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本成果在研究人（駕駛員）的認知特性基礎(chǔ)上，利用虛擬現(xiàn)實手段和機電系統(tǒng)集成控制技術(shù)，通過虛擬場景構(gòu)建、顯示界面開發(fā)及數(shù)據(jù)通信集成，實現(xiàn)了沉浸式虛擬交互（駕駛）仿真，在仿真過程中可實時采集分析人（駕駛員）的生理心理指標參數(shù)，再經(jīng)過具有自主知識產(chǎn)權(quán)的科學數(shù)據(jù)處理技術(shù)之后，可有效表征不同情境下人（駕駛員）的行為績效。

量子照明雷達是新興的研究方向，是量子信息技術(shù)與雷達技術(shù)相結(jié)合的新興產(chǎn)物。而量子信息技術(shù)又是古老的量子力學與信息技術(shù)相結(jié)合的交叉學科，不少研究者因晦澀的量子力學而望而卻步。為了降低量子照明雷達的神秘感，打破抽象壁壘，我們創(chuàng)造性地發(fā)展了量子照明雷達的高效仿真技術(shù)，對于未來實現(xiàn)量子雷達的普及與推廣具有重要意義。 截止目前，尚未見到關(guān)于量子照明雷達仿真平臺的相關(guān)報道。而該成果基于MATLAB這一易于上手的計算機數(shù)值平臺，溝通了抽象的量子力學與具體的量子目標探測之間的橋梁，具有創(chuàng)新性和國內(nèi)領(lǐng)先的技術(shù)先進性。 經(jīng)過近五年的研究和近兩年教學實踐的檢驗，該成果不斷豐富和完善，通過可視化的工作界面，可以給出量子信號源的關(guān)鍵物理參數(shù)分析、量子態(tài)演化過程、多份量子態(tài)條件下量子照明雷達的虛警概率分析等多個方面的圖形化界面，具有較強的推廣應用價值。鑒于量子雷達技術(shù)是未來新體制雷達的重要技術(shù)途徑之一，本成果將有望在空間、水下目標探測方面取得應用，市場應前景廣闊。截止到目前，該成果已經(jīng)應用于高年級本科生的培養(yǎng)與實訓和北京某研究所的新體制目標探測項目研發(fā)中。

成果簡介近年來， 應用黏性多相流理論、 空化模型和湍流理論進行包括空泡在內(nèi)的各種流場的數(shù)值研究已有很多發(fā)展。已經(jīng)利用基于非穩(wěn)態(tài) N-S 方程的混合多相流理論和滑動網(wǎng)格技術(shù)成功預報螺旋槳等流場周圍流場壓力等參數(shù)以及螺旋槳空泡。 尾流場壓力、 速度和片空化的數(shù)值預報結(jié)果與相關(guān)實驗相比基本吻合， 反映了流場特征變化。 下圖是空化數(shù)值模擬及實驗結(jié)果。

項目的背景及目的 本軟件是MEMS器件的設(shè)計人員的輔助工具，通過該軟件設(shè)計人員可以在實際生產(chǎn)之前提前預覽到所設(shè)計器件的三維幾何形狀，如果不符合要求可以進行重新設(shè)計或者對原來設(shè)計進行修改。這樣可以大大的降低設(shè)計的成本和時間，為MEMS設(shè)計人員提供較為感性的認識。 技術(shù)原理與工藝流程 基于體積圖形學的MEMS工藝仿真系統(tǒng)需要結(jié)合體積圖形學和專家系統(tǒng)以及物理模型，最終實現(xiàn)MEMS典型工藝的真實模

? 本平臺基于高層分布式仿真體系結(jié)構(gòu)HLA和網(wǎng)格技術(shù)構(gòu)建，在系統(tǒng)建模、仿真、數(shù)據(jù)分析和可視化等方面提供平臺級支持。目的是為了解決現(xiàn)有的仿真軟件通用性差、不能靈活應用的問題，為實現(xiàn)系統(tǒng)級的仿真，提出一種基于HLA的仿真軟件交互方法。本技術(shù)通過將具有不同仿真功能的專業(yè)仿真軟件進行整合配置，對各個專業(yè)軟件輸入輸出接口進行分析和調(diào)用，并對仿真流程進行設(shè)計與控制，最終實現(xiàn)一個具有一體化仿真功能的、可供二次開發(fā)的仿真系統(tǒng)。該技術(shù)目前已經(jīng)獲得“一種基于HLA的仿真軟件交互方法”國家發(fā)明專利授權(quán)。

一、項目進展 創(chuàng)意計劃階段 二、負責人及成員 姓名 學院/所學專業(yè) 入學/畢業(yè)時間 王鐘文 成都理工大學環(huán)境與土木工程學院/土木工程 2018/2021 章治海 信息科學與技術(shù)學院/電子信息工程 2014/2018 周良坤 成都理工大學環(huán)境與土木工程學院/土木工程 2019/2022 徐青松 成都理工大學環(huán)境與土木工程學院/土木工程 2014/2018 黃畇坤 成都理工大學環(huán)境與土木工程學院/地質(zhì)工程 2017/2020 陳  希 成都理工大學環(huán)境與土木工程學院/地下水科學與工程 2015/2019 三、指導教師 姓名 學院/所學專業(yè) 職務(wù)/職稱 研究方向 王東坡 成都理工大學環(huán)境與土木工程學院/巖土工程 巖土工程教研室主任/教授 山地災害減災與重大工程安全防控；山地崩塌滾石災害形成機理及防治；地質(zhì)災害沖擊動力學；地質(zhì)災害綜合防災減災新技術(shù)新方法研究。 裴向軍 成都理工大學生態(tài)環(huán)境學院/地質(zhì)工程 生態(tài)環(huán)境學院院長/教授 強震大型滑坡觸發(fā)效應和致災機理研究；地質(zhì)脆弱帶地質(zhì)災害防治與巖土體加固；地質(zhì)環(huán)境脆弱區(qū)生態(tài)修復。 歐陽朝軍 中國科學院、水利部成都山地災害與環(huán)境研究所/工程力學和計算機 實驗室主任/研究員 滑坡、泥石流災害動力學模型和數(shù)值模擬研究；計算流體力學、離散元、人工智能、InSAR等數(shù)值方法的編程和算法研究。 楊曉軒 成都理工大學環(huán)境與土木工程學院 — 校企科技成果轉(zhuǎn)化方向 四、項目簡介 我國國土約75%為山地，崩塌、滑坡等地質(zhì)災害頻發(fā)。伴隨國家“西部大開發(fā)”及“一帶一路”建設(shè)的實施，山區(qū)已成為梯級水電、鐵路公路、油氣管線等重大基礎(chǔ)設(shè)施與工程的高密度區(qū)。然而，廣泛發(fā)育在山區(qū)的地質(zhì)災害已成為其主要危害因素之一。 凡是山區(qū)工程建設(shè)，都必須開展勘察評估工作，由于路橋交通等工程項目的快速發(fā)展，地質(zhì)災害隱患點勘測評估及路橋營運工作尤為重要，而該行業(yè)目前主要以傳統(tǒng)勘測方法為主，存在危險性高、效率低、潛在隱患點判識不準等痛點問題。我國地質(zhì)災害風險評估也大多以定性分析為主，存在效率低、災害類別不全、適用場景單一等問題。 在此背景下，團隊開展了基于大數(shù)據(jù)的“空、天、地”一體化多源災情信息數(shù)據(jù)的協(xié)同處理和關(guān)鍵數(shù)據(jù)提取技術(shù)研發(fā)，突破地質(zhì)災害基礎(chǔ)數(shù)據(jù)快速獲取難題；研發(fā)構(gòu)建了國內(nèi)第一套具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)地質(zhì)災害快速模擬技術(shù)和仿真平臺，進行高精度圖件、地質(zhì)信息繪制及定量地災評估等工作。 已取得相關(guān)軟著20余項、專利20余項，已得到來自同濟大學、中國地質(zhì)大學及西南交通大學等近百所大學、上千位科研工作者的使用并反饋中，并與中國中鐵集團、中國交通建設(shè)集團等20余家大型單位已完成百余例大型地質(zhì)災害工程及科研項目。

產(chǎn)品詳細介紹 一、功能概述： 密閉式靜脈輸血技術(shù)虛擬仿真實訓軟件是為醫(yī)學護理教育研發(fā)的新興產(chǎn)品，軟件模擬醫(yī)院輸血流程，設(shè)立仿真情景，分為受血者血樣采集，接收血液，輸血三大部分，為密閉式靜脈輸血技術(shù)的虛擬教學和培訓提供了重要的教學工具。虛擬環(huán)境使學生們脫離了實訓中的風險和制約，從實訓中獲得感性認知和實際經(jīng)驗，增強學生的臨床思維能力和專業(yè)知識技能。 二 特點介紹： 1、3D模擬實體場景： 運用Unity 3D技術(shù)，實現(xiàn)全數(shù)字建模，還原醫(yī)院真實場景，立體直觀，高度仿真； 2、靈活定制多樣病例： 使用教師客戶端訪問軟件，對病例和實訓流程進行形式多樣的編輯設(shè)定，包括皮膚狀況、體溫狀況和不良反應狀況等； 3、實景流程高度還原：  軟件模擬醫(yī)院輸血環(huán)節(jié)，設(shè)立仿真情景，按流程操作，分為受血者血樣采集，接收血液，輸血三大部分； 4、虛擬空間情景漫游： 系統(tǒng)用戶在軟件內(nèi)擁有高度自由，可以在場景內(nèi)隨意走動，查看場景布局，還可以對物品進行放大縮小，方便觀察物品細節(jié)； 5、操作過程分步記錄： 系統(tǒng)能夠記錄實訓者的每一步操作，方便查漏補缺。在多次重置操作時，默認計入最后一次的操作得分； 6、實訓結(jié)果即時查詢  操作完成后，軟件會生成一份可供下載的成績報告單，學生可以通過成績報告單上的分數(shù)及錯誤點匯總，對自己的實際操作能力和知識掌握程度有直觀的認識。

XM-93前列腺檢查操作仿真模型 ? 一、功能特點： ■ XM-93前列腺檢查操作仿真模型為成人男性盆會陰部，采用高分子材料制成，仿真度高。 ■ 前列腺檢查體位：截石位。 ■ 根據(jù)前列腺癌不同發(fā)展階段，分為四個階段，共有4個前列腺部件可供實踐練習。 · 第一階段：良性的，前列腺輕度腫大，后面平坦，有一條前列腺溝，屬良性階段。 · 第二階段：在左側(cè)葉上方腺體表面可觸及2cm結(jié)節(jié)，質(zhì)地較硬，右側(cè)葉上方腺體表面可觸及1cm硬結(jié)，該模型模擬前列腺癌早期初發(fā)階段。 · 第三個階段：前列腺腫瘤在腺體內(nèi)擴散，小結(jié)節(jié)增大，變成腺體表面的硬塊，為前列腺癌中期發(fā)展階段。 · 第四階段：腺體被癌腫完全替代，表面凹凸不平，質(zhì)地堅硬，且不圓曲，為前列腺癌晚期發(fā)展階段。 ■ 可反復進行練習。 ? 二、標準配置： ■ 前列腺檢查模型：1臺 ■ 可更換前列腺部件：4個 ■ 說明書：1冊 ■ 保修卡合格證：1張

虛擬仿真實驗教學系列產(chǎn)品是一種運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬真實實驗的計算機教學軟件，主要應用于日常教學的虛擬實驗室中，產(chǎn)品包括基于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬仿真實驗教學管理平臺和虛擬仿真實驗教學資源兩大類，形成“平臺+資源”組合方案，潤尼爾目前擁有的實驗教學資源覆蓋20+學科，提供200+課程產(chǎn)品和3000+虛擬仿真實驗教學項目，可為國家級虛擬仿真實驗教學中心和國家虛擬仿真實驗教學項目提供專業(yè)的建設(shè)和解決方案