才教授、校長吳德教授。 辦學(xué)歷史悠久、資源豐富。前身是1906年創(chuàng)辦的四川通省農(nóng)業(yè)學(xué)堂，此后歷經(jīng)四川高等農(nóng)業(yè)學(xué)校(1912年)、四川公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校(1914年)、公立四川大學(xué)農(nóng)科學(xué)院(1927年)、四川省立農(nóng)學(xué)院(1932年)、國立四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院(1935年)、四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院(1950年)等多個歷史發(fā)展階段。1956年四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院整體遷至原西康省(1955年撤銷)省會雅安獨立建校為四川農(nóng)學(xué)院，1985年更名為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，2001年四川省林業(yè)學(xué)校整體并入。學(xué)校現(xiàn)有雅安、成都（溫江）和都江堰3個校區(qū)，占地總面積約4500畝，館藏文獻(xiàn)資源1799萬冊(件)。 學(xué)科門類齊全、特色鮮明。現(xiàn)設(shè)有學(xué)院27個，研究所4個，國家重點實驗室2個，涵蓋農(nóng)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大學(xué)科門類。有博士后科研流動站9個，博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科12個、二級學(xué)科61個，博士專業(yè)學(xué)位授予類別3個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科20個、二級學(xué)科95個，碩士專業(yè)學(xué)位授予類別20個，本科招生專業(yè)77個；國家重點學(xué)科和重點培育學(xué)科4個，部省重點學(xué)科20個。2005年學(xué)校被確定為全國援疆學(xué)科建設(shè)計劃40所重點高校之一。 在新的歷史起點上，學(xué)校將始終堅持人才培養(yǎng)是立校之本、科學(xué)研究是強(qiáng)校之路、社會服務(wù)是興校之策、文化傳承創(chuàng)新是榮校之魂、國際交流合作是活校之方的辦學(xué)理念，牢固樹立學(xué)生為本、學(xué)術(shù)為天、學(xué)科為綱、學(xué)者為上的治學(xué)理念，大力弘揚“愛國敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實創(chuàng)新”的“川農(nóng)大精神”，繼續(xù)秉承“追求真理、造福社會、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，堅定不移地走內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展道路，持續(xù)推進(jìn)特色鮮明、國際知名的一流農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)，努力為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

國內(nèi)乙烯工程的混合碳四在設(shè)計中未考慮其綜合利用，少數(shù)企業(yè)有少部分利用，主要作為民用液化氣出售，把高價值的丁二烯、正丁烯、異丁烯這些寶貴的資源浪費了。混合碳四中的有效組分含量高達(dá)95%以上，將其分離出來價值可增加2～3倍。由于正丁烯和異丁烯的沸點僅相差0.65℃，一般沒法分離，近幾年曾開發(fā)了異丁烯水合做甲基叔丁基醚和叔丁醇，但因轉(zhuǎn)化率一般在60～80%，剩余混合碳四中含有大量的異丁烯、正丁烯不能直接利用，還是再作為民用燃料，沒有將混合碳四資源綜合利用。 本技術(shù)經(jīng)過多年研究已開發(fā)出一條新的工藝過程，即對混合碳四抽提丁二烯，抽余混合碳四采用雜多酸催化反應(yīng)萃取水合制叔丁醇，其轉(zhuǎn)化率高達(dá)99.5%以上，選擇性高達(dá)99.9%以上，剩余碳四的純度很高，可直接返回系統(tǒng)作為丁二烯的原料，也可以分離得到高純度的正丁烯，解決了混合碳四資源綜合利用這一難題，可使混合碳四的價值提高2～3倍。 該技術(shù)的關(guān)鍵是異丁烯水合的催化劑、反應(yīng)萃取工藝及其專有反應(yīng)萃取多級反應(yīng)器，確保反應(yīng)的高轉(zhuǎn)化率和高選擇性；該技術(shù)填補(bǔ)了國內(nèi)空白，達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。 年加工7萬噸混合碳四，總投資16000萬元。

本技術(shù)以糠醇、氫氣為主要原料，在催化劑存在下，采用釜式液相加氫合成四氫糠醇，通過先進(jìn)的連續(xù)精餾分離精制技術(shù)，最終產(chǎn)品四氫糠醇無色透明，純度≥99.5%，金屬含量≤20PPb，超過電子級標(biāo)準(zhǔn)。 對于年產(chǎn)3000噸四氫糠醇生產(chǎn)線，設(shè)備投資約600萬元。主要設(shè)備包括：氫氣壓縮機(jī)、氫化反應(yīng)釜、配料釜、貯罐、精餾塔等。

國內(nèi)乙烯工程的混合碳四在設(shè)計中未考慮其綜合利用，少數(shù)企業(yè)有少部分利用，主要作為民用液化氣出售，把高價值的丁二烯、正丁烯、異丁烯這些寶貴的資源浪費了。混合碳四中的有效組分含量高達(dá)95%以上，將其分離出來價值可增加2～3倍。由于正丁烯和異丁烯的沸點僅相差0.65℃，一般沒法分離，近幾年曾開發(fā)了異丁烯水合做甲基叔丁基醚和叔丁醇，但因轉(zhuǎn)化率一般在60～80%，剩余混合碳四中含有大量的異丁烯、正丁烯不能直接利用，還是再作為民用燃料，沒有將混合碳四資源綜合利用。 華東理工大學(xué)經(jīng)過多年的潛心研究已開發(fā)出一條新的工藝過程，即對混合碳四抽提丁二烯，抽余混合碳四采用雜多酸催化反應(yīng)萃取水合制叔丁醇，其轉(zhuǎn)化率高達(dá)99.5%以上，選擇性高達(dá)99.9%以上，剩余碳四的純度很高，可直接返回系統(tǒng)作為丁二烯的原料，也可以分離得到高純度的正丁烯，解決了混合碳四資源綜合利用這一難題，可使混合碳四的價值提高2～3倍。

1. 基于理論計算的過渡金屬催化構(gòu)建四取代碳中心 (1) 設(shè)計并實現(xiàn)了 一種基于斃催化的卡賓前體與芳香酮舞基a -季鉉鹽偶聯(lián) 制備季碳中心的方法。基于原子經(jīng)濟(jì)性和綠色化學(xué)的考慮，完成人設(shè)計了一個內(nèi) 部氧化還原中性的底物一一芳香酮舞基a-季鉉鹽。親核試劑與親電試劑部分共 同連接到在線生成的卡賓實現(xiàn)氧化還原守恒從而構(gòu)建兩個新碳-碳鍵，進(jìn)而實現(xiàn) 季碳合成。 (2) 完成人通過底物誘導(dǎo)Pauson-Khand反應(yīng)高選擇性手性可控的構(gòu)建手性 季碳。成人通過理論計算研究了一系列不同結(jié)構(gòu)烯基決基環(huán)己烷衍生物的反應(yīng)活 性，通過實驗證明對反應(yīng)活性順序的理論預(yù)測，并將此項設(shè)計應(yīng)用于天然產(chǎn)物全 合成中。 (3) 完成人提出了 一種通過金催化串聯(lián)頻哪醇類型重排反應(yīng)構(gòu)建橋頭烷氧 基叔碳的新方法。 2. 基于理論計算的小分子催化構(gòu)建四取代碳中心 通過麟?yún)⑴c聯(lián)烯活化可以獲得高活性的烯基鱗中間體，使用三取代碳親核試 劑，則通過對烯基鱗親電進(jìn)攻則可直接構(gòu)建四取代碳結(jié)構(gòu)。完成人對勝催化劑進(jìn) 行設(shè)計，使用手性氨基酸殘基與勝結(jié)合，得到一系列手性麟-肽催化劑，并應(yīng)用 于聯(lián)烯偶聯(lián)中，進(jìn)而實現(xiàn)四取代碳的構(gòu)建。 3. 天然產(chǎn)物和藥物活性分子中的手性四取代碳構(gòu)建 (1) 完成人在對包含橋頭季碳的多環(huán)天然產(chǎn)物Retigeranic Acid A的全合 成研究中，通過理論計算對季碳手性生成的研究大幅度提升了合成效率。 (2) 完成人在Corti stat ins A以及Farnesiferol C的全合成中,使用到 了之前發(fā)展的金催化串聯(lián)反應(yīng)，通過頻哪醇類型重排反應(yīng)誘導(dǎo)構(gòu)建選擇性地構(gòu)建 了橋頭烷氧基叔碳手性中心。 (3) 在理論計算化學(xué)的引導(dǎo)下，提出了一種錯催化［3+2］環(huán)化反應(yīng)，能夠直 接構(gòu)建具有兩個橋頭季碳的雙環(huán)［3. 3. 0］骨架，并將此反應(yīng)應(yīng)用于天然產(chǎn)物靈芝 醇的全合成中。

四川城市職業(yè)學(xué)院位于四川省省會—成都市，是一所經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制綜合性普通高等學(xué)校，于2008年4月在具有十多年本科辦學(xué)歷史的四川師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院、四川師范大學(xué)外事學(xué)院辦學(xué)基礎(chǔ)上組建而成。 學(xué)院自成立以來，恪守“修德礪能，務(wù)實拓新”的校訓(xùn)，弘揚“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，追求卓越”的學(xué)院精神，遵循“社會需求引領(lǐng)城市發(fā)展，高職教育開啟幸福人生”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化“教會學(xué)生做人、教會學(xué)生做事”的人才培養(yǎng)理念，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向；工學(xué)結(jié)合，校企合作；尊重市場，整合資源；用好機(jī)制，規(guī)范管理”、“服務(wù)城市化，專業(yè)產(chǎn)業(yè)化，課程國際化，教育信息化”的辦學(xué)思路，設(shè)計了基于素質(zhì)教育下的“一條主線三個層次”的人才培養(yǎng)模式，并獲得四川省人民政府教學(xué)成果獎。 學(xué)院設(shè)有建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共服務(wù)學(xué)院、汽車與信息工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、國際學(xué)院共6個分院，土木建筑類、財經(jīng)商貿(mào)類、交通運輸類、裝備制造類、電子信息類、文化藝術(shù)類、公共管理與服務(wù)類、旅游類、教育與體育類、資源環(huán)境與安全類等10個專業(yè)大類、45個在校生專業(yè)，全日制在校生14000多名的辦學(xué)格局。 學(xué)院占地面積1600余畝，有成都校區(qū)和眉山校區(qū)兩個校區(qū)。眉山校區(qū)的校園建筑，沿著山勢和坡地，高低起伏，“山校相映”，建筑群落疏密有序，疏林草坡相得益彰，校園環(huán)境非常漂亮。眉山校區(qū)也是智慧校園，每間教室都配備了全蘋果IMac一體機(jī)或電子白板系統(tǒng)，無所不在的數(shù)字化交互，能讓你體驗信息化時代的大學(xué)生活。“國際范”更是眉山校區(qū)的又一個亮點，學(xué)生公寓里，每層樓都有自助洗衣房和干洗房，每層樓都有健身房，校內(nèi)IMAX3D電影院，讓你們足不出戶就可以欣賞最新的國內(nèi)外大片。而成都校區(qū)則有非常完備齊全的教學(xué)、生活設(shè)施，東湖碧波蕩漾、水天一色，伴書山上林木眾多、曲徑通幽。整個校園植被茂盛、四季繁花，被譽為“花園式”學(xué)校、四川省最美校園。《林師傅在首爾》、《青春驛站》等眾多影視劇組外景拍攝地都選擇在了成都校區(qū)。 學(xué)院高度重視師資隊伍建設(shè)，通過內(nèi)培外引，多措并舉，不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化了競爭激勵機(jī)制，優(yōu)化了師資隊伍結(jié)構(gòu)。經(jīng)過多年來的建設(shè)和發(fā)展，已形成了一支數(shù)量與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)、水平與學(xué)科專業(yè)建設(shè)相適應(yīng)、素質(zhì)與人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力、敬業(yè)愛崗、具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊精神，適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展需要的“雙師型”教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)有各類教師900余人。教師隊伍中，具有教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師占專任教師總數(shù)的40%以上，具有研究生學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的45%；“雙師型”教師占專任教師總數(shù)的34%。其中包括“全國優(yōu)秀教師”2人，“四川省優(yōu)秀教師”2人， “四川省突出貢獻(xiàn)專家”1人，“四川省三八紅旗手”1人，“四川省先進(jìn)工作者”1人，“四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”2人，“全國民辦高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”1人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人，四川省高校職稱評定委員會專家2人、四川省高校設(shè)置委員會專家1人，省級教學(xué)團(tuán)隊1個。 學(xué)院現(xiàn)已形成價值10億多元的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資產(chǎn)。校內(nèi)建有與各專業(yè)配套的各類實驗實訓(xùn)室140多個，其中有中央財政支持的職業(yè)教育實習(xí)實訓(xùn)基地、四川省建設(shè)廳支持的四川省建筑工種實訓(xùn)基地，以及校企聯(lián)建的工程實訓(xùn)中心、汽車實訓(xùn)中心、服裝裁剪與制作實訓(xùn)基地等。學(xué)院與300余家政、行、企、校建立了校企合作關(guān)系，共建143個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，先后開設(shè)“四川藍(lán)光嘉寶訂單班”、“成都地鐵訂單班”、“蒙牛集團(tuán)訂單班”、“京東訂單班”、“伊藤洋華堂訂單班”、“元迪教育訂單班”、“萬科訂單班”、“北汽銀翔訂單班”、“四川現(xiàn)代汽車訂單班”、“成都力方訂單班”等20多個知名企業(yè)訂單班。 學(xué)院先后與韓國、英國、美國、新西蘭等國家和中國臺灣地區(qū)進(jìn)行交流與合作。從2013年開始，學(xué)院每年都有近100名學(xué)生出國留學(xué)。學(xué)院采取聯(lián)合培養(yǎng)模式，兩年后在取得國內(nèi)大學(xué)專科文憑的同時，還將獲得國外大學(xué)的本科文憑。同時，為了鼓勵同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，讓優(yōu)秀的學(xué)生實現(xiàn)繼續(xù)升造的愿望，學(xué)院堅定不移地執(zhí)行省教育廳“專升本”的政策，每年學(xué)院都有300名左右的學(xué)生升入四川師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。除此之外，為了提升全院學(xué)生的學(xué)歷層次，學(xué)院積極與西南科技大學(xué)、四川師范大學(xué)等高校聯(lián)系，已開設(shè)建筑經(jīng)濟(jì)管理、汽車服務(wù)工程等幾十個自考本科專業(yè)。為了讓同學(xué)們更好地就業(yè)，學(xué)院還啟動職業(yè)資格認(rèn)證工作，與四川省人力資源與社會保障廳、四川省建設(shè)廳等單位進(jìn)行溝通，保障了各個職業(yè)資格認(rèn)證工作順利進(jìn)行。 經(jīng)過九年的奮斗，學(xué)院辦學(xué)成績斐然。學(xué)院師生在國家、省、市級各類競賽中共獲得100多個獎項，其中在全國數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計大賽、全國職業(yè)院校技能大賽等國家級比賽中不乏全國一等獎。學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量和內(nèi)涵建設(shè)的成果得到了教育部、四川省教育廳以及同行的高度評價，2013年底，接受省教育廳組織專家組對學(xué)院人才培養(yǎng)工作評估，獲全票通過。畢業(yè)生獲得用人單位的普遍認(rèn)可，許多畢業(yè)生都已成為公司單位的中高層管理干部，學(xué)院連續(xù)六屆畢業(yè)生就業(yè)率均超過98%，先后獲得“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”榮譽稱號。在2018年中國高職高專院校競爭力最新排行榜中，我院在全國1386所高職院校中排名306位，相比去年的375位，提升了近70位。在四川省50多所高職高專中名列第11位，并且連續(xù)數(shù)年位列川內(nèi)民辦高職院校第一名！最新排名顯示出學(xué)院在一升兩轉(zhuǎn)走內(nèi)涵式發(fā)展道路的征途上邁出了更加穩(wěn)健的步伐。 學(xué)院辦學(xué)行為還得到了包括全國人大常委、民進(jìn)中央副主席、中國民辦教育協(xié)會會長王佐書，中國科學(xué)院院士、復(fù)旦大學(xué)原校長、英國諾丁漢大學(xué)校長楊福家，四川省高等教育協(xié)會會長、省人大常委會原副主任、四川大學(xué)原校長盧鐵城，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院原院長俞仲文 等眾多教育名家的高度肯定，認(rèn)為“四川城市職業(yè)學(xué)院體制機(jī)制好，管理模式好，民辦院校就應(yīng)該這樣辦！”

校 訓(xùn)：尊德性而道問學(xué) 致廣大而盡精微 辦學(xué)理念：學(xué)生為本 通專并重 知行合一 教學(xué)相長 辦學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)全國一流本科大學(xué) 建中國式的小常青藤 學(xué)校簡介 四川大學(xué)錦江學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由百年名校、國家“985工程”和“211工程”首批重點建設(shè)的教育部直屬全國重點大學(xué)—四川大學(xué)舉辦的獨立學(xué)院；是一所按照新機(jī)制、新模式運行的全日制普通本科高等學(xué)校。 學(xué)校設(shè)13個學(xué)院，42個本科專業(yè)、11個專科專業(yè)，學(xué)科涵蓋文、理、工、經(jīng)、管、藝等門類，面向全國招生，在校學(xué)生17000余人。 學(xué)校恪守“尊德性而道問學(xué)，致廣大而盡精微”的校訓(xùn)，踐行“學(xué)生為本，通專并重，知行合一，教學(xué)相長”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)校地處四川省眉山市彭山區(qū)。 美麗校園 一流設(shè)施 學(xué)校占地1000余畝，按人文化、生態(tài)化、數(shù)字化理念規(guī)劃建設(shè)。 學(xué)校有現(xiàn)代化的教學(xué)樓群、實驗樓群、圖書館、大禮堂、學(xué)術(shù)報告廳、體育場館、景觀公園、生態(tài)湖等，并配置了一流的教學(xué)儀器設(shè)備，各項辦學(xué)條件均達(dá)到或超過國家標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校建筑精美，氣勢恢宏；綠樹成蔭，鮮花競開；環(huán)境幽美，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造、陶冶情操的理想園地。 專家治校 名師執(zhí)教 學(xué)校實行專家治校，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院、教學(xué)部負(fù)責(zé)人全部由知名專家學(xué)者出任。 學(xué)校聘請海內(nèi)外名校名師執(zhí)教，現(xiàn)有教師900余名，骨干教師主要來自于四川大學(xué)，其中85%以上為教授、副教授。 通過他們淵博的學(xué)識、豐富的管理經(jīng)驗、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神，為學(xué)生的成人成才提供強(qiáng)有力保障。 校風(fēng)優(yōu)良 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 學(xué)校嚴(yán)格課堂秩序，實行早晚自習(xí)、新生晨練制度，堅持開展文明寢室建設(shè)、誠信教育、志愿者服務(wù)等各類活動，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、求真務(wù)實、誠實守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、博愛感恩等優(yōu)良品格，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 育人為本 特色鮮明 專業(yè)特色：學(xué)校圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，從四川大學(xué)100多個本科專業(yè)中精選了優(yōu)勢明顯、師資雄厚、社會需求量大、就業(yè)前景好的專業(yè)，形成我校的專業(yè)體系。 學(xué)校堅持通專并重，致力于培養(yǎng)身心健康、品格優(yōu)良、能力突出、專業(yè)扎實，具有國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 專業(yè)教育特別注重理論知識的應(yīng)用與實踐能力培養(yǎng)，畢業(yè)生走上工作崗位后上手快，后勁足，社會適應(yīng)能力強(qiáng)。 此外，學(xué)校還在全國同類院校中首設(shè)釀酒工程專業(yè)白酒方向、英語專業(yè)同聲傳譯方向等稀缺專業(yè)方向，同時開設(shè)了會計學(xué)ACCA（國際特許公認(rèn)會計師）項目，培養(yǎng)行業(yè)急需高端人才。 東坡學(xué)院：學(xué)校實施因材施教，設(shè)立以本地歷史文化名人蘇東坡命名的東坡學(xué)院，每年從新生中選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入該學(xué)院學(xué)習(xí)，為有志考研的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)條件。 國際化辦學(xué)：學(xué)校與美國、英國、德國、瑞士、日本、澳大利亞、新西蘭、日本、泰國等國的20多所高校建立了校際合作與交流關(guān)系，開設(shè)了“2+2”、“3+1”本科合作項目，“3+1+1”、 “4+1”等本碩聯(lián)合培養(yǎng)項目及本科交換生項目。此外還開展了暑期赴美帶薪實習(xí)、出國夏令營等活動。 錦江大講堂：學(xué)校特設(shè)“錦江大講堂”高端學(xué)術(shù)論壇，邀請海內(nèi)外著名專家學(xué)者來校講學(xué)，使學(xué)生零距離接觸時代前沿，感受大師風(fēng)采。迄今已有來自美國、英國、德國、日本、新西蘭等國高校以及北大、清華、復(fù)旦、人大百余位著名專家學(xué)者在此講學(xué)。 綜合素質(zhì)培養(yǎng)：學(xué)校高度重視素質(zhì)教育，實施學(xué)生“五大素質(zhì)養(yǎng)成計劃”和俱樂部模式的體育教育教學(xué)改革，常年開展100多項第二課堂活動，包括學(xué)科知識競賽、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計劃、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作、演講辯論、社會實踐以及豐富多彩的文體活動。第二課堂活動拓展了廣大學(xué)生的興趣愛好，陶冶了情操，活躍了校園文化，全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。 新型師生關(guān)系：學(xué)校實行教師住校制度，師生之間朝夕相處，建立了亦師亦友的新型師生關(guān)系，展現(xiàn)了一幅全新的大學(xué)校園人文景觀。 追求卓越 造就英才 學(xué)校2009年躋身全國獨立學(xué)院百強(qiáng)排行榜第17名，2010年名列第9名，2011年和2012年位居第6名，2013、2014和2015年位居第5名；2016和2017年位居第3名。 學(xué)校先后獲得“綜合實力獨立學(xué)院10強(qiáng)”“最具領(lǐng)導(dǎo)力獨立學(xué)院10強(qiáng)”“中國最具品牌價值獨立學(xué)院20強(qiáng)”“中國最具影響力的獨立學(xué)院20強(qiáng)”“中國最具知名度獨立學(xué)院” “全國學(xué)生最信賴的十佳獨立學(xué)院”。 學(xué)校連續(xù)獲得四川省教育廳頒發(fā)的“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、 省委宣傳部頒發(fā)的“四川省十大書香校園”等榮譽；被國家體育總局體操運動管理中心授予四川省唯一一所“全國啦啦操實驗高校”；還獲得 “四川省高校平安校園建設(shè)先進(jìn)單位” “四川省高校園林式校園”“四川省高校節(jié)約型校園”“四川省高校標(biāo)準(zhǔn)化公寓”等榮譽稱號。 錦江學(xué)子在國內(nèi)外學(xué)術(shù)講壇、各類競賽中表現(xiàn)卓越，近年來在全國及省級挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計、數(shù)學(xué)建模等各類大學(xué)生競賽中累計獲得1289個獎項，其中金獎211項、銀獎348項。 我校學(xué)生在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表論文45篇。其中6篇被工程檢索（EI）收錄，4篇被美國康奈爾大學(xué)圖書館收錄，7篇被電氣和電子工程師協(xié)會（IEEE）收錄，3篇被Springer（德國斯普林格出版社）出版的論文集收錄；在第十三屆中國北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會中，我校《基于“TG”信息安全理念的數(shù)字作品保護(hù)》作為全國唯一一項高校學(xué)生作品受邀參加展覽；學(xué)生申請國家專利268項。 走向未來 放飛理想 學(xué)校高度重視就業(yè)工作，近幾年畢業(yè)生一次就業(yè)率均超過95%，很多學(xué)生進(jìn)入了政府部門，及銀行、航空、通訊、水利水電、石油、電子等行業(yè)的跨國公司、國內(nèi)大型企業(yè)工作，畢業(yè)生深受用人單位歡迎和肯定。 學(xué)校鼓勵學(xué)生考研和出國深造，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件，安排經(jīng)驗豐富的老師為考研學(xué)生免費輔導(dǎo)，給予考研學(xué)生全方位的支持。近年來，我校畢業(yè)生考研上線率一直居同類院校前列，2017年我校學(xué)生289人達(dá)到國家考研分?jǐn)?shù)線，2010年至今，累計1176人達(dá)到國家考研分?jǐn)?shù)線，720余人被國內(nèi)大學(xué)錄取，其中300余人考取南京大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南開大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、重慶大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等重點大學(xué)；此外，還有320余名學(xué)生被美國加州大學(xué)洛杉磯分校、英國帝國理工學(xué)院、加拿大多倫多大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)、日本早稻田大學(xué)、沙特阿拉伯-阿卜杜拉國王科技大學(xué)、香港中文大學(xué)等境外名校錄取為研究生。 學(xué)校榮譽（2010—2017） 2017年中國獨立學(xué)院排行榜 100 強(qiáng)第3位 2016年中國獨立學(xué)院排行榜 100 強(qiáng)第3位 2015年中國獨立學(xué)院排行榜 100 強(qiáng)第5位 2014年中國獨立學(xué)院排行榜 100 強(qiáng)第5位 2013年中國獨立學(xué)院排行榜 100 強(qiáng)第5位 2012年中國獨立學(xué)院排行榜 100 強(qiáng)第6位 2011年中國獨立學(xué)院排行榜 100 強(qiáng)第6位 2010年中國獨立學(xué)院排行榜 100 強(qiáng)第9位 2017年四川省高校“標(biāo)準(zhǔn)化公寓、園林式校園、節(jié)約型校園” 2016年綜合實力獨立學(xué)院10強(qiáng) 2015年中國最具知名度獨立學(xué)院 2014年中國最具知名度獨立學(xué)院 2013年最具領(lǐng)導(dǎo)力獨立學(xué)院10強(qiáng) 2012年中國最具品牌價值獨立學(xué)院20強(qiáng) 2011年中國最具品牌價值獨立學(xué)院20強(qiáng) 2011年影響中國西部的教育品牌 2010年中國最具影響力獨立學(xué)院 20 強(qiáng) 2010年最受媒體關(guān)注的中國獨立學(xué)院排行榜15 名 2015年四川省“十大書香校園” 2014年四川省眉山市“園林式校園” 2012年四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位 2010年四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位 2010年四川省高校“平安校園”建設(shè)先進(jìn)單位

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XM- 617C-2腦干、小腦和第四腦室模型 ? XM-617C-2腦干、小腦和第四腦室模型可分為小腦和腦干3部分，縱向切片，顯示顱神經(jīng)的內(nèi)部解剖結(jié)構(gòu)。 尺寸：18×12×13cm 材質(zhì)：PVC材料

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