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ZL-WK-A小鼠五孔注意力測試系統(tǒng)
簡單介紹：
小鼠五孔注意力測試系統(tǒng)基于視覺上的辨別力，通過運行5-CSRTT任務(wù)(5-choice serial reaction time task)， 測試動物的注意力、沖動性(impulsivity)等一系列行為學(xué)指標(biāo)，主要用于注意力缺失/多動綜合癥(attention deficit/hyperactivity disorder, ADHD)、老年癡呆、精神分裂癥等精神**研究。
詳情介紹：
圖1：設(shè)備箱體俯視圖
圖2：硬件布局
圖3：軟件界面
圖4：四鼠同時訓(xùn)練圖
圖5：實驗流程圖
訓(xùn)練開始時，前面板的五個探鼻孔指示燈之一隨機(jī)亮起，大/小鼠如果探鼻進(jìn)入該孔，那么返回獎勵孔可以獲得食物或水作為獎勵。初始參數(shù)設(shè)置一般為：SD, 30s; LH, 30s; ITI, 2s; TO, 5s。**訓(xùn)練一個session，一個session包括100個trials。
參數(shù)說明：
Trial：可以理解為大/小鼠一次操作，正確操作包括探鼻進(jìn)入前面板探鼻孔直至*后獲取獎勵結(jié)束。如果做錯，trial提前終止。
Stimulus duration (SD)：探鼻孔指示燈亮的時間。
Limited Hold (LH)：從探鼻孔指示燈亮到大/小鼠探鼻進(jìn)入所花費的*長時間不能超過LH，否則操作錯誤。
Intertrial Interval (ITI)：連續(xù)兩次trial之間的時間間隔。
Timeout (TO)：大/小鼠操作錯誤時的懲罰時間。在這段時間內(nèi)所有燈熄滅。
隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，如果大/小鼠在一次session能至少做對30次trials，可以逐漸降低SD以及增加ITI，直至達(dá)到我們的訓(xùn)練要求。
分析指標(biāo)：
Correct：正確反應(yīng)次數(shù)
Incorrect：錯誤反應(yīng)次數(shù)
Premature：過早反應(yīng)次數(shù)
Omission：錯失次數(shù)
Latency to Stimulus：探洞潛伏期
Latency to reward：獲得獎賞潛伏期
安徽耀坤生物科技有限公司
2022-05-25
ZL-WK大鼠五孔注意力測試系統(tǒng)
簡單介紹：
大鼠五孔注意力測試系統(tǒng)基于視覺上的辨別力，通過運行5-CSRTT任務(wù)(5-choice serial reaction time task)， 測試動物的注意力、沖動性(impulsivity)等一系列行為學(xué)指標(biāo)，主要用于注意力缺失/多動綜合癥(attention deficit/hyperactivity disorder, ADHD)、老年癡呆、精神分裂癥等精神**研究。
詳情介紹：
圖1：設(shè)備箱體俯視圖
圖2：硬件布局
圖3：軟件界面
圖4：四鼠同時訓(xùn)練圖
圖5：實驗流程圖
訓(xùn)練開始時，前面板的五個探鼻孔指示燈之一隨機(jī)亮起，大/小鼠如果探鼻進(jìn)入該孔，那么返回獎勵孔可以獲得食物或水作為獎勵。初始參數(shù)設(shè)置一般為：SD, 30s; LH, 30s; ITI, 2s; TO, 5s。**訓(xùn)練一個session，一個session包括100個trials。
參數(shù)說明：
Trial：可以理解為大/小鼠一次操作，正確操作包括探鼻進(jìn)入前面板探鼻孔直至*后獲取獎勵結(jié)束。如果做錯，trial提前終止。
Stimulus duration (SD)：探鼻孔指示燈亮的時間。
Limited Hold (LH)：從探鼻孔指示燈亮到大/小鼠探鼻進(jìn)入所花費的*長時間不能超過LH，否則操作錯誤。
Intertrial Interval (ITI)：連續(xù)兩次trial之間的時間間隔。
Timeout (TO)：大/小鼠操作錯誤時的懲罰時間。在這段時間內(nèi)所有燈熄滅。
隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，如果大/小鼠在一次session能至少做對30次trials，可以逐漸降低SD以及增加ITI，直至達(dá)到我們的訓(xùn)練要求。
分析指標(biāo)：
Correct：正確反應(yīng)次數(shù)
Incorrect：錯誤反應(yīng)次數(shù)
Premature：過早反應(yīng)次數(shù)
Omission：錯失次數(shù)
Latency to Stimulus：探洞潛伏期
Latency to reward：獲得獎賞潛伏期
安徽耀坤生物科技有限公司
2022-05-25
ZL-WK-4五孔注意力測試系統(tǒng)
簡單介紹：
五孔注意力測試系統(tǒng)基于視覺上的辨別力，通過運行5-CSRTT任務(wù)(5-choice serial reaction time task)， 測試動物的注意力、沖動性(impulsivity)等一系列行為學(xué)指標(biāo)，主要用于注意力缺失/多動綜合癥(attention deficit/hyperactivity disorder, ADHD)、老年癡呆、精神分裂癥等精神**研究。
詳情介紹：
圖1：設(shè)備箱體俯視圖
圖2：硬件布局
圖3：軟件界面
圖4：四鼠同時訓(xùn)練圖
圖5：實驗流程圖
訓(xùn)練開始時，前面板的五個探鼻孔指示燈之一隨機(jī)亮起，大/小鼠如果探鼻進(jìn)入該孔，那么返回獎勵孔可以獲得食物或水作為獎勵。初始參數(shù)設(shè)置一般為：SD, 30s; LH, 30s; ITI, 2s; TO, 5s。**訓(xùn)練一個session，一個session包括100個trials。
參數(shù)說明：
Trial：可以理解為大/小鼠一次操作，正確操作包括探鼻進(jìn)入前面板探鼻孔直至*后獲取獎勵結(jié)束。如果做錯，trial提前終止。
Stimulus duration (SD)：探鼻孔指示燈亮的時間。
Limited Hold (LH)：從探鼻孔指示燈亮到大/小鼠探鼻進(jìn)入所花費的*長時間不能超過LH，否則操作錯誤。
Intertrial Interval (ITI)：連續(xù)兩次trial之間的時間間隔。
Timeout (TO)：大/小鼠操作錯誤時的懲罰時間。在這段時間內(nèi)所有燈熄滅。
隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，如果大/小鼠在一次session能至少做對30次trials，可以逐漸降低SD以及增加ITI，直至達(dá)到我們的訓(xùn)練要求。
分析指標(biāo)：
Correct：正確反應(yīng)次數(shù)
Incorrect：錯誤反應(yīng)次數(shù)
Premature：過早反應(yīng)次數(shù)
Omission：錯失次數(shù)
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安徽耀坤生物科技有限公司
2022-05-25
五年級下冊數(shù)學(xué)盒裝學(xué)具
蘇教社版
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
五年級上冊數(shù)學(xué)盒裝學(xué)具
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2021-08-23
五年級下冊數(shù)學(xué)盒裝學(xué)具
人教社版
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2021-08-23
五年級上冊數(shù)學(xué)盒裝學(xué)具
人教社版
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
五年級下冊數(shù)學(xué)袋裝學(xué)具
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寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23