1）在硬件層對計算機進行管理，需要進行身份認證后方可對電腦進行操作；
2）可結合課表和預約信息，對電腦進行精準控制；
3）在使用過程中，如果一定時間段內對電腦無操作，系統將自動鎖屏，鎖屏后需要再次身份認證方可繼續使用；如果鎖屏后一定時間段內未解鎖，系統將自動關閉電腦；
4）老師可實時查看學生電腦操作畫面，監督學生電腦使用，有效進行課堂管理；
5）使用情況實時記錄，包括每臺電腦什么時候使用過，誰使用過，使用時長等信息，為事件索源提供依據；
6）能對學生上機情況進行統計，每個學生在哪些電腦使用過，總上機使用時長多少，被鎖屏多少次，強制關機多少次為學生的平時成績的做參考依據。