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產(chǎn)品詳細(xì)介紹

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

　　不只是課堂實(shí)錄，更是教育節(jié)目 　　廣播級的音畫質(zhì)量、先進(jìn)的圖像分析技術(shù)、基于電視語言的智能導(dǎo)播切換策略、堅(jiān)固穩(wěn)定的服務(wù)器品質(zhì)，我們致力于用專業(yè)的技術(shù)使精品課、優(yōu)質(zhì)課等課堂實(shí)錄變身為教育節(jié)目，促進(jìn)教學(xué)教研的同時，助力教育信息化發(fā)展。 　　全鏈路廣播級質(zhì)量 　　支持廣播級云臺和廣播級攝像機(jī)，從源頭控制質(zhì)量 　　采用廣播級視音頻板卡RedBridge，具有國家廣電總局檢測報告 　　支持廣播級格式MPEG2-I\IBP錄制，降低后期編輯畫質(zhì)損傷 　　基于“電視語言”的自動導(dǎo)切策略 　　基于教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鏡頭的調(diào)度及構(gòu)圖，畫面組接更合理去除推拉搖移、頻繁切換的垃圾鏡頭，觀看體驗(yàn)更舒適先進(jìn)的圖像分析技術(shù)，跟蹤和切換更智能 　　實(shí)時廣播級現(xiàn)場包裝制作 　　特技字幕種類豐富，滿足不同場景的應(yīng)用 　　廣播級特效處理技術(shù)和實(shí)時的疊加技術(shù)，質(zhì)量與效率兼顧 　　專業(yè)美觀的設(shè)計(jì)，靈活的文字和圖片替換，使用更貼心 　　無縫鏈接廣播級非編 　　自動錄制切點(diǎn)、形成分鏡頭故事板，省心省力 　　實(shí)時創(chuàng)建場記點(diǎn)信息，便于快速查找鏡頭，精準(zhǔn)編輯 　　虛實(shí)結(jié)合 教學(xué)演播室 　　無需專業(yè)燈光、傳感器、色鍵器，只需一塊背景布便可輕松搭建教學(xué)演播室 　　開創(chuàng)一鍵式實(shí)時摳像技術(shù)，簡捷易用易上手 　　提供多種背景的摳像方式，圖片、視頻、虛擬大屏等，滿足多樣的需求 　　專業(yè)導(dǎo)播臺提升錄播使用體驗(yàn) 　　玻璃材質(zhì)面板、鋁合金一體成型背板，兼?zhèn)滟|(zhì)感與品質(zhì) 　　精細(xì)人體工程學(xué)設(shè)計(jì)，依據(jù)操作邏輯順序和使用頻率合理布局 　　高于業(yè)界平均水平的高品質(zhì)云臺等控件，手感舒適、控制精準(zhǔn) 　　支持主要錄播操作，特別支持?jǐn)z像機(jī)預(yù)置位和白平衡的設(shè)置

　　移動錄播 全能神器 　　超便攜專業(yè)級工作站，集導(dǎo)、錄、播、控于一體，精巧周全的設(shè)計(jì)讓您隨身攜帶，廣播級視音頻技術(shù)讓您記錄下高品質(zhì)的視頻資源，直播與上傳技術(shù)使您可以向更多的人分享，我們致力于讓您隨時隨地隨心盡享錄制。 　　結(jié)構(gòu)精巧 超便攜設(shè)計(jì) 　　專門設(shè)計(jì)的提拎式機(jī)箱，更加輕薄 　　專業(yè)導(dǎo)風(fēng)設(shè)計(jì)，保證強(qiáng)悍性能同時滿足教室等錄播場景的靜音要求 　　配備軍工級拉桿滑輪式航空箱，抗摔抗震 　　全鏈路廣播級質(zhì)量 　　支持廣播級云臺和廣播級攝像機(jī)，從源頭控制質(zhì)量 　　采用廣播級視音頻板卡RedBridge，具有國家廣電總局檢測報告 　　支持廣播級格式MPEG2-I\IBP錄制，降低后期編輯畫質(zhì)損傷 　　專業(yè)導(dǎo)播臺提升錄播使用體驗(yàn) 　　玻璃材質(zhì)面板、鋁合金一體成型背板，兼?zhèn)滟|(zhì)感與品質(zhì) 　　精細(xì)人體工程學(xué)設(shè)計(jì)，依據(jù)操作邏輯順序和使用頻率合理布局 　　高于業(yè)界平均水平的高品質(zhì)云臺等控件，手感舒適、控制精準(zhǔn) 　　支持主要錄播操作，特別支持?jǐn)z像機(jī)預(yù)置位和白平衡的設(shè)置 　　虛實(shí)結(jié)合 教學(xué)演播室 　　無需專業(yè)燈光、傳感器、色鍵器，只需一塊背景布即可輕松搭建教學(xué)演播室 　　開創(chuàng)一鍵式實(shí)時摳像技術(shù)，簡捷易用易上手 　　提供多種背景的摳像方式，圖片、視頻、虛擬大屏等，滿足多樣的需求 　　集成至簡版自動切換策略 　　支持PPT切換策略、自動循環(huán)切換策略，會議、課程自動錄 　　支持與SoClass T1跟蹤服務(wù)器互聯(lián)，實(shí)現(xiàn)更多跟蹤切換策略 　　無縫鏈接廣播級非編 　　自動錄制切點(diǎn)、形成分鏡頭故事板，省心省力 　　實(shí)時創(chuàng)建場記點(diǎn)信息，便于快速查找鏡頭，精準(zhǔn)編輯

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 整體概述       依據(jù)青少年認(rèn)知發(fā)展水平，通過課程增強(qiáng)學(xué)生的知法意識、守法意識、法制自我保護(hù)意識、法制防范意識以及樹立用法律手段處理現(xiàn)實(shí)問題的意識等。希望青少年在知法、守法的基礎(chǔ)上，能以法制的觀點(diǎn)去看待和解決生活中遇到的法律問題，通過課堂觀察和實(shí)踐，初步形成運(yùn)用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)利的能力，而最終將法制意識內(nèi)化于心，外化于行，為健全人格和他們未來的和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 課程內(nèi)容 數(shù)量 課時數(shù) 5課 教學(xué)設(shè)計(jì) 5個 教學(xué)PPT 7個 教師手冊 5個 教學(xué)視頻 6個 學(xué)生手冊 5個 評價表 5個

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 創(chuàng)客教育（MESIS Maker Education）是科大訊飛旗下的STEAM教育品牌，是專業(yè)的青少年創(chuàng)客教育整體解決方案提供商。業(yè)務(wù)范圍包括創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、創(chuàng)客空間模塊化設(shè)計(jì)、創(chuàng)客空間運(yùn)營管理服務(wù)體系建設(shè)等。 在麥穗創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室中，創(chuàng)客們不僅可以通過動手實(shí)踐來進(jìn)一步鞏固日常的課本知識，將課本中枯燥的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的成果；更可以接觸到最前沿的科學(xué)技術(shù)，在開放自由的空間下盡情的學(xué)習(xí)知識，碰撞思想、激發(fā)靈感、分享心得。 智造一堂課程以STEAM教育理念為指導(dǎo)，融合物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等多學(xué)科知識，以機(jī)械、電子和軟件為載體，是進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)和科技創(chuàng)新的理想平臺。本課程在遵循學(xué)生認(rèn)知水平和身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，研制出“基礎(chǔ)課程+項(xiàng)目式課程+創(chuàng)新實(shí)踐活動”三個階段共30次課，60課時。

幼兒園全面升級解決方案雙師課堂+中教輔導(dǎo)+活動運(yùn)營+教師培訓(xùn) 雙師模式，給孩子雙層保障學(xué)習(xí)無縫鏈接，教育更連貫，效果更明顯 全方位提升幼兒園教師綜合能力課程、保教面面俱到，解決教師必需培訓(xùn) 國際理念打造的多學(xué)科課程美師優(yōu)教+Hi幼教+智趣塢

大屏實(shí)時互動，適合幼兒的在線學(xué)習(xí)方式為3-8歲幼兒提供定制外教英語學(xué)習(xí)方案 貼心定制寶貝學(xué)習(xí)周計(jì)劃每周五天，自動進(jìn)入英文學(xué)習(xí)環(huán)境，短時高頻易掌握

達(dá)內(nèi)教育開設(shè)Java、JAVA大數(shù)據(jù)、Android、iOS、PHP、軟件測試、嵌入式、C++、C#、UID、UED、產(chǎn)品經(jīng)理、Linux云計(jì)算、Web前端、VR、網(wǎng)絡(luò)營銷、高級電商等26大課程體系，為高端IT企業(yè)提供全面的人才服務(wù)，并為全行業(yè)提供高級應(yīng)用型人才。

浙江省職教集團(tuán)是集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、科研開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)孵化等功能于一體職業(yè)教育集團(tuán)，擁有浙江省萬里教育集團(tuán)（浙江萬里學(xué)院、寧波諾丁漢大學(xué)）、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江省機(jī)電技師學(xué)院、浙江建設(shè)技師學(xué)院等院校，62000多名在校生。集團(tuán)堅(jiān)持以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會轉(zhuǎn)型升級為導(dǎo)向，以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)和服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以創(chuàng)新體制機(jī)制建設(shè)、構(gòu)建產(chǎn)教融合平臺為手段，推動校企合作育人、合作發(fā)展，發(fā)揮職業(yè)教育聯(lián)盟的綜合優(yōu)勢，服務(wù)我省“兩個高水平”建設(shè)。