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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳、中國科協(xié)辦公廳印發(fā)《關(guān)于支持建設(shè)一批科技小院的通知》
確定對68個單位的780個科技小院予以支持建設(shè)。
教育部
2022-08-23
上海市人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于本市進一步放權(quán)松綁激發(fā)科技創(chuàng)新活力的若干意見》的通知
為全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于加快科技體制改革的重大決策部署，推動科技政策落實落地，進一步對各類創(chuàng)新主體和人才“松綁”“解綁”，現(xiàn)就本市進一步放權(quán)松綁、激發(fā)科技創(chuàng)新活力提出若干意見。
上海市人民政府辦公廳
2023-04-20
中國高等教育學(xué)會關(guān)于開展2022-2023年“校企合作 雙百計劃”第一批雙走訪活動的通知
為深入推進產(chǎn)教融合、校企合作，進一步推選2022年度中國高等教育學(xué)會“校企合作 雙百計劃”（以下簡稱“雙百計劃”）典型案例，經(jīng)研究，擬在2023年4月8-10日在重慶舉辦的第58·59屆中國高等教育博覽會（以下簡稱“高博會”）上開展“雙百計劃”第一批雙走訪活動，活動上集中展示案例單位校企雙方合作成果。
中國高等教育學(xué)會
2023-03-24
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一鍋法合成雙三氟甲基化的烯酰胺和三取代的5-(三氟甲基)噁唑類化合物
對CF3自由基引發(fā)非活性烯烴和遠程的胺β-C-H鍵的官能化的研究進展。該研究在國際上首次實現(xiàn)了有機膦催化的CF3自由基串聯(lián)反應(yīng)：烯烴的官能化和酰胺類衍生物的β-Csp3-H鍵官能化，分別得到雙三氟甲基化的烯酰胺和三取代的5-(三氟甲基)噁唑。該反應(yīng)具有較高區(qū)域選擇性、化學(xué)選擇性和立體選擇性；利用該方法可以一鍋法制備三取代的5-(三氟甲基)噁唑，具有方法簡單、步驟少等優(yōu)點。此法不僅彌補了傳統(tǒng)方法中使用金屬催化劑催化時導(dǎo)向基團必不可少的不足，而且為自由基有機反應(yīng)提供了一種新的思路。
南方科技大學(xué)
2021-04-13
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一種催化合成12-芳基-8，9，10，12-四氫苯并[α]氧雜蒽-11-酮衍生物的方法
（專利號：ZL 201410424243.8） 簡介：本發(fā)明公開了一種催化合成12-芳基-8，9，10，12-四氫苯并[α]氧雜蒽-11-酮衍生物的方法，屬于有機合成技術(shù)領(lǐng)域。該合成反應(yīng)中芳香醛、β-萘酚和1，3-環(huán)己二酮衍生物的摩爾比為1：1：1，酸性離子液體催化劑的摩爾量是所用芳香醛的7～10％，反應(yīng)溶劑90％乙醇水溶液的體積量(ml)為芳香醛摩爾量(mmol)的3～6倍，回流反應(yīng)時間為15～60min，反應(yīng)結(jié)束后冷卻至室溫，過濾，所
安徽工業(yè)大學(xué)
2021-01-12
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一種免固定生物傳感電極的制備及其在免標記均相光致電化學(xué)農(nóng)殘檢測與癌癥診斷中的應(yīng)用
本發(fā)明公開了一種免固定生物傳感電極的制備及其在免標記均相光致電化學(xué)農(nóng)殘檢測與癌癥診斷中的應(yīng)用。它是采用電還原的方式，將含負電基團的苯基重氮鹽與不含負電基團的苯基重氮鹽共同修飾在基礎(chǔ)電極表面。該電極只吸附單鏈DNA而不吸附雙鏈DNA，穩(wěn)定性與重現(xiàn)性高。該電極可用于免標記均相光致電化學(xué)生物傳感方法中，該方法包含一個目標分子觸發(fā)的生化反應(yīng)回路，其含有無標記DNA發(fā)卡(DNA?1)與單鏈(DNA?2)。無目標分子時，DNA?1和DNA?2均可吸附到電極表面；此時卟啉可借助DNA?1與DNA?2吸附到電極表面，產(chǎn)生光致電化學(xué)信號響應(yīng)；有目標分子時，DNA?1可與DNA?2相互雜交，在聚合酶的作用下將大量的DNA?1和DNA?2轉(zhuǎn)變?yōu)殚L雙鏈DNA，導(dǎo)致DNA?1與DNA?2在電極表面吸附量的減少及卟啉光致電化學(xué)響應(yīng)的降低。
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-04-13
天津市人民政府辦公廳印發(fā)關(guān)于進一步推進高校技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展若干措施的通知
為深入實施科教興市人才強市行動，進一步推進本市高校技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展，充分發(fā)揮高校創(chuàng)新優(yōu)勢和策源功能，加快打造高校科技成果孵化、轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化良好生態(tài)，制定如下措施。
天津市人民政府辦公廳
2023-12-26
教育部高校畢業(yè)生就業(yè)研究院（基地）專家委員會成立大會暨第一次全體會議舉行
推動國家戰(zhàn)略需求與教育科技人才支撐深度融合。
教育部
2024-02-27
2020年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃”雙走訪活動走訪日程（第一批次）
為了深入推進產(chǎn)教融合、校企合作，促進高校教育教學(xué)改革，推動產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)，進一步推選2020年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃”（以下簡稱“雙百計劃”）典型案例，根據(jù)《中國高等教育學(xué)會關(guān)于開展2020年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃”雙走訪活動的通知》（高學(xué)會〔2021〕2號）要求，學(xué)會統(tǒng)籌安排了第一批次走訪日程，現(xiàn)發(fā)布走訪日程。
中國高等教育博覽會
2021-03-04
2020年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃”雙走訪活動走訪日程（第一批次）
2020年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃”雙走訪活動走訪活動
云上高博會
2021-03-05