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與利用其它常規轉化技術相比，本技術方案主要具備以下技術優勢及創新： (1) 利用 CLC 技術實現了低熱值可燃氣體的資源化利用。避免了隨意燃燒放 空造成的環境污染以及溫室氣體排放，有效地利用低熱值可燃氣體的反應熱，實現其資源化利用。 (2) 利用 CLC 技術實現了低熱值可燃氣體的高效利用。在 CLC 中，燃料和空氣的燃燒反應是分步進行的，減小了燃料與空氣直接接觸的傳統燃燒過程的不可逆損失，實現了能量的梯級利用，提高了系統效率。此外，我們所搭建的 CLC裝置為全球首臺加壓的雙循環流化床實驗裝置，該裝置的加壓特點不僅有利于提高可燃性氣體的轉化速率，增大氣體的處理量，減少反應器的體積，還有利于CO2 壓縮成本，進一步提高系統效率。 (3) 利用 CLC 技術實現了低熱值可燃氣體的清潔利用。由于燃料和空氣沒有接觸，而且反應器的溫度比傳統燃燒方式下的低，因而在空氣反應器中沒有熱力型和快速型 NOx 的生成；而在燃料反應器中，由于燃料沒有與空氣接觸，進行的是無焰“燃燒”，因而可以抑制燃料型 NOx 的生成?？傊捎?CLC 技術時可以避免各類 NOx 的生成，因此，利用 CLC 技術實現了低熱值可燃氣體的高效、清潔利用。 (4) 利用 CLC 技術實現了低熱值可燃氣體的 CO2 的內分離。用上述傳統 CO2捕集技術進行 CO2 捕集時，會造成極大的能量損失，同時使系統效率降低 7-13%，而利用 CLC 技術進行低熱值可燃氣體轉化時，可以在無任何能量損耗的情況下實現 CO2 的內分離，因此，利用 CLC 技術進行低熱值的可燃氣體轉化，對于實現我國碳減排的目標有重要的意義。 因此，以 CLC 技術為核心的低熱值燃氣的能量轉化利用技術具有無可比擬的環境友好性，可以有效地利用低熱值燃氣的反應熱，實現廢氣的資源化利用，從而實現環保效益和經濟效益雙豐收。這對實現我國“節能優先”的能源戰略以及走可持續發展道路具有重要的現實意義。

一、品種簡介 最新育成的中壽12號、農大3號、農大7號等系列辣椒新品種主要適于溫室和大棚等保護地栽培。中壽12號等成果于2010年通過了教育部主持的成果鑒定。這些品種果實長度28厘米左右，商品性好，抗病抗逆性強，連續坐果性強，高產穩產。已在山東壽光等溫室、大棚中大面積示范推廣。 二、技術指標 中壽12號：果實長28厘米左右，粗羊角形，果肉厚，果色黃綠色，單果重120克左右，果實商品性佳。對

當金屬材料內部的晶粒尺寸減小至納米尺度，材料的強度將依Hall-Petch關系大幅度提高。但當納米晶金屬塑性變形時,位錯變得極難在如此小的晶粒內部保留下來，導致材料喪失應變硬化能力，很容易發生塑性變形局域化而失穩。

本系統為離線巡檢測試系統，主要實現對港口流動機械的性能檢測，故障診斷及設備的現代化管理。為適應非平穩信號的分析要求，本產品采用了一種新的信號分析方法。實現了叉車柴油機部分的燃油系統、缸套及活塞組件、曲軸磨損及配氣機構的故障診斷和性能分析。從而完成叉車振動檢測、故障診斷與劣化報警的統一體系。可實現港口流動機械的預知維修。

產品詳細介紹 濾光片濾色片（尺寸要求可定制）帶通濾光片 截止濾光片 干涉濾光片 激光濾光片 熒光濾光片紅光藍光綠光可見光濾光片325nm-1064nm 產品名稱： CS式濾光片支架 產品名稱： 濾光片支架產品名稱： 濾光片支架產品名稱： 濾光片輪產品名稱： 濾光片固定輪產品名稱： 濾光片輪 FR 65 產品名稱： 濾光片輪 FR 40 產品名稱： 真空紫外濾光片產品名稱： 激光線濾光片產品名稱： 熒光濾光片產品名稱： 拉曼濾光片產品名稱： 光通信薄膜濾光片產品名稱： Andover公司系列濾光片 產品名稱： 雙濾光片盒產品名稱： AB系列濾光片 產品名稱： AB系列全自動濾光片輪 產品名稱： 濾光片輪產品名稱： LDP系列濾光片 濾光片包含波段325nm355nm375nm387nm473nm488nm491nm532nm561nm632.8nm647.1nm670.1nm780nm785nm808nm830nm976nm980nm1047.1nm1064nm

重慶三峽學院始建于1956年，現坐落于千年古城、移民之都——重慶市萬州區。學校起源于四川省萬縣初中師資訓練班，是三峽庫區腹地唯一的一所多科性本科院校（教育部代碼10643）。2013年，被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。歷經60余年發展，學校成為重慶市首所倡導“綠色教育理念”、力推“綠色教育產教融合”的本科高校?，F已形成以文、理為基礎，以工為主干，其他學科專業協調發展的學科結構，以本科教育為主，研究生教育、成人教育協調發展的辦學格局。學校是全國智慧校園建設試點單位、中美應用技術教育“雙百計劃”成員單位、重慶市教育信息化示范單位、重慶市高校美育改革和發展實驗校。辦學規模方面。學校占地面積達1980余畝，有18個二級學院，全日制學生2萬余人，館藏紙質圖書187萬余冊，電子圖書176萬余種，固定資產14億余元。學科專業建設方面。學校擁有涵蓋工學、文學、管理學、理學、藝術學、經濟學、法學、教育學、農學等9個學科門類的60個本科專業，3個一級學科碩士學位授權點（中國語言文學、環境科學與工程、電子科學與技術），4個專業學位碩士授權點（教育碩士、農業碩士、工程碩士、旅游管理碩士）。現有中國語言文學、電子科學與技術、環境科學與工程、農林經濟管理等4個重慶市高等學校十三五市級重點學科，計算機科學與技術、數學等2個重慶市高等學校十三五市級重點培育學科。科學研究方面。學校建有重慶市2011協同創新中心1個，重慶市人文社科重點研究基地2個，重慶市工程技術研究中心（實驗室）5個，重慶市高校工程研究中心（重點實驗室）3個，重慶市發改委工程技術中心（實驗室）2個；有市級學會2個，市級科研創新團隊7個，重慶市高校創新研究群體1個。近十年來承擔國家級基金項目、部市級科研項目900余項。授權專利600余項，其中發明專利60余項。發表論文9000余篇，三大檢索文章800余篇，CSSCI、CSCD期刊論文1400余篇，出版學術專著200余部。先后獲教育部高校人文社科優秀成果獎、省市級人文社科優秀成果獎和科技進步獎等部市級以上獎勵40余項。辦有《重慶三峽學院學報》《何其芳研究》等學術刊物。出版《夔州詩全集》等一大批特色研究成果。隊伍建設方面。學?，F有1200余名教職工，其中，巴渝學者4人，在職專任教師960余人，高職稱370余人，獲博士、碩士學位820余人，碩士研究生導師550余人（包括校外導師）。建有人社部國家級專家服務基地、重慶市級院士專家工作站、博士后科研工作站，引進有中國工程院院士毛二可、波蘭院士亞努什、萊謝克，另引進香港城市大學王鈞教授等高層次人才、團隊。學校教師多次獲得全國優秀教師、重慶市學術技術帶頭人及侯備人選、重慶市名師、重慶市五一勞動獎章等榮譽稱號。人才培養方面。學校是國家首批卓越農林人才教育培養計劃改革試點高校，現有國家級、重慶市級特色專業10個，重慶市級一流專業培育項目7個，重慶市級人才培養模式創新實驗區2個。學校學生組隊代表中國參加國際巧固球賽獲獎，在“挑戰杯”作品競賽、全國大學生創業大賽等競賽中屢獲佳績，其中，獲得中國大學生計算機博弈大賽八連冠、重慶市武術比賽十二連冠、第七屆中國TRIZ杯大學生創新方法大賽特等獎1項、2019年全國大學生工程訓練大賽獲一等獎1項；畢業生就業率穩定在90%以上。開放辦學方面。學校先后與美國、英國等多所國外大學，與德國BSK、印尼國際日報等多家國外公司和研究機構，與東南大學等多所國內大學建立了互派教師、訪問學者和學術交流等合作關系。與北京、上海、廣州、深圳等部門和地方政府，與中興通訊、中科曙光、銳捷等企（事）業單位在人才培養、專業建設、實習實踐、創新創業等方面建立戰略合作關系。當前，學校正處于向應用型大學轉型發展的關鍵時期，學校將堅定不移走綠色教育之路，秉承“質量立校、特色興校、人才強校、依法治?！钡霓k學理念，堅持“立足三峽、服務重慶、面向全國”的辦學思路，弘揚“厚德、博學、自強、創新”的校訓精神，明確“學科牽引、應用為本”的發展方向，把握“理念先導、人才支撐、經濟基礎、制度保障”的發展要素，遵循“轉型發展、創新發展、開放發展、特色發展”的發展戰略，大力實施“123”發展戰略，奮力實現“建成特色鮮明的綜合性應用型高水平大學”的目標，強力推進“美麗校園”和“重慶名?！?項建設，全力鑄就“三峽”“綠色”“應用”3張品牌。力爭早日把學校建成特色鮮明的綜合性應用型高水平大學。